你如何看待庞中华的“快乐教学法”

我看过庞中华拉手风琴教硬笔板书的视频，感觉挺好，写字也需有节奏的。

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我是一人。书法是苦中有乐的事情，练书法当然会快乐。
庞中华先生是当代硬笔字推广第一人，他也十分多才多艺。庞中华先生是书法教育推广开拓者，制卖书法教材开拓者。

庞中华先生是当代硬笔书法第一人，因为是他催生出我们当代的“硬笔书法”的，不用怀疑庞中华先生地位就是这样。

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在庞中华先生大力推广硬笔之前， “硬笔书法”这个词组不会有现在的认同度。你可以对庞中华先生的字有评价，但是不能否认庞中华先生在“硬笔书法”中的地位，甚至是当代书法史的地位。

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【你如何看待庞中华的“快乐教学法”】上图是庞中华先生字帖教材，虽然庞中华先生到了2000年后慢慢淡出，但是现在很多人第一次认真学写字就是庞中华字帖。很多人都非常崇拜庞中华，觉得庞中华的字非常的好。不过我个人认为，从庞中华到现在最火的田英章，书法教育在进步。

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上图田英章的毛笔硬笔字，不管是田英章还是庞中华都有人非常喜欢，非常的厌恶。不过比起田英章先生，庞中华先生多才多艺，吹拉弹唱样样都会。
“快乐教学法”是因为庞中华先生多才多艺。
大家以为的书法教学视频是这样的如下图。穿个西装正经危坐。

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但是庞中华先生会弹手风琴，会自己编曲唱唱。

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大家有兴趣可以找一找庞中华先生的视频，幽默风趣跳舞的好像也有，急性唱唱小曲的很多。非常欢乐的教写字，虽然庞中华先生在电视上教书法是非常早的一批，但他“快乐教学法”后来者几乎没有。
一人有感对于“快乐教学法“就产生了一个问题，这样的教书法，这样的学书法好不好？
如果学习书法要有仪式感，要忌讳要讲究这些那些，并不难做到。如果觉得"吹拉弹唱"学习书法让人分心，这些那些的规定多了也会分心。
我个人觉得只要让一个人想要去学习书法，这就算是好方法。
以我仅有的知识，尽可能地客观求真。

能力有限，也有一定的取舍。如有补充，欢迎大家一起讨论，一起进步。
我是一人，喜欢书画和艺术相关，关注我。

说庞中华是中国硬笔书法第一人，我觉得他是当之无愧的，应该说，硬笔书法事业是从他那里开始的。庞中华成名之后，1985年从地质队出来，专门做起了硬笔书法的普及和教育工作，他先是到各大学校讲学，后来又创办学校，一直到1993年，他在北京成立中国硬笔书法协会。

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庞中华的一生，是让他自己都始料未及的，正如他自己所说“众人推我浪尖去，一生命运天安排”，他为硬笔书法事业贡献了他毕生的精力和心血。

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在硬笔书法教育中，庞中华独树一帜的“快乐教学法”更是引人注目，我们经常会看到庞中华在讲课的时候胸前都会挂着一台手风琴，他用手风琴伴奏写字，我想这也是第一人了！
庞中华对于音乐的热爱可以追溯到他在重庆读中学的时候，庞中华8岁到了重庆，此后他一直在重庆学习和生活，他在少年宫学习航模和手风琴。

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在地质队时，他经常一个人在月光如水的夜晚，在河边静静地拉着手风琴。
后来，当他把硬笔书法作为自己一生的事业的时候，他创造性地将音乐和书法联系起来，他觉得“音乐是流动的线条，而书法是凝固的音乐。”
他说书法可以表现一个人的喜怒哀乐，而音乐同样也可以，所以他把音乐和书法结合起来，形成了独特的“快乐教学法”
所以，他经常一边唱着歌，一只手拉手风琴，另外一只手在写字，这样的习惯，伴随着庞中华的一生。
他这种“快乐教学法”首先是他自己快乐，然后用这种快乐的状态来书写，把快乐带给学生，让学生也能体会到写字的快乐，他这种方法让无数人从中受益！

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而如今，估计很少有人会感觉到写字的快乐了，那么不妨去看看庞中华的快乐教学法吧！
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