儿子今天教同学写作业,同学给他一块钱,对这样的行为,我是该制止还是鼓励

坚决制止,没有原因 。
通过付出获得报酬,这个行为本身没有什么问题 。
是否鼓励或制止这种行为 , 决定的依据是您期望孩子发展成为一个什么样的人 。无所谓好与坏 。
首先,这样并不违法乱纪 。所以嘛,无需制止也无需鼓励,让孩子自主处理好自己的事务 。
教同学写作业值得鼓励,
但是同学给他钱这种行为,应该很明白的告诉他这钱不能收 , 这样是不对的,教同学写作业并不是为了钱
我觉得该鼓励 , 毕竟你儿子他付出了劳动,就应该得到奖励 。而且这样也能调动孩子乐于助人的积极性,当然,这个需要家长正确的教育孩子,也不要以此助人来做要挟,一定让别人付出很大的代价 。

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首先感请 , 本来要睡了,看到你的问题就想讨论一下!因为我儿子也有类似情况 。去年十月份,我儿子星期天回来(上的住宿学校,星期天回来),对我说他挣到了两元钱 , 说的时候非常兴奋 , 从他的描述中我知道了他两元钱的来历 。因为两星期回来一次,上学走的时候我会给他买些面包牛奶之类的食品拿上少许,那一次他说想拿方便面 , 有很多人拿,他看到眼馋 。说的很可怜 , 我就同意他那次带上两袋康师傅红烧牛肉面 。他说到周六的晚上,老师看的不是特别严,自己可以偷偷泡面吃 。那次他吃,他的一个同学也很想吃,他同学对他说 , 面三元一袋,他给我儿子三元让我儿子卖给他一袋,我儿子自己喜欢吃面,没同意卖给他,说他泡的面俩人一人一半吃 。可他同学不干 , 非要买整袋的,最后说五元一袋,让我儿卖一袋给他 。看着五元钱我儿子心动了,他想着回头星期他可以拿着五元钱加上一元又可以买两袋 。于是就卖给同学一袋,星期天回来跟我分享 。听完我没有立刻批评他,而是先夸奖他聪明 , 会投资,会收益 。能看准商机!小赚一把!随后又教育他,同学之间不应该赚取利益 , 即使他要吃 , 原价给他就好,或者直接送他吃 。更不应该多收人家钱 。因为他们都是同学,相亲相爱的同班同学 。我儿子也听懂了,又上学去后把两元钱还给了同学 。并且对同学说,他们的友谊最纯洁 。不知道我的回答,你们可还满意 。


儿子今天教同学写作业,同学给他一块钱,对这样的行为,我是该制止还是鼓励

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能教同学写作业,说明你儿子的学习应该不错 。同时还能把学会的知识传播出去 。
【儿子今天教同学写作业,同学给他一块钱,对这样的行为,我是该制止还是鼓励】这本身也是一种能力 。同学给他一块钱算是报酬 。这不就是典型的知识付费吗?现在是自媒体时代,你儿子与时俱进?。?
不应该直接拒绝他这种行为 。
先鼓励他有能把自己学会的知识跟别人分享的的这种行为 。
再结合一块钱,让他真实立体的理解书中自有黄金屋这句话不是很好吗?
然后告诉他,他现在的知识才刚开始积累,要不断的积累后才能更好的传播,从而提高他学习的积极性 。
告诉他在积累的过程中就不要去收同学的钱 , 要跟同学互相分享知识 , 增进友谊 。
等知识增长得足够多,你让他来今日头条做自媒体吧这才是正途 。


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