怎样跟一个处在叛逆期的男孩子相处

叛逆期的男孩子其实脾气特别怪，你逆着他的心意，他就会使劲给你对着干，你顺着他，他感觉你对他另有目的，又会担心这担心那的。
在孩子叛逆期该如何与其沟通呢？
我们作为父母的不能按照自我的心意去理解孩子，而是要听听孩子内心的思想，这就要看孩子小时候你是怎么教育的了。如果你的孩子从小都没有给你说过知心话，处于叛逆期的孩子你是无法与他相互沟通的。多听听孩子的意见，如果他说的对你就支持他，如果说的不对，不要直面抨击他想法，而是侧面去说明这件事为什么不对，这样才能给孩子一个缓和期。
叛逆期的孩子你很难走进他她的世界里，也很难了解他她的心理，只有自然而然的生长，知识会改变思路，社会的复杂性会对孩子有帮助，这是人性人生法则
首先,其实孩子叛逆是一件很正常的事情,、我们要允许许孩子有表达自己的权利。
有些爸妈看到孩子开始叛逆,觉得:“天呐我的孩子是不是有问题?”其实不是,这是正常的,或者说是必然会发生的事情,这说明孩子正在学会独立,懂得维护自己的边界,和表达自己的感受。那么如果是这样的话,我们是否可以允许他去表达自己的感受呢?
可能孩子有天会向你提出质疑,说我凭什么要每天刷牙,我能不能不刷?那么这个时候有些父母可能就直接告诉他说,你必须刷牙,因为刷牙有哪些好处,然后刷牙是一个卫生的习惯,如果你不刷就会很脏。但其实,我们可以让孩子去试一试,刷了牙和不刷牙的感觉,或者问一下他,你今天不想刷牙,是不是有什么事情?你可以跟妈妈说一说。当我们能够给予孩子一个表达的机会的时候,他就不需要用反叛来表达自己的感受,或者用种夸张的方式来获得表达的机会了。
第三方面,当孩子出现反叛行为的时候,我们做他的支持者,而不是评判者。作为爸妈,你选择做孩子的支持者还是评判者,决定了你跟孩子之间的关系是合作的,还是对立的。当孩子叛逆的时候,有一些父母的反应是,你这样跟我对着干我很受伤,我含辛茹苦的怎么养了你这样一个孩子。这是父母在批判孩子同时也在向孩子传递焦虑感,让他听话。实际上,往往当我们去评判孩子的时候,彼此之间的关系就对立了,叛逆就会发生,而且会更多地发生。而当你选择站在他的角度去看待问题的时候,叛逆和对着干的情形就会慢慢减少,因为孩子获得了尊重,他才能够跟你合作。
第四方面,孩子叛逆,是他希望了解自己的表现,在这个过程中间,我们可以帮助他一起去更好地认识自己。你可以问问自己的孩子说,有时候爸爸妈妈讲的东西可能你不同意,那么你的想法是怎么样的呢?你想成为一个什么样的人?同时在这个过程里边,我们可以帮助孩子把一些感受具像化,让孩子能够更具像地描述,比如他可能会跟你说,在我玩玩具的时候,我希望你不要催我,我能够自己去解决这些问题;或者当我不刷牙的时候,也许是我那天真的不想刷牙,能不能让我有这样一个机会？
所谓的叛逆是孩子心理的成长，他会进入一个准大人期。这时候的孩子特别想自作主张，自己解决一些事情，同时对家长的管教也有诸多对抗情绪！
所以在和孩子沟通时，要多征求孩子的意见，听听他的意见和想法，即使是错的，也不要急于否定孩子，引导他从另一个角度看问题。处于叛逆期的孩子们，总是觉得自己是对的，总是喜欢追求个性化，那其实是他们想引起某些人的注意，而特意做出一些很荒唐的事情出来。其实，只要父母多和孩子沟通，当他们回家的时候，吃完饭后，不要让他们就直接回自己的房间了，可以陪孩子一起看看电视，一起散散步，一起做一些小游戏，甚至可以和孩子一起看手机上有趣的段子。正确引导，给孩子适当的独立空间。对于处于青春期的孩子，不要约束的太多，只要把握住大方向就好了。他们在这个期间，很冲动，只会认自己认为是对的。所以应该正确的引导他们的价值观，并给予他们一定的空间，不要揠苗助长，这样只会适得其反。
男孩子到了叛逆期很难管教，我也有一个快到12岁的男孩，分享一些经验给您。
