这个问题 , 确实令所有家长头疼!但既然是问题 , 必须想办法解决!哪怕无效 , 也要尽力而无悔!
看到家长对孩子的智商和成绩的描述 , 该女生确实是个理科爱好者!她的抽象思维理解能力超强!如果痴迷于网络游戏和视频聊天 , 她的高考成绩还真未知 , 尽管有黑马的存在!
同是家长的我有以下建议:
一、和孩子谈心 , 了解她内心缺少的快乐和走心的陪伴!无论她喜欢视频聊天还是网络游戏 , 她寻找的就是那份快乐!因此 , 我建议父母能平视孩子和她交朋友 , 给她陪伴 , 创造快乐!
二、父母要尽可能成为她的玩伴 , 陪她一起游戏 , 一起闯关!
三、待父母和孩子成了朋友 , 就有意识地共同制定玩游戏和视频聊天的计划 , 限定时间 , 让这种“娱乐”成为规矩!但必须是完成作业后!玩的时间不能影响到自己的休息!
四、要和她的班主任及科任教师及时沟通 , 私下表扬她的变化 , 鼓励她的成长:玩游戏闯关的等级和视频聊天的自律等!
五、该女儿好像是个“不想当将军的士兵”!因此 , 家长要和教师沟通 , 出卷的考题加大难度刺激她 , 打破她常保守的成绩和名次 , 让她有“拼一把的动力”!
六、不建议没收aipai , 否则 , 她会使性子和父母的想法“背道而驰”!
七、尽可能地了解她视频聊天的人 , 结识他们 , 合力帮助该女生 , 正确对待高考和游戏!
上面的建议 , 不知是否管用 , 但我真诚地希望能帮到家长 , 帮到孩子!
建议和孩子好好聊一聊 , 了解她这样做的原因 , 比如压力大或者自觉很聪明 , 或者是在谈恋爱?然后从根本上解决问题 。
也可以和老师聊聊她在学校的情况 , 结合实际来看 。
。孩子不够重视高考 , 这类学习现象很常见 , 也是很多父母在培养孩子时需要解决的教育问题 。反反复复尝试了很多种方法 , 但孩子总是三分热度立志学习 , 没多久又打回原形 , 放松懈怠 , 所以治标不治本 , 最关键还是让孩子有学习的内驱力 。

文章插图
一、先说一下这类高考心态为什么普遍 。
我在新一线城市带过高中孩子的家教 , 两个女孩子 , 就读的学校都很不错 , 父母也很舍得花钱培养孩子 , 和我沟通 , 希望能够辅导和提高孩子的成绩 , 也和我感慨自己孩子明明很聪明 , 初中时候获得多少多少风光的奖项 , 短时间内取得多好多好的成绩 , 就是高中这会最关键 , 所以也最担心孩子的学习 。
上了几节课下来 , 孩子确实跟聪明 , 至于为什么没跟上老师的课堂 , 估计就是基本的预习、听课、学习、复习这些基本学习技巧没有掌握 , 也没有落实到位 。并且她们还有一个共同的特点 , 喜欢玩!女孩子嘛 , 面对漂亮衣服、班级里新闻八卦、同学父母不同的管教方式等等都有自己的感知 , 也有自己的想法 。但是父母工作也忙 , 没有时间顾及那么多 , 特别是孩子微小的情绪和心理变化 。
二、我的建议有两点
1.正视孩子玩的天性 , 推己及人 。
现在身为父母 , 其实多年前也是个孩子 , 也有贪玩的时候 。假设你的孩子是个“两耳不闻窗外事 , 一心只读圣贤书”的书呆子 , 那么家长才更操心 , 想方设法要带孩子出去玩 , 放松身心 。
所以正视孩子的天性 , 玩不要紧 , 但是得分清主次 。这里就提到下面很重要的第二点 。
2.父母最重要的工作 , 就是学会引导 , 并且要善于引导
孩子要有自己的意识;家长的重要工作在于引导 , 采用行动、事实相结合的方法 。打个比方:父母可能经常会这么说 , “我这么做是为了你好!”“你读书的收获也是自己的 , 不是为我读书”等等 。说完效果还可以 , 没过几天孩子似乎又左耳进右耳出 。其实还不如给她引导 , 将她的兴趣和自己未来的学业、大学的院校选择、职业生涯规划等结合在一起 。
最简单的方式 , 孩子未来最喜欢哪个城市?最痴迷的视频和游戏背后的设计师有哪些著名的学历背景和杰出成就 。用这个把她的兴趣引导到高考的目标 , 和未来教育的归属上 。一旦孩子在学习上有了内驱力 , 化被动为主动才是最好的督促方式 。
【宝贝女儿明年高考,仍痴迷网络游戏和视频聊天,怎么办啊】诸如此类的方法还有很多 , 家长要结合自己孩子的特点进行教育 。祝顺利 。
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限定时间 , 什么时候用她说了算 , 不然要承担后果 。你给她定什么是后果 。
谢谢题主的邀请 。
手机问题已经成为教育的最大问题 。如果处理不好会激化家长和孩子之间的矛盾 , 甚至造成悲剧 。
我不敢贸然建议你没收孩子的手机 , 但是又不能无所作为 。其实 , 做什么事情 , 最重要的就是思想认识 , 思想转变了 , 工作就好做了 。
首先 , 建议你与孩子深入沟通 , 了解一下高三了 , 她为什么还那么沉迷于手机 , 看看她是什么想法 , 再适当开导 。
其次 , 跟她多谈谈当前社会上就业形势的严峻 , 让她明白上好大学好专业的重要性 。
第三 , 了解孩子的奋斗目标 。尽量引导孩子树立一个比较高 , 但是她通过努力又能达到的目标 。然后和孩子一起分析怎么达到这个目标 。当然 , 要让孩子明白 , 要达到目标 , 就必须控制手机和电脑 。
第四 , 可以与孩子达成一致的协议 。比如 , 每个星期 , 只能什么时候玩手机和电脑 , 只能玩多少时间 。其余时候禁止使用手机 。
总之 , 家长一定要多与孩子沟通 , 多了解孩子的真实想法 , 才能对症下药 , 切忌简单粗暴 。
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