。孩子在假期也要有个放松时间,不要按排得紧紧的 , 连个 活动时间也没有,这也太机械了吧?教育孩子懂得一些道理,他们会很好地按排自己的 。是不是?
感请:
孩子假期日程排个大概就好 , 越灵活机动越有助于培养孩子适应社会生活的能力 。
学习为生活服务,从生活中学习

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这样的暑假是很不合理的,不如别放假,适当留时间给孩子做自己喜欢的事,让孩子有主见而不是成为一个,在校听老师的安排 , 在家里听父母的安排,长大了听领导的安排,没有人安排的时候等着别人来安排的人
个人觉得是不必要的,孩子日常学习任务已经很重了,暑假要给孩子释放天性的时间,孩童时代应该是快乐的,无忧的,轻松的,,,不过可以根据孩子喜好,去上一些课外才艺兴趣班,培养孩子兴趣爱好 , 注意一定要遵从孩子自己的喜好 , 并引导孩子明白选择了就要努力就到坚持的道理,不可以3天热度
我感觉没有必要把孩子的暑假排的满满的 , 但是对孩子的暑假应该有个全面的计划 。如果孩子还在上幼儿园 , 这个阶段的孩子还是应该以玩为主,但是父母也要对孩子的暑假有些小要求,不能一味的放纵孩子,那样的话孩子在幼儿园养成的一些好习惯就丢掉了,开了学孩子就会变得不适应 。
如果孩子上了小学或是初中那就要对孩子的暑假有一个合理的安排了 , 因为两个月的假期还是很长的,如果对假期没有计划的话 , 很容易像散沙一样不知道怎么度过,但是未必是要排的满满的,假期安排要劳逸结合 。现在好多的家长为了不让孩子输在起跑线上,都会让孩子在假期继续充电 , 报各种培训班,请家教等等,甚至有的孩子比在学校的时候还累 , 我认为真的没有必要 , 毕竟学校放寒暑假主要还是为了让孩子们放松、休息 。可以选择孩子感兴趣的特长报一门或是两门 , 定期送孩子去学习 。
父母还是应该与孩子一起商量安排假期 , 双方需要建立一个互信的基础 , 互相妥协,尊重孩子的想法 , 让孩子们有一个充实、愉快的假期 。
假期是提升的最好时间!很多孩子一放假就是玩 , 使劲玩 。玩手机,看电视,或者满小区的闹腾!其实我是很提倡假期玩的 , 可是玩也不能傻玩对吧?制定计划表对孩子孩子有好处!没坏处!至于排的满满的那要看自己家孩子的情况了!
我家孩子今年九月一年级,这个暑假七月每周都有几节课!钢琴,书法 , 舞蹈!我自己在家给她定了生活学习计划表,每天都要坚持完成 , 今天是第二天,小朋友挺积极的!我家基本不看电视 , 手机我和孩子在一起时都是听书用的!孩子每天练琴,跳舞,数学加法口诀默写,亲子阅读一本绘本,体育锻炼,做家务,背诵学习古诗 , 英语口语 。其实这些习惯我们早在她很小时候就在养成了!不是一定要排的多满,而且孩子自己养成习惯后会觉得做这些事是理所当然的了!我觉得我们陪她一起做,每天都很开心?。⊙闪撕孟肮撸?其实孩子不会抱怨很累,她会觉得每天完成了这些很有成就感的!
我家其实也在玩,我们会带她去公园 , 去露营,去天台给花除草,每天甚至和我一起去超市,菜市 。这些路上孩子都觉得挺好玩的!我也会和她玩亲子游戏,小魔术 。玩 , 必须要玩!但是要父母,小朋友一起有意义的玩 。而不是整个小区乱跑,乱叫或者几个孩子三五成群的玩王者荣耀吃鸡什么的!
还是看家长如何和孩子规划时间和有没有时间去陪孩子吧!
根据自己的实际情况安排 , 如果家长有足够的时间陪伴孩子,可以不用报多多的兴趣班 。但是如果家长没有时间陪伴可以适当报名,让孩子多多参与集体活动!
