2020年的高考是利大于弊还是弊大于利

个人认为2020年的高考更多是弯道超车的最好时刻。这考验每一个学生的自觉性和意志力。开学之后就能看到两极分化会特别明显。拭目以待…
身为这届高三教师，深有体会，疫情期间两极分化更加严重！其实，国家选拔的是人才，既然是人才就更应有别人没有的品质！
这个疫情更考验学生的自制，自觉，自信，自强！在这个时候弯道超车的学生更应该得到培养。
教育不应该是高分低能，应该是更多的考验，高校选拔到更优质的人才。
所以，今年的高考，比以往更公平，更考验学生综合素质！
其实没有利弊之说，今年的高考更多的是检验的个人的自制力，同样是学习，听得也是同样的课，但是每个人的收获是不一样的，在家里的诱惑可能会更多，只有你抵抗的住诱惑，九月份的你才是胜利的时刻
2020年的高考更多是弯道超车的最好时刻。这考验每一个学生的自觉性和意志力。开学之后就能看到两极分化会特别明显。拭目以待…
我认为肯定利大于弊嘛。因为疫情，广大学生不能学校实读，国家肯定会想到许多考生和家长的担心和忧虑。试题的难度上肯定会适当降价，招生幅度会有所放宽。
2020年高考对于高考学生而言，利弊参半！
对于自学能力强的学生，对于自律性强的考生
对于具有独立学习能力的考生，可以说因祸得福
对于学习依赖型，自律差的考生，可以说祸从天降。
2020年的高考受疫情的影响，强制性让学生学习转型
很多人不适应，没有学习计划性，学习陷入混乱
但也有很多学生，摆脱了学校的捆绑学习的束缚
如鱼得水，按部就班，查漏补缺，注定有很大进步
无论如何，高考对考生是一件大事，对家庭也一样
希望这种突发事件，让孩子清醒，让孩子独立
快速调整状态，迎头赶上，迎接即将到来的高考！
今年的高考不管怎样都会如期而至，利与弊的衡量因人而异，相对于国家选拔人才是有利的，因为今年高考就比个人的自律自控能力，对于自律性高的人是有利的，对于自律性欠缺的人是不利的，考生与家长能做到的就是以不变应万变，认真听网卡，加强自己的弱科，巩固自己的强势科目。

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对于这个话题，真的很有讨论的必要。在我看来，懂得抓住机会的人来说，利大于弊，不善于抓住机会的人来说，弊大于利。
这个问题，更多的是见仁见智，我想，我们分几个部分来探讨：
（一）2020年注定是不平凡的一年
不平凡之一：
对于江苏、湖北、福建、辽宁、广东、重庆、河北、湖南的考生来说，2020届的考生是最后一届传统高考，对他们来说，真的叫做“生于非典，考于新冠，止于传统高考” 。今年，有很多个首次，首次实施在家复习，在家考试，首次提出高考具有推迟的可能性，对于国内高考生来说，今年高考更像是在考验心态；首次全球面临这么严重的疫情，影响不可控，对于想要出国读书的考生来说，是一个大大的影响。

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不平凡之二：
这一届考生的高考志愿填报，并不仅仅只是疫情的影响，更多是高考升学变化的影响，我们一起来罗列一些今年的各种变化（如下图）：
【2020年的高考是利大于弊还是弊大于利】

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通过整理我们可以发现，对2020届高考志愿填报产生影响的并不仅仅只是疫情，更多的是高考改革带来的各项政策的调整，例如：
1、【春季高考】现阶段，是春季高考的报名季节，在广东，将会有75%的高职院校计划数量放在春季高考招生，换言之，大专水平的考生，就在每年的3、4月份报名，获得院校录取后，不需要再参加6月份的夏季高考，如果参加了，只可以参与本科院校的录取。
2、【强基计划】高校自主招生取消，强基计划登台，36所双一流A类院校从2020年起，将逐步采取强基计划的招生模式，采取综合分的形式招生，高考成绩85%，面试成绩15% ，这样的改革，意味着未来想进入名校，将不得不锻炼以下考生的面试能力。
3、【新旧高考交替】2020年本来就是多个省份新旧高考交替的年份，即使没有疫情影响，也是一个重要且影响深远的一次高考，原有的志愿填报规则从今年过后，将成为历史，因此，复读已经不在绝大多数考生的选项之中。背水一战，已是唯一选择。

不平凡之三：
我认为，虽然面临着高考改革，政策波动等影响，但今年对于考生填报志愿，这并不是关键，最为难以预料的，是后疫情时期的影响难以估量。得益于国家体制和国民的通力配合，国内形势越来越好，但国外的情况越发严重，今日，外国人入境中国已经受限，美国在疫情下的无力和各项奇葩操作的无语，更加剧了疫情发展的不可估量性。
1、我们该选择国内还是国外读大学？
2、我们该如何选择城市、大学和专业？
3、我们怎么填志愿可以如何提高对未来不可预知事件的的抗风险的能力

