草书更艺术,懂的人多吗?
楷、行、草 。按这个顺序应当先练习楷书,再习行书,最后才到草书,这是现代人最喜欢说的学书方法,所以一接触书法就从楷书起练,谓之,无楷书功底,写不好行书,更写不好草书 。故,当今习楷之人多之 , 习草之人少之 。还有个因素,说是草书写了没人认得,应用范围十分局限 。这一点,倒也有理?于是,我需要讲的是,学书并不一定要先学习楷书 。
三国皇象所书《急就章》,脱胎于汉隶,自成章草,并没有历经楷书的演变 , 而十分成熟 。而真书正式确立为三国钟繇,谓之楷书鼻祖 。钟繇楷书,博采众长,融会贯通,有“真书绝妙 , 乃过于师”之赞誉 。其书法特点字形扁方,行笔古朴厚重,结字疏朗,笔画富有意趣 。
所以,学书者并不一定自楷书学起,但学习楷书有助于写好行书 。
【为什么现代人对草书不感兴趣,而是对楷书推崇备至呢】今人学习书法也许多是为了教学所用,亦或是为了易识易认易上手,尤其唐楷的遗风影响,法度严谨,字体规整 , 笔画清晰,便于传授 。所以,大部分人都是写楷书,少有写草书者也 。
对于普通人来说,楷书规矩易识,草书奔放难懂 。楷书入门三年能成,草书成篇十年难出 。然而对于书法本身来讲,草书却是诸体之最高峰 。
看懂是关键,审美不是关键
草书是艺术,更是书法,难度大,层次高,单是草书字符的记识就需很长时间,更不必说结字谋篇 。非有志者不?成 。
100位写草书的,估计 写的互相都不怎么能识出来 。牛瘪烘烘的写草书,100位里面99.5位都是忽悠 。
你这个问反了,恰恰现在对草书感兴趣的更多!
道理或很简单,老虎不是不知道大象肉会吃,而是啃不动,所以看到只当设看到,没兴趣,可能是好听一点,试想,哪一匹马不想在广阔的草原纵情奔驰,哪一只鸟不想在蓝天任意翻飞!说到底受思想能耐的束缚,不敢是真!
听意大利歌剧的多还是听摇滚演唱会的多 。
现在写草书的多 , 不过写的有意境的少 。
楷书才是最难的!
草书是天份高的人玩儿的
关于草书我想谈一些粗浅的看法,有人提出说只有草书才是艺术 , 我认为这种说法未免偏颇,但他说到了问题的一个重要方面 , 即是要想在草书上有自己的一席之地的确不易 。首先是识的难度,不识草法无从谈起,另一个方面必须要有楷书篆书隶书等书体雄厚基础,还要探本索源去学习章草 , 这些还只是基本功力技法方面问题,更重的是必须具有相当的文学艺术修养 , 象国画,诗词,散文,历史,哲学等学科的基本常识都须涉猎,还要相当系统的书学及美学理论,总之 , 聪慧的悟性,刻苦的精神,渊博的学识,精熟的技法缺一不可,否则,要想在草书上有所成就那是根据不可能的 。
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谢谢你的提问 。现代人为什么对草书不感兴趣,而对楷书推崇备至?
这事儿还真有一些原因 。实际上,就书法来说 , 大家最喜欢的,既不是楷书,也不是草书,而是行书,这才是千真万确的 。

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道理也非常简单 。楷书一览无余,草书又不好认识,面对龙飞凤舞,只好尴尬装逼了 。
不要说我不是书法家不认识草书,就是大书法家,也害怕看草书 。因为草书真的不好认 。
参加展览如果是篆书草书 , 人家一定要求你要有“释文”,就是用楷书把书法内容写出来,最为参考 。因为考察一个字,到底对不对,很费时间的 。
当然,草书也好看,看起来痛快淋漓的 。所以 , 草书就有欣赏的价值 。
但是,草书也不好写,一般人也写不好草书 。

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所以 , 自古写草书的书法家,也不是很多 。
唐代就出了孙过庭、张旭、怀素三个草书大师 , 行书大师就是三十个也不难找 。
宋代,基本没有草书大师 。宋徽宗因为有草书《千字文》也算是一个草书大师了 。
明代也有好几个,但是 , 真正比唐代厉害的也没有 。可见登上草书的宝座,真不容易 。
清代,基本没有草书大师,所以 , 草书难写,很多人也不敢写 。
真正想登上草书的高峰,基本上是望尘莫及了 。

