为什么有的老师需要小学生在校外买资料

小学生在校外购买资料是很有必要的，下面我来说下各科目的校外资料都有哪些好处:
1.语文中国的语言博大精深，要想学好语文，我们是很有必要从课外资料中吸取大量的知识来丰富我们的阅历、见识，来开阔我们的视野，这样，才能下笔如有神助，谈吐落落大方。
2.数学想要数学考得好，思维必须连连跳。数学的课外资料不仅巩固了学校课本的知识，还能引导你另辟捷径，举一而反三，真正做到行云流水，手到擒来！
3.英语从小老师就告诉我，英语要多读，多听，多练，多写，那学校的课本肯定不够啦，所以，课外资料~必须的??
个人体会，仅供参考
【为什么有的老师需要小学生在校外买资料】这个问题如果要问为什么，我自己也是不知道答案的。
我只想说，对于小学而言，我没有给我们家孩子上过课外班，也没有帮她们买过什么学习资料，乡下条件不允许，更多的我也没有意愿。
我只是买了很多的文学类的户籍，随她们的兴趣翻看，只掌握大的方向，让她们写日记摘抄优美词句，偶尔用英文磨磨耳朵，有空带她们去田间山坡走走玩玩。
现在孩子上初中了，感觉也还不错。不是特别优秀，但是很大方得体很快乐！
这要从两方面说，一是有利益关系，我们都懂得，这里就不直说了，二是我们国家现在提倡素质教育，减轻小学生学业负担，小学生除了课本，和练习册，就没什么资料了，我们中国的家长都有望子成龙，望女成凤得观点，生怕孩子输在起跑线上，国家发的资料少，（减负，让孩子有个快乐的童年，国家的素质教育初衷是好的）为了提高孩子学习，去外面买资料，搞题海战术，这样一来，哭了孩子，资料商钱包鼓了，孩子的童年时光趣事没了，我的主张还是让孩子有一个快乐，无忧无虑的童年，仅是自己的观点，不代表权威。
大家好，我是帽子，首先，其实学生在课本上学到的知识是非常有限的，需要课外的资料来补充，扩展，老师要求买的资料校外只有一家书店有，甚至有的老师会跟家长说：“买书是自愿的，不强迫买，家长根据自己的需求自行决定，但是本学期的作业以这边资料上的为主。”实际上家长没有选择，只能买。现在教育局对老师给学生定资料查的比较严，为了给孩子减负，教师们为了提高自己的教学水平，只能顶着风给孩子定资料，肯定是有利益关系的。
其次现在提倡素质教育，学校没有过多的资料给孩子做，而中考或者高考并不会因为你是素质教育、快乐教育而降低难度，甚至难度逐年提升；而学校对升学率又抓的紧，这样看来会很矛盾的，但是没办法，老师这样做的出发点纯粹是为了孩子好，为了孩子能进阶到一个好学校。
有一句话说，学无止境！意思就是说每一个学科的知识点是很广阔的，不是说在学校安排的学习资料学完了就可以了，老师可能想让孩子学到更多知识！希望能够帮到你[祈祷]
这个也要看学校老师怎么安排了，首先说我们这幼儿园吧，老师经常在群里发要求家长买指点的物品给孩子在学校使用。听有的朋友说小学老师也会这样的。
其实学校的资料已经够学生学习用了，如果你家小孩接受能力很强，可以在外书店买一些相关提高的练习，原则是不能给孩子增加太多负担。至于为什么还要在外买资料，那得问问他们的老师，是不是和外面有勾结
在校外买资料有两种情况：一是老师要求买的，而且有指定资料，为了方便批改讲解。二是家长主动给孩子准备的资料。
您好义务教育免费的书，只是包括教科书，很多练习册还是需要自己买的。练习也是很应该做的。除了学费和学校发的书费，包括本子费用（一块算在了书费里面），还要买一些辅导资料。是学校要求的，也是没有办法的事，不买就没法写作业，很多作业都是在这些买的练习册上布置。所以说现在小学生学习压力大
如果老师没有拿回扣，单纯是为了改善教育质量，是应该肯定的，但是，好多老师还是在这里有猫腻的，把好事办坏是谁的过错？
一个学校老师的精力智慧有限，课外读物，资料还是必须的。
本人一年级家长，可以解答一二。
首先学校没有强制学生购买资料，老师都说自愿的，但是很多家长就会奉这个自愿为必要，就开始在群里问哪位家长知道老师说的这个资料哪里有卖的，就会有家长回复某某地方卖，大家可以一起买，就这样本来一件很正常的事被这样说成了不正常的事。
其次，教育局会下发一些一年级或者更高年级的必读科目，这个需要购买的，因为考试会有一两道题是课外书目，现在学校出了本子、牵扯、橡皮是必须购买的，其他的都属于自愿，想让孩子在一个他自己都被认可的班级里成长，家长们会挤破脑袋的想着法子…
最后，遇到一个负责人的老师，比你买任何的资料都管用，我们的班主任非常优秀，对每个孩子都非常的照顾，排座位、做游戏都会考虑到每个孩子的感受，真的非常感谢她！…
总之，您想让自己的孩子学习跟上，家长必须跟上，给孩子养成一个学习的习惯，这个非常重要，也至关重要；一二年级养习惯，培养学习的兴趣不要错过了，学习资料是为了让孩子把每个知识点都记住了，您也可以自己买个本子出题！
其实现在教育系统越来越规范的了，像辅导资料这些书都是不在九年义务教育的配套里面，而且有一部分声音在说：学校或者老师通过买卖教辅资料来谋利益。所以现在都是趋于学校里面需要用到什么资料，家长自行到书店购买。