（二）2020年对于高考考生的实际影响
不管世界怎么变化，不论高考改革如何调整，不谈高考时间是否推迟，我想，对于考生来说，做好复习，随着保持最好的考试状态，在任何时候都是最好的应对方式。

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高考的本质就是一种分层考试，也是一个省内排位赛，通过题目难度的设定，筛选高中低不同层次的学生进入不同层次的大学。高考对我们的意义，更多是人生的一次关键选择，既不是第一次，也不是最后一次，只是带来了人生初期的方向，却决定不了人生的高度。

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理解了这个背景后，我想，高考就没那么可怕了。找到属于自己的复习状态，做好自律，保持练习，让自己随时有考试的状态，接下来，平常心应考。
家长帮助考生做好高考志愿的学习和选择，成为考生在高考不确定性增加的时代下的军师。

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（三）对志愿填报的建议
1、积极多元升学。
高考改革带给考生最直接的影响就是在高校招生制度的改革，我们从原来的依据高考统一录取变成了两依据一参考，因此，我们进入好大学的方式将会越来越丰富，低分上好大学越来越有可能，因此，我建议家长们从现在开始重视志愿填报，学习志愿填报，刻不容缓，积极探索适合我们孩子的升学机会。
例如：春季高考、强基计划、综合评价、港澳台升学、中外合作办学、各项专项计划等。
高考志愿填报永远不可能在同一起跑线，谁主动，谁积极，谁学得早，谁学得好，谁选择得好，直接决定孩子的分数的价值。【赖老师观点：高考分数高低本身并不具备价值，分数带来的志愿选择有多适合孩子的人生，就有多少价值！】

2、重视基础学科和新型学科。
强基计划之所以称之为强基计划，春季高考之所以会有春季高考，就是因为国家要进一步落实分类考试，培养更多适应社会发展需要的人才，因材施教，因需养才。
未来，高职院校培养一线的技术人员，培养具备实际上岗能力的职业型人才。
本科院校将分为研究型本科和应用型本科，双一流A类院校就是研究型本科，如果目前是双一流的考生，建议专业的选择更多着重基础学科，例如，数学、物理、化学、基础医学、统计学等，国家缺乏这类基本研究人才。
近几年国内发生的多起国际事件，都与此有关系：中美贸易战引发了国家对关键领域的核心技术的思考、新冠肺炎事件的出现，我们明白了应对这种突发卫生事件，基础医学研究的重要。大学毕业生就业凸显的矛盾，让国家看到了因需养才的紧迫，科技发展带来的岗位增加，引发了国家对新兴产业的重视和规范，等等。

3、培养综合素养。
我希望，讲志愿填报不能只盯着志愿填报本身，我们必须明白，志愿填报本身并没有任何意义，只是我们选择志愿后的行动和努力才是其意义。
无论选择的什么大学、什么专业，我都建议考生，在大学时光里，多重视培养自己的学习能力、逻辑思维能力、反思复盘能力、沟通表达能力、团队协作能力等等，在学习好本专业技能的同时，创造条件的学多几门跨学科知识，工科生可以学习人文社科类学科，文科生可以学习数据分析、运营思维、计算机编程和算法等工科知识。
最后，建议考生们思考一下，2049年，我们处于怎样的世界格局之下，国家在全球的格局，我们在全球的格局，我们希望那时候能有怎样的生活状态，要成为那个自己，我们需要用怎样的能力，现在，我们又该做些什么努力和选择？

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综上，供参考，谢谢。我是高考升学赖老师，专注于最具性价比的高考升学，关注我，帮助你低分上好大学。

无所谓利大还是弊大。因为今年的疫情是一种客观存在，你无法改变；今年的高考也是如此，它会如期到来。所以这是一个考验，是对你的意志、品质的考验。任何时候，灾难都应该是一块试金石，它让勇敢者奋然前行，让怯懦者徘徊不前。今年的疫情，应该让自己从中学会思考、学会成长，那些感动我们的人，那些感动我们的事，那些让我们涌动泪水的瞬间，都会在我们心中留下深刻的印记。做一个什么样的人，也会在这场疫情中寻找到答案。人类社会之所以进步，就因为我们在一次次不期而遇的灾难中学会思考、学会总结。作为个体的人也是如此，与其天天在那里抱怨，不如坦然面对，抓住这段难得的时光，努力学习，掌握过硬的知识，学到知识和本领，将来做一个对国家和社会有用的人。