即使您怒火中烧，觉得孩子的做法简直是愚蠢，也要先冷静下来，情绪稳定后再和孩子交流。不带着情绪和孩子谈判，否则孩子看到的都是父母愤怒的样子，具体说的什么根本没记住。
站在孩子的角度思考问题，体会到他的内心想法。前几天儿子一直在微信里和同学们争论什么，我仔细听了一下才知道，他们班的同学暑假里热衷于建群、当群主。为了争取更多的人加入自己的群，儿子居然想到给每个入群的同学发红包，到处去拉人。哎，我真是无语啊。但我又冷静了的想了一下，每个人都希望能成为领导，希望得到别人的认可。于是我耐心的和孩子谈了一次，首先肯定了他想交朋友的想法，之后又指出他的这种拉人方法的欠妥。孩子虽然一直没有说什么的，但我能感觉到他听进去了。
客观评论，不翻旧账：即使孩子做了让你很生气的事，你可以表达你得愤怒，但一定要避免说这样的话：“笨蛋、我怎么生了你这么个饭桶！”等等。因为这是对人格的侮辱，次数多了之后，孩子自然就和父母疏远了，一个孩子和父母疏远了，又何谈管教呢？！所以我们和孩子谈话的时候一定要客观，实事求是。
避免啰嗦，话多了都是反面效果。这点一定要注意！
【怎样跟一个处在叛逆期的男孩子相处】以上供您参考！希望大家都能有良好的亲子关系。
欢迎+关注海伦姐姐，育儿的路上让我们一起同行！
谢请。
孩子的叛逆行为往往带有情绪。作为家长对于孩子的情绪首先要全盘接纳，因为情绪没有对错，只有存在与否。好情绪是解决问题的前提。接纳孩子的情绪，情绪好了，问题才能顺利解决。
其次，孩子叛逆是很正常的，我们每个成人都从叛逆期走过，回想一下，自己的叛逆期到来时，希望父母如何对待自己？
父母应该学会和孩子交朋友，走入他的世界，明白他现在在做什么，想什么。对于小孩子，要有耐心，对于大孩子，我觉得连孩子打游戏我们都应该了解一下这个游戏是什么东西，怎么玩的，和孩子有共同语言，走入他的世界。
另外，一定要看到孩子叛逆背后的真正原因。除了生理上的因素，是否还有反抗父母压制、寻求父母关注、和兄弟姐妹争夺父母的爱等等其他原因？家长需要自己找一下根源。叛逆的孩子、出问题的孩子，其实更是需要爱的孩子，他们自己走不出来，需要父母去理解、关怀、去帮助。
每个孩子的叛逆期有长有短，关键在于父母的态度和处理方式。如果处理得当，叛逆期会过的顺利一些。如果处理的不够好，也许孩子成人了还在各种折腾和叛逆。
人有三个叛逆期，2~3岁是人生第一个叛逆期，称为“宝宝叛逆期”；6~8岁是第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”；12~18岁是第三个叛逆期，称为“青春叛逆期” 。不同时期孩子们的叛逆表现和产生的原因都不一样。
一般来说人生的“第三个叛逆期”也是父母比较难跟孩子交流沟通时期。笔者认为，作为父母首先就让孩子从小就要有规则意识，父母不能过度宠爱、纵任和娇惯孩子，这样孩子就有可能会出现“以我为中心”“自私自利”，这些都是一种错误的教育方式。其次，要肯定孩子的优点，鼓励的语言要多过责备否定的言语，家长们也要学会尊重，走进孩子的内心世界，学会倾听。最后，多跟老师或其他家长一起交流，沟通，借鉴他人优秀的育儿方法。
叛逆期的孩子太让人焦心了，我的儿子从14岁开始叛逆，整整2年的时间，我都不知是怎样过来的。
我儿子以前是个非常乖的孩子，父母的管教基本都能接受，可是后来忽然就变了个人，开始反驳父母的话，对父母大喊大叫，甚至不理不睬，我一开始很难接受，对他大声喝斥，想把他的嚣张气焰打压下去，可是越训斥越反抗，矛盾越加剧，到后来他一回家就回自己的屋子，不让我们进，见到我们就耷拉下脸，不与交流。这让我非常苦闷，以前光听说过青春期叛逆，直到临到自己的身上才知道这种叛逆是多么的可怕。
在与朋友和老师的交流中，我渐渐才知道造成孩子叛逆的因素除了自身发育的原因外，还与家庭教育的简单粗暴有不可分割的关系。孩子小时候我们工作忙，很难静下心来和他好好的说说话，命令式的叫它干这干那，不管他愿不愿意，高不高兴。