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所以,有一种说法是,草书是书法皇冠上的明珠,这不是没有道理的 。
那么,现代为什么出现对草书不感兴趣,反而对楷书推崇备至的现象呢?
因为,这些人都是书法初学者,不要说楷书还没有学好,就是行书也不会欣赏,更不要是欣赏草书了 。
而真正入门的书法家,都会欣赏草书的,也都会对草书高山仰止的 。
前面我们说过,草书不好认识,这仅仅是底层面的 。

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欣赏优秀的草书 , 需要很高的书法素养,楷书欣赏都有限,怎么欣赏草书呢?
比如说 , 有些人学习颜真卿的楷书,除了颜真卿的楷书,什么楷书也不欣赏 。
无论是柳公权还是欧阳询,都不欣赏 。
并且还说 , 颜真卿的楷书是天下第一楷书 。
学习欧阳询书法的呢?也同学习颜真卿的一样 , 除了欣赏欧阳询,什么楷书也不欣赏 。
而且,也会与学习颜真卿楷书的一样,说,欧阳询才是天下第一楷书!
学习柳公权、赵孟頫的也都一个样了不再啰嗦 。

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为什么我们学习书法的青年都成了这个样?
我谈一点自己的看法 。
我认为,这不是我们的青年有偏执狂的病,而是我们的书法教育是阉割的书法教育 。
比如,老师是教颜真卿楷书的,他不是把颜真卿作为一个书法家学习介绍,而是做为一个神膜拜,时时处处颜真卿最伟大,学书法的也就跟中了邪似的 , 就把颜真卿唯一化了 。
所以,才有除了颜真卿的楷书,什么都不是楷书的看法 。

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还有的老师是教欧阳询的,就把欧阳询说的一万个好,学生也就跟着信仰欧阳询一万个好了,除了欧阳询的楷书,其它什么楷书也不是楷书 。
以此类推,其它的情形都是一个样了 。
所以,我在头条上,碰到很多青年,感觉怎么跟没学过书法似的 , 说出来的话,真的非常幼稚可笑!
最可笑的,莫过于,你不会写楷书,就不要谈书法!你先学出一个楷书再说什么是书法!
所以,我曾经也写过一篇文章说,这种情况就叫“书法营养不良症” 。

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我们知道 , 书法是一个体系 。唐代以后的一般书法,是楷书、行书和草书 。
在这个体系里,楷书是书法的起步也是书法学习的开始,也是书法学习的基础训练阶段 。
所以,就有一个“楷书是书法的基础”这么一个一般说法 。
嗷呦呦!有人就拿这句话,大打出手,楷书在他们心中的地位就高的不得了了,什么行书,草书,都是装的,只有会楷书的才是大师 。
好像没有楷书就没有一切书法 。
于是,大家也讨论这个问题说 , 楷书是书法发展史上的最后一种书法嘛 , 没有楷书以前,怎么学书法?
虽然是抬杠 , 但是,也可以纠偏呀 。
楷书仅仅是在楷书、行书、草书这三大书体中,有基础的地位 。出了这三大书法,就不一定能做基础了 。

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比如,篆书和隶书,都不可能一定要以楷书为基础 。
相反,篆书、隶书到完全可以做楷书的基础 。
颜真卿,欧阳询的隶书水平都很高 。
颜真卿的隶书作品没有见到,但是,他的书法作品 , 例如《麻姑仙坛记》一看,就有隶书、篆书的成分 。
欧阳询不用说有隶书啊,例如,唐太宗的昭陵六骏的浮雕上,有唐太宗赞六骏的题词,就是欧阳询用隶书写的 。
所以 , 现在很多青年没有很好的书法营养,所以就会有一种偏激的楷书崇拜心理,其实 , 这都是书法教育的失败 。

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我一直认为 , 书法教育最大的失败就是书法阉割化,割断了楷书与隶书、篆书、行书、草书的联系和相对独立 。
所以,我们很多青年根本无法正确认识书法,也无法欣赏书法的多样性与丰富性,只能贫瘠地欣赏楷书 。
当然真正欣赏楷书会欣赏楷书,也是很好了,问题是除了自己学的楷书 , 什么楷书都不认识不欣赏,这不是明明白白的书法还没有入门吗?
我希望等你,等你入门以后再谈欣赏草书的事 。目前 , 尽可能多欣赏几家楷书大师的楷书 。
因为草书最为难 。不认真下功夫,认识草书都是一个难事 。
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