孩子三岁半了，现在上小班才开始给他亲子阅读，现在是不是太晚了

孩子三岁半，上小班，开始亲子阅读可以肯定地说不晚，开始的早不如坚持的好。家长看到认识到了亲子阅读的重要性是非常正确的。

亲子阅读对孩子来讲不仅有利于培养幼儿的阅读兴趣，可以在亲子阅读过程中培养幼儿良好的阅读习惯以及培养孩子的阅读能力，除此之外还可以建立良好的亲子关系。

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如何能够更好地开展亲子阅读呢？主要要注意以下几个方面的问题:
1.提供一个安静舒适的阅读环境，最好是有专门的阅读区域。比如我会在家的哇一个区域为孩子设立阅读角，这里有适合孩子身材的书桌，和凳子。
2.选择适合孩子年龄特点的书籍，3－4岁的幼儿可以看一些绘本，如《我爸爸》《爸爸妈妈辛苦了》、《大卫不可以》、《大卫上学去》等。3.每天花一点时间和孩子一起阅读，坚持每天一点阅读时间，不能半途而废或者三天打鱼两天晒网。

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4.家长学习多种阅读方法，不要只是点读，阅读要关注绘本图画的细节，家长不能只看文字，还要引导幼儿看绘本图画，图画和文字要结合起来引导孩子多去思考。
5.阅读要坚持正确的取向，主要培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。不要把阅读等于识字。

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【孩子三岁半了，现在上小班才开始给他亲子阅读，现在是不是太晚了】总之，亲子阅读关键是坚持，到一定的时候就会见到成效。
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不晚！
种一棵树最好的时间，是十年前，其次就是现在。
这句话对您同样适用。
现在觉得可能身边的有些孩子已经养成很好的阅读习惯了，阅读基础早早打下了，自己就输了，来不及了。
但如果你现在不做，等三年、五年后，会后悔在他三岁的时候为什么没有带他去亲子阅读呢？

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从现在开始，每天挑一个固定的时间，固定的地点（可以选在家里的客厅角落或者儿童房角落），给孩子搭建一个读书角，每天带孩子读上两三本绘本。
3岁孩子的专注力没那么强，最初从一个三五分钟就能讲完的故事开始，带孩子阅读吧！
坚持下来，随着阅读天数的延长而逐渐延长和孩子共读的时间。
如果孩子好动又没有阅读基础，最初阅读可能会遇到各种困难，例如故事还没讲完孩子就跑掉了、孩子对看书不感兴趣。
坚持读，配合好玩的绘本游戏和孩子互动。
唯有坚持，才能见成效！

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