其实我觉得，配套需要用到的资料还是在学校统一购买的好。以前我读书的时候，需要用到的资料书，我们都是班级统一订购的，重点是：全部五折！也就是书本后面对应标价的五折，超级划算好吗！
现在的社会很普遍大家都要生存所以环环相扣
因为课本内容的学习，仅仅是学习的基础内容，想要把学到的知识得到更好地巩固和理解，需要多做一些课外作业来巩固，所以小学生要在校外买资料做题。
首先国家为了给孩子减负，教育主管部门都要求学校除教课书外一切辅导资料都不能统一订购。其次，在我们这地方，多数学校还是以学生成绩为第一，以分数看教学质量，以分数对老师进行考核。学生如果不看大量的课外资料和不做大量的练习，成绩是不能保证的。所以老师都会要求自己班的学生到校外买资料。
教材一没有总结知识点，小学生还不能独立找到所需知识点，需要铺助资料书靠学生挖掘锻炼总结所需知识，二资料可以丰富学生课本外的世界，三对学生养成多看书的好习惯等，请关注原创味作品吧
毕竟课本有一定的局限性，老师们教的文化水平也有限，小学生适当的买些资料，为了让学生学到更多课外的知识，见多识广，为以后步入社会打下基础。
加强拓展，
加强加深的资料还得自己去购买
尤其是阅读理解的书，一定要买
以后就是得阅读理解者得天下。
因为九年义务教育小学阶段是不允许有作业和练习的，想要孩子成绩稳定肯定要有做练习册的，所以………
我觉得现在学校里的老师对于学生买资料的问题，没有强制性要求去买，是随便家长自己购买，如果我觉得自己小孩的接受能力强，我可以给他再在别的书店买资料，对于接受能力不是很强的学生，我觉得不要强制性压迫他，这样出来的效果不是很明显，谢谢，我回答完了。
孩子的小学老师就曾让家长到指定的地方买校外资料。去大型的图书资料馆根本买不到。总算捱过来了。
学生小学生的资料就相当于小学生的课外培训，增加额外的课程上不了的知识。课外资料是学校的没有的知识点。通过做这些资料来来巩固自己所学的知识。所以买点资料来做对学习方面是有帮助的。
经常的事啊
因为现在很多知识在课堂上学不到，老师不教，但考试试题有很多都是课外学习到的，因此上培训班的多，课外资料多
我身边有就这样的事，我嫂子两个孩子上学，每个孩子都要花几百块的钱去买校外的资料，她说这样可以学到更多的知识，会比学校的课本更丰富，开发孩子的学习应变能力
可能是因为给学生増多的知识吧！但也不需要买太多！
小学生购买校外资料是很正常的。有选择的购买学习资料会增加学生的兴趣以及知识点。
！
首先，现在虽然倡导素质教育，但是实际上全国各地还是以应试教育为全部。家长又坚持教育从娃娃抓起，所以从小学便开始了题海战术，所以仅凭学校发的辅导书显然是不够的。这个时候老师为了成绩，也只能让孩子校外购买资料。
一般，购买此类校外辅导书，都是由老师指定的，或者直接由老师代购。这就不得不说一些隐晦的秘密了。就是一般老师和书店都是有联系的，学生去书店购买此类书籍或由老师统一代购，老师都是有提成的，据我所知，百分之九十的老师都有这种赚钱的小方法。而家长为了孩子的学习，也心甘情愿的购买。
所以，不要因此怨恨老师，毕竟小学老师工资不高，并且一切的出发点都是为了孩子的教育。
我就说说我女儿学校的，现在公立学校都是免费的，发的书也是一科发一本练习，这都是不够用的
借用衡水中学流传的一句话，你们去素质教育吧，我们考清华北大。
在学生阶段，学习是第一位的，只在学校学习那点知识，根本不够用。小学阶段是培养学习习惯的最佳时期，小学成绩如果都不能排到前面，到后面的初高中学习会更加吃力。
所以，我认为应该买学习资料，学不会可以查阅，学会了，可以多加练习，提高做题速度。
对于我们山西省，高考上2本B类的的学生不到百分之三十四。你如果想让你的孩子学习好，那就给孩子买学习资料，如果想上更好的学校，那就要多买几本。这里所说的情况，是对大多数学生来讲。
学生学习阶段的，辛苦学习做题，看上去很累。但是你这个时候不努力，学习成绩也不太好，到了找工作的年龄，你就得吃社会的苦。
并且，现在一些学习好的学生都在买学习资料，人家都已经很优秀了，还在努力学习，做题。如果你很普通，那你就更应该买了。
神枪手是子弹喂出来的，同样学生的好成绩也是做题做出来的。
所以说买资料多做题，对大多数学生来讲，利大于弊。加油，孩子们。
中国这个社会不是很正常嘛，学费贪不到。肯定想办法在课外书，其它地方贪啊。正常，美其名曰帮助学生增长见识。。。
小学生户外买资料也是为了开拓更多的
如果老师是让交钱买资料有些家长会抱怨的学校乱收钱，学生到外面买资料是他们自愿的，家长就不会抱怨了
明明你还才25岁，年轻貌美。但是还是要花大价钱买抗皱防衰的化妆品。一个道理
现在老师家长都是想让学生接触学习更多的知识，所以会让买课外读物。个人感觉小学生学习方面更需要注重培训学生一下几个方面：1，学生的良好学习习惯，现在很多到了初中高中阶段学习成绩好的都会有良好的学习习惯；2 ，注重培养学生的学习兴趣，有兴趣才能更加主动的去学习；3，培养小学生其他艺术兴趣，这样有助于在后期学习压力大的时候能够释放压力。
有些补充，延伸的课外资料，需要在外够买，合情合理.

