儿子一年级刚开始，家长不知道怎么和老师相处，大家有好办法吗

一、很少有孩子不希望老师喜欢自己。告诉孩子，老师最喜欢认真听讲、积极举手发言、作业漂亮的孩子。
二、告诉老师，自己孩子的性格特点，请老师多鼓励肯定。
这两个方面结合起来应该不错。
谢请，很开心能够回答这个问题。
孩子刚上一年级，家长如何和老师相处，作为一名老师，我的建议如下：
一：和老师及时交流
孩子刚上一年级，有很多学习习惯存在问题，作为家长要在孩子写作业期间善于观察，发现孩子的学习问题。并及时和老师交流，说出你的疑惑。向老师请教方法。
切记不要事事都要去询问老师，我在家长群里见到一年级家长，每天都是在问老师作业是什么？若是老师没有及时回复，就开始谩骂，评论老师不负责任。这是典型的依赖现象，老师的职责是教会孩子如何学习。不是孩子的保姆，要事事操心。孩子如果不知道作业，家长应该交孩子如何记住作业，而不是推卸责任，全怪老师。
二、按照老师的要求做
一年级孩子正是养成好习惯的好时机。老师们就会建议家长每天和孩子一起陪读。有的家长用各种理由来说服老师，家长做不到。
还有的孩子入学之后，独立不够，老师就会建议家长在生活中可以如何培养孩子的独立性。家长千万不要以忙而推辞。
千万不要认为教孩子是老师的事，和家长无关。教育孩子，需要家长，老师共同配合才能形成良好的教育环境。

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其实很多时候老师需要的并不多，家长想和老师沟通，只需做到以下几点：1、多和老师交流，老师并不需要家长的请客吃饭，但希望家长多和老师交流，最好经常和老师约好，在老师方便的时候到校交流。2、和老师交流后按照老师要求去做。3、家长无法做到的事情一定要给老师说清楚，得到老师谅解后，可以得到老师的更好的指导。
对孩子的教育最重要的就是学校教育与家庭教育，因此，一个孩子的学习与成长与家长和老师关系最为密切。现在，总能看到一些家长指责老师工作不负责，或者工作方式不对，甚至有的家长竟然与老师直接发生冲突。每次看到这样的事件总是感慨不已，明明两者的出发点是一样的，都是为了孩子好，为什么不能和睦相处呢？
在孩子的成长过程中，家长与老师对他们的影响是最大的，而且这两者也恰是最希望孩子们好的人，所以如果这两者（也就是家长和老师）能够和睦相处，互相信任，共同管理孩子，那无疑对孩子的学习与成长是最有利的！
老师与家长都是对孩子影响很大的人，所以要互相尊重。自从孩子上了学，去了学校，孩子的大部分时间就是在学校度过的，其间对他影响最大的莫过于老师了。如果孩子喜欢他的老师，那么这个孩子就会喜欢这个老师所教的学科，甚至是喜欢上学习，不仅如此，老师的教育，或者是老师的言行举止可能都会对学生产生潜移默化的影响。
由此可知，老师对学生的影响有多大！家长是孩子的第一任老师，也是孩子最亲近的人，是孩子最在乎的人，因此也是对孩子影响最大的人。既然老师与家长都是对孩子影响很大的人，二者就应该互相尊重，这样对孩子的学习与成长是最好的。如果家长与老师之间互相诋毁，就会让孩子心目中的高大形象倒塌，让孩子不知所措，这是不对的。
家长与老师之间要相互信任。家长与老师之间要互相信任，如果哪一方有什么问题，要及时沟通，这样对孩子的发展最为有利。常听一些老师教育学生说，你的爸爸妈妈多么辛苦，他们为了你付出了多少，你要懂事，要心疼爸爸妈妈，要好好学习，不要让他们失望。学生听到这些，往往都会受感动，学习态度会有所转变。也常能听到一些家长教育孩子说，看看老师多么辛苦，对你多好，你怎么就不懂事呢？老师是为了谁呀？还不是为了你好？
每次听到家长这样说，我都会感动，有这样的开明家长，孩子又怎会学不好呢？家长与老师之间要相互信任，这份信任会让家长与老师共同努力去培养孩子，试问这样培养出来的孩子会差吗？一定不会！
老师与家长之间要及时沟通。老师与家长他们的出发点是一样的，都是为了孩子好，这一点毋庸置疑！所以，在教育孩子这一方面，如果孩子有了问题，老师与家长要及时沟通，这一点特别重要！千万不要认为老师找家长是要难为家长，或者是看不上孩子，相反，老师这么做绝对是负责任的一种表现。而且老师也希望家长多与老师沟通，有了问题就要沟通，只有这样才能很好的解决问题，才能更有利于孩子的学习与成长。