我觉得有必要,当然这是在你有一定的经济能力的前提下,毕竟各种兴趣班,补习班费用还挺贵的 。
古人说过,技多不压身 , 多学一种兴趣爱好或者技能总归是好的,在将来的人生也有更多的选择 。
其次,现在的孩子其实都挺孤独的,放假在家一个人很无聊还不如去孩子多的地方更快乐 。总比在家里看电视玩电脑好的多 。
最后,说点自私的话,让孩子在各种兴趣班 , 体育课堂搞的累点,回家就休息,而且吃嘛嘛香,不挑食,懂礼貌,我们不就轻松一点,母慈子孝的多好 , 唯一就是现在兴趣班太贵了 。
也需要就些时间给他自己安排 , 太多了反而适得其反!就好比我们上班的一样 , 让你天天上班不放假,天天加班,你可愿意?
d 这个我觉得还真没必要!看看孩子文化课哪方面差 , 就适当的补习下 。另外看看孩子有什么兴趣爱好,也可以报个班!
可以适当的休息,好习惯不能丢,早睡早起身体好 。
转眼间 , 7月就要到了 , 孩子们即将进入暑假模式 。一些家长想“放养”娃 , 却又担心孩子落下学习,纠结万分 。如果您也有这方面的焦虑,快来看看大山外语老师准备的这份详细的“暑假作息时间表”吧,制定合理计划就靠它了,赶紧行动起来 。
第一阶段:“解压”不可少
时间段:暑假第一周
重点:奖励为主
1、带孩子一起吃顿大餐
期末结束后,可以带孩子去吃一些自己很想吃的大餐,作为孩子一学期以来辛苦的犒赏 , 对于一学期以来孩子努力付出给与肯定 。但同时要切记,不可贪多哦,注意饮食安全 。
2、和父母一起去嗨翻游乐园
父母可以亲自带着孩子就近出游,让孩子轻松玩一玩 , 放下心里的担子,开开心心玩一玩 。
第二阶段:“圈养”要抓牢
时间段:暑假中期
重点1:持续学习
1、制定暑假时间表
父母和孩子一起制定一张暑期时间表,例如:每天的起床时间,睡觉时间,做作业时间,玩耍时间等 , 注意给孩子一定的自主权,合理安排 , 并按照计划表进行具体的实践 。
2、完成暑假作业
按照暑假时间表的规划,按部就班完成暑假作业 。
3、坚持兴趣班或文化课辅导班的学习
对于孩子报名的暑假兴趣班和文化课辅导班,假期期间要坚持按时上课,保证出勤 , 培养好坚持学习的习惯,并利用假期进行查缺补漏 。
4、多读书
暑假时间,应让孩子坚持阅读,每天一个英文小故事,或者绘本小片段,让孩子在阅读中积累并练习,把读书当成一种习惯 。同时父母也要做出正确的支持与教育,放下手里的手机 , 和孩子一起享受学习时光,一起进步 。
重点2:给孩子创造独立自主的机会
1、责任的明确分工
比如让孩子整理自己的房间,刷一刷自己的鞋袜,准备好自己要用的文具和书包,懂得珍惜父母的劳动成果 , 并学着自己解决并承担自己的事情 。
2、协助父母做家务
让孩子体验父母做的事情,如:买菜,拖地等力所能及的事情,让孩子体会到父母的辛苦,懂得感恩 。
第三阶段:“放养”来啦
时间段:暑假中后期
重点:放松为主
1、和孩子一起去旅游
父母可以亲自带着孩子出去旅游,加深亲子关系,也拓展视野和见识 。
2、带着孩子一起去爷爷奶奶家玩耍
一方面,孩子可以多陪陪老人,弥补家长们常年在外无法回去孝敬双亲的缺憾 。另一方面,可以让孩子换个生活环境 , 增强对不同生活环境的适应性 。老人们住在农村的,孩子过去可以更亲近自然 。
3、参加学校组织的夏令营活动
有选择性地参加学校组织的夏令营活动,锻炼孩子独立生活的能力 。
第四阶段:“收心”阶段
时间段:暑假最后一周
重点:调整为主
1、调整作息时间和心态
要开始调整孩子的作息时间 , 调节情绪,帮助孩子从假期愉悦轻松的氛围中脱离出来 , 收住孩子“疯玩”的心 。
2、预习新内容
帮助孩子预习下一学期的课程,对大致的知识脉络有个基本的了解 。特别是对于初中和高中阶段的孩子来说,预习在学习中是很重要的 。
3、检查暑假作业
检查孩子的暑假作业有没有做完,关系到孩子这个暑假能否完美收官 。
具体要看学习情况了 。学习差的要注重文课本,其他类少点 , 如果能跟得上课程,就没必要非的学文化课,可以报点兴趣累的,不要太累,也让孩子放松一下 。
问题排什么内容?每天都有计划为何不好,可以培养孩子做事有规律的 。包括假期作业,假期爱好班培训,出去旅游 , 一家外出聚餐,访亲访友…如果仅从学习排的满满的,这样培训班,那样培训班 。只能说明家长跟风,有忧郁倾向,当然孩子自愿除外 。
暑假来了 , 这个长假应该让孩子如何过?