直到青春期他的个头噌噌蹿了起来，可以与你平等对话而不在仰视你的时候，他们有了更广阔的视界和独立的思想，不想再受你的控制，而你此时还没学会适当的撒手，于是矛盾就爆发了。
后来我试着不再与他争吵，即使他不耐烦，我也耐心地听他讲，我不再阻止他参加体育运动，允许他报吉他班，也不再一门心思唠叨他的学习，还下载了他一直用的哔哩哔哩，和他聊起来好有共同的话题。尽管这个软件的内容让我怀疑人生，但我明白十几岁的孩子和四十岁的大人本是两个星球的人，你觉着他干的事幼稚，他觉着你做的事无聊，试着走进孩子的世界，他才能友好的接纳你。他们所处的这个时代和我们小时候的生活环境差距太大，所以他不可能按着你的经验走他的人生路。
青春的荷尔蒙在小小的男子汉身体里澎湃，如果一切可以重新来过，从小的时候我一定好好地倾听他的心声，和他温柔的对话，给他足够的陪伴，让他不再是通过愤怒来宣泄，而是通过更健康的方式来见证成长。
首先我们要知道叛逆期的孩子的心理。第一，孩子以为他自己已经是大人了，想独立的思考问题，解决问题，他希望能有自己的想法。第二，他对很多的事物充满好奇和向往。我们能做的就是。一多和他沟通，尊重他，理解他。二正确的引导他看待事情的想法和意思。慢慢来，关键是我们家长要有耐心，怎样正确去引导他。
有的孩子的独立意识，个性化时期始于11、12岁，有的18、19岁，
有的几乎不叛逆，
有的成年后才开始挑战原生家庭的价值观。
叛逆的背后，是一个探索、感受、思考的过程。
爸妈可以这样做：
① 倾听
青春期的孩子更喜欢父母静静地陪伴，而不是无止境的唠叨。
有时，你安静地开着车，或只是坐在他身边，孩子就会主动跟你说话。
少说多听+启发式问题，才是最正向的引导。
② 尊重
很多想好好谈心的爸妈，是这样吃“闭门羹”的：
你把孩子设为星标，不愿错过他的任何一条朋友圈，点赞、评论，积极互动。
于是，他屏蔽了你。
你借着送水果的名义，敲开他的房门，看看他在干什么，有没有认真做题。
于是，他把门反锁了。
家人不是非得靠这么近的。
黄磊曾说，每个孩子都有自己的秘密，这是他内心最宝贵的财富，哪怕他的日记、手机放桌上，我也不会看！
尊重隐私，才是十几岁孩子最想要的。
③ 站在孩子这边
微软联合创始人保罗·艾伦的一生过得非常丰富，每一项事业都是内心兴趣的所在。
这背后，他的原生家庭功不可没。
他喜欢化学，在家做实验，不小心气体泄漏，差点伤到狗狗，爸妈只是叮嘱一番，并没有阻止。
他喜欢研究电路，爸爸就给他买机器，让他自己探索。
校长冤枉他烧书，妈妈力挺：“我们家每个人都爱看书，一个爱看书的人不可能去烧书。”
我们捍卫的不只是孩子的自我，更是他充满乐趣的一生。
前提，不可用自己思想去约束孩子，更不能拿其他孩子进行比较。孩子与家长的叛逆是思想路线不统一，多沟通（家长不要给孩子脸色，把沟通的大门关上了）走进孩子内心，知道她怎么想。要有耐心，即使你想沟通，孩子不想沟通，找时机，心平气和才是沟通的好机会。
感请！面对叛逆期的孩子该怎样沟通呢？“叛逆”这个说法其实对孩子不公平，其实说法有点不准确！其实孩子出现叛逆的真正原因是，孩子的自我意识的发展造成的(也就是他有了自己的思想，自己的想法，只是和父母亲的有点不同轨)孩子们越来越大会出现越来越强的主观能动性！也就是对父母亲的指挥和安排表现出更大的选择性，甚至是排斥性。所以这个时候会表现出任性，不听话！父母叫他这样，他非不这样。开始闹独立。这种现象在心理学上称为叛逆心理。要想跟叛逆期的孩子沟通，首先必须肯定孩子的“叛逆”！不要和逆反的孩子去较劲！当自己的孩子出现叛逆心理的时候，作为父母亲应该及时的和自己的孩子沟通，从而帮助孩子树立正确的生活观念。万万不可对他的行为泼冷水，更不能采取强制的手段，应该多给孩子一份爱心和宽容理解！做为一个好的父母亲要懂得:在孩子们出现逆反心理的时候，也是内心矛盾的时候，这个时候是最需要父母亲的理解，帮助和爱心支持的！