总之，要想让孩子那个健康快乐的成长，取得好的学习成绩，家长与老师之间就要互相尊重、互相信任、及时沟通。
自己的小孩子上一年级了，家长就是家长，老师就是老师，无须建立别的关系，也不用特殊相处。管好自己的孩子，听老师的话，好好学习就是了。教育孩子养成好习惯，和老师常沟通，了解孩子在学校的情况，配合好老师怎样教育好孩子就是对老师的最大的感谢，不许要其他的做为，特别是那些不正之风的东西更不能要。谢谢。
【儿子一年级刚开始，家长不知道怎么和老师相处，大家有好办法吗】谢请回答！我以一名老师的身份来说说怎么和老师相处吧！
1.要想让老师看得起你，喜欢你喜欢孩子首先得让孩子品学兼优。
作为家长必须照顾好孩子的学习成绩，生活中把孩子教育好做个好孩子，一个做人好成绩好的学生老师才会喜欢。也就是说在学习上家长必须辅导重视，让老师觉得你是个负责人的好家长，同时孩子也乖巧懂事听话，把孩子教育得这样才能赢的老师的好印象。
2.平时在日常学习中，必须全力配合老师工作。
把孩子教育好离不开家校结合，这样孩子才能教育好，所以老师的号召必须响应，表现得积极些，老师也会觉得家长支持理解学校的教育。每次在班级群里，如果班主任老师发出通知，在看到的第一时间一定要回复“收到” ，因为我也是班主任，家长的积极配合对于的工作积极性真的很有作用。
3.在日常学习生活中，也不是特别需要给老师请客送礼。
现在社会上对老师有个偏见，认为老师都收礼，补课，如果不去参与就会惹老师不高兴，这种变相送礼的行为只是个别现象，不是所有老师都那样，我可以郑重告诉你：不用刻意去惯着老师的臭毛?。∪绻依锾跫靡簿桶樟耍?如果经济差那问题真的就很严重了，孩子上学要好多年呢，这些年不能被补课费送礼而烦心，你就踏踏实实做好一个家长该做的事情，就可以了，就不要再去想旁门左道的事了。
其实老师也是凡人，跟每个普通的人没有啥区别，他们也有七情六欲，他们也食人间烟火，不要把老师想得高大上，不可接近，不是那样的。只要你用一颗真心与老师相处就可以了！

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这个问题不必想得太复杂，相对来说，老师还算是比较淳朴的一个群体，注意好两点就行了，一是让老师记住你的孩子；而是让老师明白你是个关心孩子且明事理的家长。
一、如何让老师记住你的孩子很多家长会陷入一个误区，和老师一见面就打招呼要怎么关注你的孩子。这根本没多大用处，一是才开学，孩子多，老师根本记不住孩子，而是老师也记不住你。如果家长说话方式不恰当，语气有点强迫味道的话，适得其反，主要是老师多少有点知识分子的“臭清高”毛?。?很反感别人动不动就对自己说教，因为自己就是一个说教的人。
那么实在要给老师说几句话咋办，选好时机，人不多的时候，把孩子带到老师面前，给老师介绍一下孩子的优点和需要老师在哪些方面帮助孩子。不要大谈孩子的缺点，这不仅会伤害孩子的自尊心，还会给老师留下你的孩子不听话的印象，以后孩子稍一犯错，老师会联想到你说得话，造成非常不好的首因效应。
解释一下，首因效应在心理学上简单来说，就是第一次给别人留下的印象。第一次印象好，以后皆好，第一次印象不好，以后就很难扭转。所以，第一次尽可能的给老师留下好的印象。
之后，怎么让老师记住孩子呢，一年级的孩子多数不会抄作业，因此老师会建一个家长群，把作业发到家长群里，以利于不会抄作业的孩子完成作业，如果老师有说到孩子们的情况，就可以顺势给老师私信询问一下，多有几次情况反馈交流，老师就对你的孩子印象很深。有意无意的就会多看一下孩子的情况。
二、让老师明白你是一个关心孩子且明事理的家长1.有熟人找熟人。中国是个人情社会，熟人好办事，这是大家都知道的，不必细说。有朋友和老师熟悉的话，请朋友给老师说一下，效果会好很多，因为是朋友的朋友，自然会留心照顾好你的孩子。这并不是说要通过熟人请老师吃饭或者送礼之类，没有必要，因为有文件规定红线，老师不会接受送礼，也不会答应接受家长的宴请，纯粹就是朋友之情。
