2019届高一新生选文好还是选理好

其实报考大学的时候是很迷茫的，因为很多同学本身就不知道自己应该学文好还是学理好。大多数男孩都是倾向于学理科，女生大多数都比较倾向于学文科。但是要考虑很多因素，成绩的好坏，自己的特长，家里人的期望，未来的职业规划等等因素。还是觉得学理科以后可能机会会更多一些，在这个信息迅速发达的当代社会，还是需要很多高科技人才的，信息技术是当代社会发展的核心。不过也不必要一定要考虑的太长远，根据自己的喜好特长来，只要自己做的每一个选择都是深思熟虑的，以后不会让自己后悔的就可以，三百六十行，行行出状元。
选择文科或者理科需要从以下方面考虑: 1、孩子的兴趣在于文科还是理科，因为只有感兴趣，学习起来才会事半功倍。2、孩子目前的成绩是文科好还是理科好，肯定要参考现在的成绩进行选择。3、如果以后工作要考公务员或事业单位，那选择文科比较好，公考很多都会有专业要求，相对而言文科类专业需求大于理科专业。如果不考公务员或事业单位，选择理科以后比较好找工作。4、如果是女孩子选择文科好些，因为理科很多工作都比较辛苦，可能女孩子吃不消。当然选择文科还是理科应综合考量，不能一蹴而就。
这主要是看你文科好还是理科成绩好，以及你的爱好。从就业方面来说还是理科的选择面广。
文理选科，
在过去我们的年代，
并没有你们这一代人的困惑，
我们的选科，
背负的是努力学习未来找工作挣钱改善环境。
而你们，
新时代的年轻人，
早已不是要从农村走向城市的一代人。
或许内心中最喜欢的就是最好。
最喜欢，选择有点难。
试着想想，
九年义务教育中，
你最喜爱的人是谁？
【2019届高一新生选文好还是选理好】历史长河中，
诗人，
学者，
科学家，
还是庙堂之上的上权者。
文理已经没有很明显了，
所以，
若是你想弄清楚霍金，
物理不能少，
若是你想走遍全球都不怕迷路，
地理首?。?
你尊敬水稻之父，
生物也该学一学，
最后你想成为人民的公仆，
别忘记考虑一下政治，
总之，
你最容易拿分的是谁？
大胆选，
到了大学，
一切都会有新的不一样的景象。
不后悔，
勇敢一点，
做一次成年人，
自己说了算！
选择文科或者理科需要从以下方面考虑: 1、孩子的兴趣在于文科还是理科，因为只有感兴趣，学习起来才会事半功倍。2、孩子目前的成绩是文科好还是理科好，肯定要参考现在的成绩进行选择。3、如果以后工作要考公务员或事业单位，那选择文科比较好，公考很多都会有专业要求，相对而言文科类专业需求大于理科专业。如果不考公务员或事业单位，选择理科以后比较好找工作。4、如果是女孩子选择文科好些，因为理科很多工作都比较辛苦，可能女孩子吃不消。当然选择文科还是理科应综合考量，不能一蹴而就。
不管别人把学文还是学理说的再怎么天花乱坠，最终的选择还是看娃自己：娃是理科学的好，还是文科类科目学的好。或者再那一门学科上很占优势，或者到底对什么科感兴趣。
你这种问题有点笼统，主要还是要根据你自身的优势，擅长文字表达，喜欢背诵等就选择文科。反之选理科。高中是通往大学的关键阶段，所以最好不要偏科，不管选择文科理科，都要双向齐进。祝你学业有成！
这个我也不太清楚，得根据你自己平时的爱好和喜欢决定，你自己觉得你什么相较把握大点，你就选哪科呗。或者多问问父母，听听他们的意见，再结合自己喜欢的，多讨论讨论，不就有结果了吗？！
选择文科或者理科需要从以下方面考虑: 1、孩子的兴趣在于文科还是理科，因为只有感兴趣，学习起来才会事半功倍。2、孩子目前的成绩是文科好还是理科好，肯定要参考现在的成绩进行选择。3、如果以后工作要考公务员或事业单位，那选择文科比较好，公考很多都会有专业要求，相对而言文科类专业需求大于理科专业。如果不考公务员或事业单位，选择理科以后比较好找工作。4、如果是女孩子选择文科好些，因为理科很多工作都比较辛苦，可能女孩子吃不消。当然选择文科还是理科应综合考量，不能一蹴而就。
这个问题我还真不知该如何回答，因为这会涉及到个人的兴趣和家庭的因素，因人而异吧。
关于高中阶段文理科分科的问题，近年来一直争议不断，可以说是高中生面临的第一次重大选择，学生的发展之路也将自此发生改变。以下是较为合理合理的选文理的方法：
一、杜绝盲目选科
盲目选科主要有以下几种：
（1）“一边倒”，根据哪科选的人多就选哪科；
（2）根据传统观念，认为哪科好就选哪科；
（3）学习态度不好，认为哪科好念就选哪科；
（4）过早的为工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科；
（5）情感冲动，为了某个好朋友或舍不得原班集体和班主任老师而选科，认为与某人交好而随之选择（包含早恋因素）；
（6）根据家长的要求选择。
二、适合自己，切忌盲从
高中阶段的学生基本具备了一定的职业能力倾向，选择文理时一定要从自己实际出发，结合自己的特点和兴趣所在，慎重选择。有不少学生在分班时比较盲从，看到自己班内很多同学都报理，自己也跟着报理，形成“随大流”现象，还有的学生和自己的好朋友商量着报同一科，好能继续呆在一个班，这两种现象都比较普遍。
三、选择文理要切合实际
由于重理轻文的社会风气，许多家长在指导学生文理分科时，带有一定的倾向性社会偏见，他们没有发展的眼光，只是根据目前高校的招生现状和就业形势，不切实际地要求孩子选择理科，他们认为只要选择了理科，孩子前途的保障系数就大大提高了，更有甚者认为只有选择理科，未来才有出路。这些认识显然都是错误的。
有不按自己志愿选科考取大学，孩子将来在自己不喜欢的领域也未必有多少发展潜力。更可悲的是，孩子在今后的工作中没有多少人生快乐可言，特别是那些志趣在文而被家长强求学理的孩子，他们今后的工作会由于缺乏兴趣和动力而乏味枯燥。而这些又有几个家长考虑过呢？可以断言，那些不顾实际情况盲目选择的结果，最终只能事与愿违。
四、应注意几个误区
一、重理轻文的误区：
受此影响，在选择文理时，优秀生很少问津文科，只有理科吃不消的人才会进入文科班。政治课、历史课被看作是放松课、休息课，遭受冷遇，其实这种做法是没有道理的。
很多大学生文史常识的匮乏和精神世界的失衡现象已经不容忽视。青年歌手大赛综合素质中反映出某些人文史知识的极度贫乏令人咋舌，围绕娱乐圈和足球界的诸多问题，体现出一代人文化素质和精神素质的持续荒废有目共睹。一个人要成就伟大的事业，没有足够的文化底蕴是绝对不行的，扬振宁的成就在于他的文理交融。文科和理科对个人的成长和国家的贡献具有同样的重要，绝不能有重理轻文的思想。