是无节制地疯玩两个月,每天看电视、打游戏,还是制定一份科学合理的暑假时间表,过个充实、有意义的假期呢?
建议各位家长,在假期开始之前,一定要和孩子安排好暑假的时间规划,充分利用好假期时间 , 多做几件有意义的事,培养一些可以受益终身的好习惯 。这才是对孩子的一生负责!
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正确认识假期时间表的价值
有家长认为,“放养式教育”才是最好的教育 。孩子辛辛苦苦一学期,好不容易放了长假,应该让他们自由支配时间,好好放松一下 。
这种看法忽视了孩子的自制力普遍不如成人 。上学的时候,学校有统一的时间安排,孩子的学习生活还比较规律 。放假了 , 孩子陷入兴奋之中,如果没有任何计划安排 , 很容易就玩疯了 。等到开学才发现,浪费了许多宝贵的时间 , 什么收获也没有 。
孩子在假期一旦养成懒散的习惯,过惯了没人督促就不去努力的生活,真的会毁了自己的前途 。
研究表明,各行各业的成功人士都有一个共同点,就是优秀的时间管理能力 。每个人的一天都是24小时 , 把自己的时间用在了什么地方,却决定了人生的差距 。
时间管理需要从小练习 。暑假期间,孩子的行动相对比较自由 , 正好利用这个机会,好好安排一下假期生活 , 学习如何制定和执行计划 , 充分利用时间,多做一些有意义的事 。
在这个过程中 , 孩子不仅会养成一些受益终身的好习惯,而且通过控制自己的行为,可以形成一生中不可或缺的自制力 。
记?。?真正优秀的孩子 , 每个假期都不随便过 。
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确定假期的关键任务
暑假里,孩子会有很多事想做,家长需要帮孩子首先搞清楚,哪些事情是这个假期最应该做、最值得做的?
建议把所有想做和要做的事都列出来,排个优先级,选择其中3-4件最重要的事,作为假期的关键任务 。先保证把关键任务完成,让这个假期不虚度 。
以下 7 件事都很有意义,建议家长在与孩子确定关键任务时参考:
1. 完成暑假作业
暑假作业是孩子这个假期必须完成的任务 , 一定要按照老师的要求 , 认真完成 。
2. 勤锻炼
身体健康很重要 。暑假期间,每天至少应安排 1 小时的锻炼时间 。建议和小伙伴一起进行,锻炼之余还可以增强和同龄人的交流 。
3. 课外阅读
建议结合兴趣或老师推荐的书单,选择一本或几本好书,让孩子每天认真读书1-2个小时 。
4. 学英语
坚持让孩子每天学 30 分钟英语 , 背单词,读课文,练习听力、口语,可以促进良好语感的养成 。
5. 练字
建议家长给孩子选择一套合适的字帖,每天坚持练习半个小时 。
6. 发展兴趣爱好
孩子自己感兴趣又有意义的事情 , 利用暑假多做吧!例如音乐、美术、舞蹈、书法、摄影等,发展一技之长 。
7. 做家务
暑假期间,家长要有意识地引导孩子做一些力所能及的家务活,例如打扫卫生、做饭,适时锻炼孩子的独立生活能力,增强孩子的责任心 。
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学会分阶段管理假期
在制定暑假时间表时,为了让孩子顺利适应假期前后生活状态的差异,建议家长把近 2 个月的暑假划分为以下3个阶段:
1. 调整阶段
时间:暑假第一周
主要任务:孩子刚结束一学期紧张的学习和考试,身心状态比较疲劳,需要一段时间的休整和恢复 。这一阶段 , 建议有条件的家长带孩子旅游,或者送孩子去爷爷奶奶、外公外婆家小住 , 或去参加夏令营 , 帮孩子释放压力 , 身心愉悦 。
2. 成长阶段
时间:暑假大部分时间
主要任务:这一阶段是暑假的关键时期,家长要督促孩子围绕暑假的关键任务,认真执行之前制定好的暑假计划,劳逸结合,培养几项良好的行为习惯,收获新的成长 。
3. 收心阶段
时间:暑假最后一周
主要任务:开学前最后一段时间,重点是帮助孩子尽快收心,回归上学状态 。一方面完成剩余的暑假作业,调整作息时间,调节情绪,另一方面准备新学期用品,预习新学期学习内容,为开学做好准备 。
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制定暑期日常作息时间表