2.留心老师对孩子的评价。一般情况，老师最先记住的人是两类孩子，一类是成绩好听话的，一类是特别调皮捣蛋的，关注一下老师是否评价到自己的孩子，二者都没有，那说明孩子表现平平常常，合适的地问老师一下，但不要在群里公开问，老师就会觉得你是一个非常关心孩子的家长，通常老师也比较喜欢和这类重视孩子教育的家长打交道，这样孩子有什么情况，老师就会及时的和你联系，你就比较容易把握孩子的情况了。
如果觉得老师有什么做得不好的地方，尤其是对待孩子方面，尽量不要公开在群里怼或者打电话给老师硬抬杠，那会让老师很没面子，觉得这个家长很难缠，以后会对你的孩子敬而远之。你可以以交流的方式和老师私聊，既容易达成共识，也容易让老师觉得家长明事理。这样合适的相处，以后老师会敢放心的管你的孩子，甚至对孩子多一层管心，那么孩子的成长就比较有保障了。
结语：和老师相处，不必想得太复杂，说实际一点，就是为了孩子的教育。适当保持距离，理解、负责，就能和谐共处。实在想和老师关系近一点，有时间的话，就做家委会的成员，这样，和老师的接触多了，相处自然不在话下。

感谢悟空邀请！作为班主任，我总是力图做到公平公正地对待每一个家长个学生。给他们相同的机会，同样的态度，同样和蔼的语气和温暖的笑脸。这是一个老师的职业操守！但人毕竟是有感情的，有七情六欲，也有儿女情长。还有，作为一个班级的管理者来说，很多的工作也需要大家的帮衬，家长的不同的表现，班主任肯定会有不同的看法，会引起不同的情绪！
我可以肯定地说，无论那个班主任，那个级别的班主任，对于家长的表现都会在意，并且由此做出评判，对孩子也有一个考量！一个优秀的家长肯定给孩子加分不少，正如一个优秀的孩子给父母脸上增光一样！
我认为优秀的家长和老师相处时不妨注意以下几点：
1.真正关心自己的孩子，努力使自己的孩子成为班级的佼佼者。作为班主任，都很喜欢优秀的孩子，这是毫无疑问的，有很多老师一直标榜自己能够一视同仁，我做了这么多年的老师，我真的没有见过能够做到一视同仁的老师，真正负责任的老师往往都有一颗进取心，各项工作都努力做好，而优秀的孩子往往能够为班级增光添彩，也让班主任省心，孩子优秀的表现自然会引起老师的关注，优秀的孩子本身就是一个招牌，所以努力使自己的孩子优秀起来。真正关心孩子，千万别让自己孩子的学习落下，培养她良好的学习习惯和行为习惯。
优秀的孩子自带光芒，父母要努力使自己的孩子成为一束光！
你的努力可以使老师省心不少，对孩子的关心就是对老师的支持！
2.热心班级事务，关心班集体！班主任工作不仅仅是班主任老师自己的事情，而是整个和这个班级所有人员共同的事情。有人总是狠孤立地看待问题，认为班主任工作就是老师自己的事情，家长不应该帮忙，这其实是错误得认识，身在一个班集体当中，班级的好坏和荣辱关系到每一个孩子个家长，良好的学子氛围和班级氛围是最有助于孩子的成长，而良好的环境需要每一个人共同营造。对于班级事务不管不问，冷若冰霜，自己不干，对于别的热心的家长说三道四，这种家长是最不受欢迎的，也最令人头疼的。
热心班级事务，努力为班级出一份力，你放心，班主任不会忘记，会心存感激！当然，这份感激会转化违工作的动力！
3.对班主任工作理解和支持。班主任工作千头万绪，有些工作就是上边布置的任务，有时候虽然不情愿，也必须完成，正所谓上面千头线，具体到班主任就是一根针，作为家长有时候不理解是正常的，但别把抱怨和牢骚发到班主任身上，认为班主任别有用心和故意刁难，其实班主任也只是一个执行者，你这样不支持班主任其实也很为难。
所以要多班主任工作多支持多理解！
4.交流时，态度良好，请尊重班主任！有些家长自认为读过一点网络上的心灵鸡汤式的育儿故事，认为懂得比老师多，对于现实中的学校教育现象颇多意见，认为压制了孩子的天性，不利于孩子的发展。对老师的做法和教育理念不屑一顾，认为自己才是真正掌握了教育的真谛，其实错了，老师作为一个专业的教育者，绝对不是吃素的，你知道的那些理论他也懂，只是具体到现实中，根本就无法实现。那只是理想化的教育模式，并不切合实际！
与老师交流时，态度和蔼，语气平和，表现出对老师的尊重。其实如果你态度好，老师会认真听取你的意见，如果你抱着一种兴师问罪的心态，与老师争吵执，甚至发生冲突，老师为了自保会关闭与你交流渠道。甚至对你的孩子采取冷处理方式，那样吃亏的还是自己的孩子，不是吗？
与班主任交流其实并不难，管好自己孩子，热心班级事务。做一名优秀的家长！成就自己孩子！我是教育锋线，欢迎关注！