第一，父母亲反思自己的教育方式，(肯定教育出现了问题)第二，母亲应该站在第三者的立场上分析孩子的叛逆原因。平等的和孩子沟通。第三，批评孩子的时候要带点艺术感，幽默感好点！先要对孩子的优点给予肯定和表扬，然后再指出不足和错误之处。这样孩子的自尊心得到了满足，就会乐意接受批评和改正错误。第四关键时候要引导孩子理智思考问题，有些问题，比如说早恋。父母亲应该对孩子进行有情，有力，有据的说服，劝导，首先有尊重孩子的感情和人格，点到为止。让孩子自己去思考问题！第五父母亲在这个时候要保持冷静的头脑，孩子的叛逆期，父母亲一般都会不满非常气愤。会用自己的权利来压制孩子。(其实这个时候应该提醒自己，保持冷静，等待孩子冷静了才进行沟通。不当的言语和行为会犹如暴风雨！)不论在难沟通的孩子，那父母亲就给足够的爱，当然这个爱是有规矩的爱。只要坚持不懈。风雨过后必将是彩虹！
跟一个叛逆期的孩子相处，作为父母首先在态度上要做到平和，合理的去沟通，就像属驴的得顺毛捋！当你知道他想要做什么的时候！如果事情太过于过火，我赞成跟踪管理及时纠正以正三观！如果是小错误，就让他去碰碰钉子，现在孩子都早熟，让他们早点被社会教育一下，有利于后期培养！
其实孩子的叛逆期以及叛逆期的一下急躁和冲动的行为和家庭矛盾有着极大的关系，我就是这样，我身边一些作出极端行为的朋友也是由于家庭问题，来听听我的回答吧，希望对你有所帮助。
没有叛逆的孩子，只有刻板的父母。知道孩子的年龄特征，理解孩子的行为，最重要的事调整自己的沟通方法，和孩子和朋友般相处，只要有有效的沟通，就会有改变。既然是我们想和孩子好好相处，那么就要我们家长多做改变。
多培养共同的兴趣，叛逆期的孩子需要周围人的认可和褒奖，只有走进他们心里才可以解决问题
孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、父母与子女缺乏双向交流，产生思想矛盾。随着高中生的成长，独立意识渐强，要求有自己的处事方式，不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护，什么事情都替孩子包办，这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心，就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙，很少与子女谈心，进行思想交流，只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此，作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境，与父母缺乏交流，就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
2、错误的教育方式。从小开始，让孩子知道世界上有规矩这个词。不能从小宠爱，溺爱，娇惯小孩子。否则孩子始终以他/她很自我为中心。很快就养成了成任性的心理。
3、家长对孩子的不尊重。不够人与人的相处，是起着相互作用的，好比你尊重我，我尊重你，你对我好，我也对你好。家长与孩子的相处也是如此。身为家长，必须注意自己与孩子亲子沟通的方式。很多时候，孩子不一定有叛逆心理，可能他说了一句话，父母觉得不满意，就大声骂他，孩子受到刺激，也变得大声对抗，或以沉默的方式抗议，或以其他行为抗议，如摔东西，打架斗殴，离家出走等。久而久之，孩子便会产生一种叛逆的心理。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、调动孩子的学习兴趣。孩子如果已经出现了厌学的情况，说明孩子对学习失去了兴趣，我们需要针对孩子的具体情况，让孩子多学一些感兴趣的学科，先把学习兴趣调动起来再说。