有家长认为，好苗子就该学理科，学文科那是因为成绩跟不上而不得已；还有人认为，女孩子读文科也就算了，男孩子就应该学理科。其实文科和理科完全没有孰优孰劣之分，如果说男孩更适宜学理科，女孩更适宜学文科，那是从整个群体的成功率上考虑的结果。而作为家长，你无需理会群体，只需关心你的孩子是适宜读文还是读理。
有的人认为文科知识在社会上应用得不多，所以对文科知识学习很不重视，其实不然。按照国家人事部的有关统计预测，21世纪初我国将急需以下14类人才：税务会计师（会计类）、电脑系统分析专家（电脑类）、电脑软件工程师（工程类）、环境工程师（环保类）、中医师（健康医疗类）、经纪人（咨询服务类）、索赔估价师（保险类）、律师（法律类）、老人医学专家（医学类）、家庭护理（个人服务类）、专业公关人员（公共关系类）、商业服务业务代表（推销类）、生物化学家（科学研究类）和心理学家（社会工作类）。
粗略统计一下我们不难发现，上述14类人才中，文科及与文科相关的专业占了一半以上。从某种意义上说，文科与理科学生的比例反映了社会的发展水平．但从国家的其他方面如物理学研究、化学研究、创新科学研究以及生物学研究等都需要理科的高素质人才，因此文科与理科的比例接近是1比1的，而文理科的发展是衡量国家综合实力的基础，故此文理科同样重要，我们决不能社会偏科的不良风气所影响．
其实现在很多学校的很多专业已经文理兼报了，大学都在倡导大类招生，不用界限明确，所以在这个问题上不用过于担心。更何况对每一个同学来说，你只能报考一所大学，不论文科还是理科，对于你升学的概率都是100% 。
二、文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。
如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这种策略有可能未必就是上策，大家都学过“田忌赛马”的故事，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。我总觉得充满人文气息的县中的学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。
三、成绩不好就去读文科
是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。
关于文科的学习。人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西，但其实，对那些比较好一点的同学来说，他学进去以后，对很多东西的理解会超出常人的那个层次。背是必要的也是重要的，但是背完以后，你必须学会融会贯通。史地政这三科本质上是一家，融会贯通后会学得很活，而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、解决，在这当中自己的认识也在不断深化，所以文科也是一门生动活泼的学科，在某种意义上它的智慧更高于理科。
面对眼前，对于理科基础比较差的同学宜选文科，因为文科的基础易补回来，如高一的文科放假期间可补回来，甚至政史地科在高三阶段都还可能补起来，而理科的基础要补回来则比较困难。
四、怎样选择文、理科
1、兴趣。兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。举个例子，2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说：“我的强项是理科，但我从小钟爱文科，并一直保持到高中，所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位，一定是对的。
2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长（天赋）呢？如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
3、成绩。成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组周老师说到：同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的全市排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力，在全市甚至将来全省可能的排位。而且还要特别看准以三科拉分科，了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。
语文：作为各科学习的基?。朊靠贫加忻芮辛担?相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。
数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。
英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。
4、理想。每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。
读文，读理，对于人的今后的志愿是有很大影响的。因为现在尽管有的专业是文理兼收，但是很多还是分开招生的。想象一下自己将来会从事什么职业。比如喜欢文学，将来想做采访人员，编辑，或者对政治经济感兴趣，将来想从政或研究经济等等，这样的一般选择文科。对自然科学感兴趣或者对科技感兴趣的，将来想当工程师，或者技术人员等等，一般选择理科。
5、社会。观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要要为自己的未来作好打算，打好基础。
总之，每一个同学都应根据自己的实际情况，认真分析，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择，误已一生。
我有一个老师的亲戚！就是教高中的！我大姑家家孩子今年也要高考！
她就是礼课不好！但是这个亲戚给她说让她一定要报理科！具体是什么原因呢！我也没听下！不好意思
要说好不好学，真的是因人而异。都说理科出来好找工作一点，其实我觉得都一样，关键还是看自己的兴趣，自己的爱好。都说理科难，其实文科也不简单。
选文选理的问题，主要看自己。以下几个方面作为参考：一是成绩。谁高选谁。二是喜好。喜欢哪个选哪个。三是发展。结合自身素质，将来从事哪一行，可作为参考。当然，因素很多，其实选哪个主要看自己。

