批评孩子有什么技巧吗

一般来说,在批评孩子的时候,应针对孩子的错误进行批评,重责其事、轻责其人,使孩子真正了解自己错在哪里,从而进一步检讨自己的错误 。“循循善诱,充分的说理,是家长教育孩子的重要手段 。”在批评孩子的时候,跟孩子说理不仅需要有耐心,还应结合少年儿童的心理特征 , 选择恰当的方法和技巧 。

批评孩子有什么技巧吗

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1、要让孩子了解你的感受
a、要让孩子感受自己的不悦:使孩子由老师的神情与沉默的气氛中,感受到老师的情绪,能够促进孩子对自己的过失进行反思 。
b、在批评孩子时,应该使孩子感受到:爸妈讨厌我的缺点,但却非常喜欢我这个人 。这样,孩子才能乐意听取批评 , 勇于改正错误 。
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2、让孩子明白所犯的过失与后果间的联系
这样做的目的在于:让孩子清楚地知道他的行为会带来什么样的后果,从而学会对自己的行为负责 。例如 , 当孩子不好好吃饭时,往往由他去,等到他饿了再吃东西时,告诉他不好好吃饭与挨饿的联系 。
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3、在批评的同时,要充分肯定孩子的长处
我国有句古语:“数子十过,不如奖子一长 。”跟孩子讲道理,应充分肯定孩子的长处,对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励,在此基础上再对孩子的错予以纠正,这样孩子就容易接受大人的意见 。如果一味地数落孩子,责怪孩子这也不是那也不对,只会让孩子产生自卑心理和逆反心理 。
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4、所讲的道理要“合理”
与孩子讲的道理应合情合理 , 不能信口胡说,也不能苛求孩子,因为大人信口胡说,孩子是不会服气的,大人的要求过分苛刻,孩子也是办不到的,比如生活中有的老师自己喜欢吃零食,却对孩子大讲吃零食的坏处,如此,孩子是不会听从的 。
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5、要给孩子申辩的机会
跟孩子说理时,孩子可能会对自己的言行进行辩解 , 大人应给予孩子申辩的机会,让孩子把事情讲清楚讲明白 。给孩子申辩的机会,孩子才会更加理解老师所讲的道理,批评教育收到良好的效果 。
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6、批评要把握好时候,了解孩子的情绪状况
孩子和大人一样,情绪好时比较容易接受不同的意见,不高兴时则容易发拗 。因此 , 老师在跟孩子讲理时,要充分了解孩子的情绪状况,在他情绪较好时,进行教育,若在孩子情绪低落时跟他说理,是不会奏效的 。
批评就象武士手中的利剑,不到情非得已时,不要拔剑相向 。一把好剑,只有在懂得它性情的人手中,才能发挥它极致的功力 。
【批评孩子有什么技巧吗】
批评孩子有什么技巧吗

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有的家长总是批评孩子这样容易影响孩子的反感,孩子会产生逆反心理 。孩子很容易受外界影响 , 儿父母总喜欢拿别的小朋友和自家孩子比较,可能会让自己出现心理落差,从而在教养上对孩子过于严苛,让自己的孩子顺其自然,不要把别人作为自己成长的对照批评孩子要注意方式 。
方法/步骤1、对于孩子的错误,不要经常数落不要把错误叠加起来,这样会让孩子反感 , 觉得自己只要犯了错误,就永远无法摆脱,既然摆不脱,改又有何用 。
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2、要想让孩子觉得父母是公正的,就应该少批评孩子,多表扬孩子 。如果只批评不表扬,孩子会因你只看到他的缺点看不到他的优点而不满 , 从而不愿意接受批评 。
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3、为了不伤害孩子,我们批评孩子时可以用凝重表情、严肃的表情来显示我们对待孩子的错误的态度,语调可以比平常的声音更低沉一些 , 缓慢地如谈心般地指出孩子的错误 , 并注意用眼睛一直看着孩子的眼睛

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4、批评孩子时要注意场合,要给孩子留面子 。
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5、对于孩子的错误,父母批评时不要夸大孩子的错误 。告诉孩子错误带来的后果 。
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6、因为孩子爱睡懒觉就说孩子懒 。、不要给孩子下结论,贴标签 。如不要因孩子做错了一件事,就给孩子下结论说孩子笨 。
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7、父母对待孩子犯错误的态度要一致 , 如果父母的看法都不能统一,孩子就更不能有一个明确的认识 。

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8、孩子很容易受外界影响,儿父母总喜欢拿别的小朋友和自家孩子比较,可能会让自己出现心理落差,从而在教养上对孩子过于严苛,让自己的孩子顺其自然 。
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