2、不要使用打骂的方法：很多家长认为小孩子不听话，叛逆就使用打骂来管教，其实这种方法是错误的，不但没有效果，反而加重孩子对你的怨恨，适得其反。
3、多跟孩子的老师，其他学生的家长一起聊天，沟通，看看他们有什么好的想法跟正确的方式。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
叛逆，我们也经历过，有时候大人也叛逆。
对于叛逆孩子，尽量做到尊重，减少他的叛逆机会。
家长在遇到问题时，别让情绪占上风，多理解，多包容，多正向引导，让孩子容易接受。
这个时期的孩子具有强烈的自我意识，什么事都要跟你对着干，对他不好，他就彻底摆烂，对他好，他又觉得你别有所图。我的建议是，等他心情好的时候，等下来好好谈一下，到底是哪里出了问题，才能解决这个局面
1、对孩子的教育尽量是单独的，谈话性的，避免公开的申斥。孩子在十几岁的年龄，最好面子，也就是自尊心很强。所以对孩子的教育尽量避免在公开场合，尤其是在他的老师和同学的面前。
2、切忌不要总是在孩子耳边讲，自己怎样为他付出。不要拿自己小时候与他对比或拿别的孩子与他对比这样做，只能招来孩子的逆反心理。要就事论事，具体的分析问题，帮助孩子解决问题，而不是埋怨，比较。
3、多跟老师交流，随时关注孩子的变化。但要跟孩子说明，自己只是关心他，愿意帮助他解决问题。不是想监视他，不是不信任他。
4、改变只说不做的教育尽量避免苍白的说教，而是身体力行，为孩子做出表率。
5、对孩子一定要严格要求。避免在孩子面前过于随便，保持在孩子面前的威信。
6、引导孩子结交积极上进的朋友。在孩子的成长阶段，除了父母和老师，朋友对他的影响是最大的了。尤其有些问题，孩子不愿意跟父母和老师交流，更愿意与自己的朋友分享。一个好的朋友可以引发孩子的学习兴趣，引导他健康的成长。
7、培养孩子独立思考的习惯。父母不能成为孩子学习的拐杖，遇到孩子不懂的问题，父母可以跟孩子一起讨论，引导他自己动脑思考，而不是完全代劳。
8、在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。叛逆并不是什么不可原谅的错误，更不是什么无法解决的难题。他对于孩子来说是一次认识自我、发展自我的机会，作为家长无需过分的焦虑，只需要放下惯有权威，平和的去接受，有策略的去引导，同他们一起学习一起成长，就好！
孩子叛逆、厌学的原因是什么？
1、家长认识上的错误，造成教育方式不当。一些家长缺乏普通的心理学常识，对子女教育急于求成，方法简单粗暴，经常无视子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子们有了过失时，不是与孩子们一起分析错误，商量补救办法，而是责骂甚至殴打孩子，使孩子在犯错误时感到孤立无援，产生叛逆心理。还有，如前面举过的小军的家长的例子，认为只要是主观上对孩子好，就可以不讲究教育方法。
2、传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在，家长对子女的教育缺乏民主意识，总认为孩子还不成熟，要绝对服从自己，不能有自己的看法，否则就是“忤逆” “对着干”，因此，孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象，怕自己做错事后，受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后，最反感家长的指责，而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人，态度生硬。
3、家长间不和睦对孩子产生影响。当家庭出现问题，父母感情不和睦，时常发生争执时，孩子心里讨厌，但又觉得无助时。便会以逃避，或以叛逆的行为表现自己的不满。