秒懂知识为您整理更多相关内容。
这要看一个学生的优势在哪一方面。虽然我数学学得一塌糊涂，但为了以后就业方便，我还是赞成学理科。

高一分科，已经不再单纯地分文、理科，学生根据自己的学科优势，有了更大的自主选课权。选文好还是选理好，要结合孩子具体情况，多方面兼顾，方能做出正确地选择。
新高考方案的选课一般有“3+3”和“3+1+2”模式。

文章插图

我们先看“3+3”模式。
1 、新高考实行“3+3”方案：语文、数学、外语三科必须考，其它三科可以从政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择。
2 、外语有两次考试机会，较高1次成绩计入高考成绩。
3、新高考方案高考成绩按等级赋分来确定。
赋分原则是：若在全省的排名比例在1%内，那最终成绩就是100分。比如考生卷面成绩是90分，若排名进入全省前1%，则赋分成绩就是100分，既高考成绩就是100分。
4、不同学科组合报考院校的专业比例不同。
由于各高校中，有的专业倾向理科类，有的倾向文科类，倾向理科的，侧重的科目也有不同，所以高校的专业对选科有一定要求，文科类也是如此。比如有三选一，二选一，及一选一，即必考某一科等。根据统计，选择“物理+化学+历史”组合，可以报考99.9%的高校专业；选择了“政治+历史+地理”组合，只能报考52.9%的高校专业。
由此可以看出新高考方案的自选科目，并不是自主选择相对较强的三科那么简单，需要综合考虑。

文章插图

基于以上分析，新高一选课应当参考以下原则
1、首先考虑优势科目及自己的兴趣。毕竟成绩是第一位的，一是为了考取好的大学，二是为了考取自己感兴趣的专业。
2、文理兼顾，目的是选择的高校和专业的面要大一些。特别是想选择全文的学生，若有一门不是很好，选择自己最强的一门理科还是有必要的，即侧重于文科，也能兼顾理科。其实选择全理的学生，也可以这样思考的。
3学霸要想上名校，物理是必选的。大部分的名校，很多优势专业，物理是必选科目。
4如果物理不是优势科目，化学不错，则化学是不二选择。大部分较好的高校，偏理科类的，与化学有关的专业也不少。对生物的选择，也是基于这种考虑。
5 如果学生文科特别突出，选择纯文组合当然最科学。
6同一专业，不同的学校，需要的科目也是不一样的。如临床专业：上海交大的临床专业，必选物理和化学；南京大学则必选物理、化学和生物。
7走出容易学科，高考成绩就高的误区。容易学科，大家学起来都容易，但赋值分数不一定高。如化学的卷面分是80分，最终高考成绩可能是60分；物理的卷面分是60分，高考成绩可能是80分。
8要充分考虑学生将来的就业方向。比如，孩子喜欢计算机，你也希望孩子将来从事与计算机相关的职业，那就必须选择物理，但孩子的物理又不是优势科目怎么办？有了方向就有了动力，孩子可以通过恶补提升物理成绩。孩子若是想从事法律方面的职业，那就必须选历史、政治。

文章插图

“3+1+2”模式：“3”为语文、数学、外语，是必考科目，每科满分150分；“1”为首选科目，考生须在物理、历史科目中选择一科，成绩为卷面分，满分100分；“2”为再选科目，考生可在化学、生物、思想政治、地理4个科目中选择两科，成绩为赋值分，每科满分100分。
由以上分析可知，学文还是学理，要从孩子的优势科目，心仪的大学和专业，未来想从事的职业等综合考虑，更有利于孩子的未来发展。