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这个问题很普遍，其实主要有两方面的问题，我们来分别讨论下。
第一种情况：老师要求买的资料校外只有一到两家书店有，虽然老师没有直接收钱，但难免给家长一种老师和校外书店合伙卖书的感觉，甚至有的老师会跟家长说：“买书是自愿的，不强迫买，家长根据自己的需求自行决定，但是本学期的作业以这边资料上的为主。”哈哈哈，看起来很谦逊，表面上是多选题，实际上家长没有选择，只能买。

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第二种情况：现在提倡素质教育，学校没有过多的资料给孩子做，而中考或者高考并不会因为你是素质教育、快乐教育而降低难度，甚至难度逐年提升；而学校对升学率又抓的紧，家长对学校期待值居高不下。上有政策，下有对策，迫使老师选择一些校外资料让孩子们做。老师这样做的出发点纯粹是为了孩子好，为了孩子能进阶到一个好学校。

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家长其实并不是反对购买校外资料，往往是极个别老师的态度和做法让家长产生抵触情绪。

您好！很高兴回答您问题。
要求小学生校外购买资料，做法肯定是不对的。确实有助于孩子学习的教辅资料在购买之前必须征求孩子监护人意见，在决定是否购买。
1、首先国家对义务教育阶段的孩子一直都在提倡减压减负，其目的是践行素质教育的全面发展，个性发展，不要把考试分数作为评判孩子的唯一标准；
2、其次可能也是中国教育一直以来没有真正改变的因素，孩子成绩第一，提高成绩途径就是要多做题、多练习、多上辅导班，这样反而增加孩子压力，最终也得不偿失。
3、最后老师的考核，也包括学生的成绩以及综合管理来作为评判，为了提升学生成绩，就采用传统方式，购买资料、多做题来提升学生成绩。
4、素质教育对老师的要求很高，老师从角色以及行为上都得需要做改变，但真正能做到并践行素质教育老师角色和行为的有几个呢？为了走捷径，那就直接购买资料，不去做教育教学的研究，不去做课程的设计与开发，这也是学生购买资料的原因。
小学生购买资料：老师为了提升学习成绩走捷径路、老师没有践行素质教育角色和行为的转变、不排除老师为了谋取私利。
不要把要求学生购买资料作为达到一个目的途径，学生的真正全面发展其实有很多途径与方法。

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