面对孩子叛逆、厌学的时候，家长应该怎么做？
1、多多了解孩子：在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2、对处在叛逆期的孩子，要多表扬，少批评，那怕是他们一丁点的成绩和进步，都要及时地发现，给以足够的鼓励与表扬，增强他们成长和向好的动力。
3、父母在对孩子平时的教育中，自己也要以身作则。比如要求孩子不能多看电视，家长也不要一坐到电视前就是几个小时。如果家长本身就存在这样的缺点或做法，在教育孩子时，自然会遭到反抗和顶撞。家长只有积极地改正这些缺点，才能让孩子认可并接纳家长提出的要求。
孩子叛逆、厌学怎么办？
第一步，要了解孩子行为背后的原因和目的是什么？
第二步，父母要调整自己的教育方式和沟通技巧。
第三步，帮孩子分解学习目标。
第四步，帮孩子做好心理建设。
如果您的孩子现在也正处于叛逆厌学阶段，欢迎关注我们一起讨论如何提升孩子的学习动力爱上学习。
随他去吧！不撞南墙能回头吗，有了错才能改啊，没错想改都改不了！
说到叛逆期，其实每个人都经历过，而且自己都明白自己想要的是什么，就是两不管，这不管，那不管。
但是作为父母，怎么可能什么都不管呢，所以必须要管，而且要管的恰当。
那怎么才算恰当呢，这个谁也说不好，在叛逆期，每个孩子都有自己的一些想法，所以应该这样管。
作为父母，首先必须和孩子要有沟通，平心静气的去沟通，知道孩子在想什么，孩子叛逆期虽然比较暴躁，但是暴躁的前提是需要有人理解，所以，父母一定要和孩子去沟通，看孩子到底想要什么，等到和孩子意见一致时，双方就会互相理解，叛逆的程度也会降低。
还有就是不能反着来，他想往东，你绝不能让他执意往西，先和他去东边看看，再判断是否让他再往西，这里就说到互相尊重的问题，因为在叛逆期孩子的想法虽然不成熟，但也想得到尊重和认可，所以，一定要尊重孩子的想法。
最后就是鼓励了，相信很多父母都愿意说孩子，当然这是必须的，人嘛不管大小都是需要鼓励的，你只要平时多鼓励他，在他心里他就会觉得父母还是理解自己的，在你们之间的隔阂就会越来越少，所以就回到我们开始的沟通问题，隔阂少了沟通就多了，这样问题就扼杀在萌芽里。
但是在我个人来说，管教孩子还是要软硬兼施，该打的时候绝不手软，该鼓励时绝不嘴短。

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青春叛逆期是指孩子在12--18岁，男孩子进入叛逆期，这时的孩子已经从小男孩变成大人，思想开始成熟，慢慢地有了自己的思想，想要独立，开始自己处理自己的事情，把自己和父母隔离起来。这时的父母发现孩子越来越不听话了，也不服父母的管教了，让父母一时束手无策，不知道该怎样去应该孩子了。其实孩子进入青春叛逆期，首先是父母要学会去改变，以适应正在改变的孩子。侯妈专注亲子教育十几年，现在和父母说一下青春期叛逆期孩子的如何管教。

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1. 青春叛逆期的孩子已经是大人了，父母一定要认识到这个问题，不能再把他当作孩子来看待，孩子的思想已经改变了，父母不要再用以前的管教方式来管理孩子了，要调整角色，要改变自己与孩子相处的方式，多替孩子想想。
2. 多关心孩子，父母要了解孩子的想法，帮助他一起实现，孩子自然不会再抗拒父母，有事也愿意和父母商量了。

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3. 青春期的孩子自尊心非常强，父母不要打击孩子的自尊心，少批评孩子，对于孩子取得的成绩要多夸奖。

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4. 倾听孩子的想法，与孩子真诚沟通，和孩子说话尽量不要哆嗦，不拿孩子与别人家的孩子作比较，不打骂孩子。