上学期间,孩子生活相对规律 。到了假期 , 家长也必须和孩子做好约定 , 一起制定暑期日常作息时间表,尽量和上学时的作息接近,这样假期结束时就不需要花太多时间重新调整了 。
每天的作息时间,最好在前一晚就确定下来 。什么时候必须起床,什么时候必须睡觉,什么时候可以玩,什么时候用来学习和锻炼,都必须要有规矩,合理安排 。写好作息时间表后贴在墙上,第二天认真执行 。
作息时间表可以采用下面的格式,也可以根据实际情况制定:
X月X日作息时间表
7:00-7:30 起床、洗漱、吃早饭
7:30-8:00 晨读,可以背诗词,学英语
8:00-11:30 写作业,中途累了可以短暂休息
11:30-14:00 吃午饭,看电视,午休
14:00-16:00 阅读,练字
16:00-18:00 写作业 , 中途累了可以短暂休息
18:00-19:00 吃晚饭,帮爸妈做家务
19:00-20:30 户外运动
20:30-21:00 和爸妈聊天,看电视
21:00-21:30 给今天做个总结
【孩子的暑假日程表有必要排得满满吗】21:30-22:00 洗漱、睡觉
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执行暑假时间表时的常见问题
制定一份暑假时间表并不难,难的是把计划真正变成行动,并且持之以恒地坚持 。以下2个问题,是家长和孩子经常遇到的:
1. 制定了时间表,孩子却不好好执行
如果孩子没有认真执行之前制定的暑假时间表 , 家长首先要反思一下背后的原因 。
情况1:有的家长制定时间表的时候不尊重孩子的意见,把自己的想法强加给孩子,但自己工作忙 , 不能时时刻刻盯着孩子 。孩子一旦脱离了家长的监视 , 就原形毕露 。
对策:家长一定要充分尊重孩子的意见,制定的暑假关键任务不仅要有意义 , 也必须是孩子内心认可的 。只有这样,才能避免辛辛苦苦制定的时间表变成了废纸 。
情况2:孩子坚持了一段时间就懈怠了,计划半途而废 。
对策:建议家长每过一段时间,比如一天、一周、一个阶段 , 就和孩子来一次复盘 。看看孩子把时间用在了什么地方,产生了什么价值,那些浪费的时间去哪里了,假期还剩多少时间可以利用 。让孩子直观感受到执行时间表给自己带来的好处,以及拖沓给自己造成的损失 。
2. 经常有临时情况发生,打乱孩子的日常安排
假期是最容易分心的,有可能临时被同学叫出去玩了,没有做作业,或者晚上和爸妈出去吃饭,原本的计划又被打乱了 。
其实这些现象都是正常的 。家长要明白 , 制定日常作息表并不是为了让孩子机械地执行,而是要让孩子心里清楚自己该做什么事,不轻易浪费时间 。
家长和孩子在制定每天的日常作息表时,最好确定一下当天最重要的事是什么 。如果因为出现临时情况需要调整,首先要确保做完最重要的事,否则今天就不算完成任务 。
把良好的暑假时间表落实为行动,就像学习需要预习和复习,既要做好计划,又要随时复盘检查,只有这样才能督促孩子坚持到底 。
希望在各位家长的帮助下 , 能让孩子们过一个受益终身的暑假 。假期结束的时候 , 没有遗憾,也不会后悔!
没必要排那么满,合理的安排,可以让小孩们适当放松,调理下心情 , 对大人和小孩都好 。
别剥夺孩子的天真无邪,其实安排满也是有用的,但是我觉得还是按孩子的来好一点
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没有必要,让还轻轻松松快快乐乐的度过假期 。
孩子的暑假日程有规划的安排是对的,但未必满满 。因为孩子刚刚结束了阶段性的知识学习 , 无论从情绪上还是心理上都需要放松,不能让孩子总是在紧张的快节奏里,给孩子一定的空间让孩子在规划自己假期的时间,可以在家长的引领下做一些实践性活动 , 弥补课本上无法尝试的课外知识,舒缓孩子的心理,来培养孩子一些观察能力,探索能力 。丰富孩子人生体验 。让孩子学习知识的同时,感受人生诸多实践课题 。从而促使孩子对知识,对人生思考,有进一步的认识 。充实孩子的暑假生活,让孩子在自由空间里有计划的生活,学习 。
一己之见,仅供参考,感请,祝福夏安!
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