这个疫情期间上网络课，家长有没有比孩子还着急的，为什么

家长会特别开心，孩子在家里都可以认真的学习，以后自己回到家还会如此[大笑]
急！对于高中以下的学生，家长更急！为什么呢？
作为家长，既要想办法工作又要照顾小孩，时间上不知忙了哪头，甚至两头都耽误。即使有的家长有时间在家陪伴，但因为教书知识无法与老师相比，看上去容易的简单的知识，讲上几遍，小孩还是听得云里雾里，不懂。所谓“术业有专攻”就是这个道理。
另外，网络授课，没有互动，没有指导；作业反馈给任课老师，错题订正后还是不懂，有些老师会在群里讲解，但由于学生的水平参差不齐，一些学生还是不懂，家长也只有干着急。
在家对于一些基础差，不自觉的学生来说，加上家长文化水平低的那部分来说，可能只会更加耽误孩子。但是，家长也不要急，你在限制其玩手机看电视的情况下，顺其自然，注意观察，要善于发现孩子的优点，特长，潜力。在疫情过后，可以找到孩子哪方面的潜力进行突破性发展。如体育方面，音乐，或动手手工方面，或电脑游戏的想象力及创造力方面，或者经营方面，甚至在餐饮等等。反正有一个道理要明白“三百六十行，行行出状元” 。
家长急，学生急，老师急。愿早日战胜冠状病毒，让社会秩序恢复正常！
上网课也只是权宜之计，孩子还是不宜挤集课堂上课。尤其发生了几起监狱群发事件，更应引以为戒?。。?
肯定是有着急的，因为效果不好。
这里又分几种情况，并且我们可以顺便一起谈谈解决的办法。
1.课堂录播课，老师一直在讲，没有互动没有检测，效果并不理想。
【这个疫情期间上网络课，家长有没有比孩子还着急的，为什么】其实我很想问这些弄录播课的老师一个问题，他们自己看完抖音或者电视剧之后再看看这些录播的课，不会犯困么？因为制作的内容真的是良莠不齐，而且由于互动的不多老师并不清楚孩子在课堂的状态，而且看一整天下来，孩子也是身心俱疲。我这里不针对学霸去说，只想说说普通孩子们的遭遇和状态。
所以我觉得作为苦逼的家长们，除了报班外，我觉得可以带孩子看看英语电影，网上还有不少讲文学，讲历史，讲书的频道或者app，通过多样性的学习方案让孩子不至于感觉枯燥。
2.孩子不够自觉，微博热搜上看到一个段子说:第一次体验了上课的时候吃零食，打游戏，睡觉等等……
这难道就是老师希望看到的吗？有时候家长其实想管，但过于干涉孩子学习非常容易导致逆反心理，从而更加针锋相对，熊孩子有一百种方式让你急都没用。
所以我觉得首先要给孩子明确的是作息，而且毕竟是在家，没有必要搞得孩子一天到晚必须学个不停，我觉得给足孩子的娱乐时间，他们是会有自知之明的。
3.玩手机看电视，就是停不下来。
我觉得这是正常现象，首先我们家长扪心自问让自己一天不玩手机难道不会心挠挠，但是诸如某音某手的，我觉得最好的办法还是不让孩子接触，因为很难在看的时候还去控制把握时间。
以上三点，希望有用噢！

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疫情期间，学校举行网络课，有一些孩子不习惯，不认真学习，作业也不及时，家长看在眼里，急于心上。希望疫情早一点结束，学校能正常上课。

急！我是真心的着急。替孩子着急，也替老师着急。有的老师是直播课，为了防止学生上课走神，经常点名互动，可效果毕竟不如课堂。经常有人无故退出群，失联了，不得已老师还得联系家长，每节课都会浪费一些时间在找人上。更不用说有的老师是录播的课了。
前天在旁边听孩子上课，英语老师气急败坏的说，“整栋楼都能听到我在上课，再这样上一个月，我就死上面了” 。
经常在快下课时老师的“下课”俩字还没落音，有些学生就迫不及待的退了。老师想补充点什么，再一看人都走了。有调皮的还不忘发个“告辞”的图片，让老师哭笑不得。
学生不想上网课，老师更头痛。希望疫情早点过去，一切恢复正常。