我是侯妈，欢迎家长朋友关注我，每天分享亲子教育内容。

叛逆期的特征：
一般男孩子的叛逆期从12岁到15岁，叛逆期最明显的症状是爱顶嘴，最喜欢吐槽，热衷于网络游戏或者歌曲。
叛逆期男孩子有哪些改变；特别喜欢宅在家里，最讨厌听到唠叨，经常莫名其妙的烦躁或者情绪失控。如果孩子出现这些症状，那么做家长的就一定要注意了。
年前我和孩子的相处方式就是三天一大吵，两天一小吵。我还发火凶他，一点也不体谅我，不爱我，我更年期了，为什么不多多体谅我？孩子还理直气壮的顶嘴说他还叛逆期呢？当时我真的不太在意，后来又吵过几次，我才发现，我才意识到问题的严重性。
最后一次吵架，我一天都没理他，就是他道歉我也没理他，后来孩子发拿来一篇文章给我看，就是陶行知的《四颗糖果育人》的故事，大意是有个孩子打了同学，陶行知叫他在办公室等他，那个孩子准时到了，陶行知奖励他一颗糖果，夸奖他是守时的孩子，又奖励第二颗，说是孩子听他的话，打人的时候听到陶行知的话就住手了。接下来是第三个糖果，说他去调查了孩子打人的原因，是因为那人欺负班上的女生，他是见义勇为。说到这的时候，男孩子哭了，给陶行知说自己错了，他不该动手打同学。最后陶行知奖励第四个糖里，表扬孩子知错就改。很久以前就听过这个故事，但是当孩子又拿出来让我看时，我都为自己的行为检讨和反省。
和孩子生气吵架，是最伤人不利己的赔本生意。为什么叛逆期的孩子总是和我们吵架，因为孩子长大了，有自己的主见和想法，这本来是件好事，我们还总是把他当作小孩子来对待，那孩子肯定不喜欢，就像我们的妈妈秋天一定要让我们穿秋裤一样。孩子长大了，我们爱的方式也要学会长大。
对待叛逆期的孩子，我们就应该怎么做？
切记不要唠叨，叛逆期的孩子长大了，有些事情我们要足以相信孩子自己能做好，不要过多的唠叨个没完，这样反而引起孩子的反感。
遇到问题要多听多鼓励，少说话。孩子经常向你抱怨作业多，心情不好时，要学会接受孩子的情绪，多听他说，不要去批评或者指责，他说出来，发泄出来就会好很多，面对孩子时，要学会控制自己的情绪。
多和孩子亲子游戏，或者到户外活动。平时没事，多和孩子打打球，爬爬山，敞开心像朋友一样的聊聊天，这样的活动有利于孩子的成长。
和孩子多做亲子游戏，或者到户外活动。平时没事，多和孩子打打球，爬爬山，敞开心像朋友一样的聊聊天，这样的活动有利于孩子的成长。
有话想对孩子想，就写下来给他，或者用便利贴在什么地方，孩子看到就明白是怎么回事，效果事半功倍。
叛逆期切勿打骂孩子
打骂孩子，是父母最无能的表现，还会拉低孩子的智商，打孩子的时候，究竟发生了什么事？这样会让孩子失去了反省的机会。父母或许想不到，体罚不但起不到教育作用，还会减轻孩子的愧疚感，让他们觉得自己已经受了苦赎罪，所以下次又能心安理得的犯错。反倒是很多妈妈打了孩子之后，会陷入深深的自责中，结果变着法补偿孩子，早知如此，何必当初呢。
打骂孩子还会让孩子学会以暴制暴，父母是孩子的第一任老师，真正影响孩子的往往不是我们说了什么，而是我们做了什么，当我们靠打骂来教育孩子，就给孩子做了最坏的榜样。打骂孩子，还会拉低孩子的智商和情商，体罚会给孩子造成巨大的心理压力，让他们无法集中注意力，很多被打的孩子，都生活在焦虑不安和恐慌中，总是疑神疑鬼，担心有不好的事发生。又怎能专心探索和学习呢？
被打的孩子往往感受不到父母的爱和肯定，容易对自己产生怀疑，不管表现出来的是懦弱还是叛逆，他们的内心都是极不自信的，这不仅会破坏亲子关系，还会造成安全感的缺失。还会影响他们未来的人际交往和个人的发展，严重的还会导致抑郁。
管教孩子，这个管是指管理自己的情绪和孩子的不良习惯，教指自己给孩子做好榜样。和孩子良好的关系，是一个温馨家庭的基本条件，让我们多听孩子说，多引导，很多路还是要他们自己去走，总要学着自己长大，不怕风吹雨打。