给孩子报了架子鼓的兴趣班，他学了一段时间就不想去了，该怎么办

兴趣是孩子学习的动力！
如果孩子一开始就没有兴趣，是被家长要求去学的，那么我劝您还是早点让他学一些他喜欢的感兴趣的东西。兴趣是我们学习的动力，同一个班里坐着的孩子们，学习效率是不同的，积极主动的孩子学校效率很高，而被动消极学习的孩子，效率是很低的，长此以往，对于孩子本身，和最后的成绩都是不利的。兴趣班本就是志同道合之人聚集在一起共同探讨学习，促进进步
如果孩子是开始兴趣浓厚，但遇到了挫折困难，想要退缩，这时候一定要鼓励帮助他坚持下去，你要让他明白，自己喜欢的做出选择的东西就要坚持下去，不能半途而废这会影响他一生的，孩子遇到的挫折困难，也要适度帮他克服，帮他度过这个坎，以后遇到挫折困难，他也会成为坚强的孩子。
我有个8岁的孩子，在兴趣班这个问题上我是比较遵重孩子的意见的，兴趣是最好的老师，这句话很多人都知道，但是中国的父母都想望子成龙，望女成凤，这是天底下所以做家长的心愿，所谓再穷不能穷了教育，再苦不苦了孩子吗?如果本身做为家长有能力给孩子更好的，那么会不留余力的把最好的教育争取给到孩子，如果家长是普通人家，那么也会想尽办法供孩子去学习，为的是自己的孩子以后可以有个好的工作，好的收入，能过上比父母好的生活。
报兴趣班的出发点，也是为了孩子好，但是坚持这个东西是很难的，是需要毅力的，孩子的存受点会有些扛不了，他不感兴趣，硬逼着去还会起到相反的效果。
我自己的孩子，也会给他报兴趣班，当初报的时候，没有多想，只是想着周末让孩子少看点儿电视，上过国学班，跆拳道班，主持人班，画画班长，葫芦丝班(乐器类的代表)有的是孩子自己想去尝试一下的，我是提倡孩子可以多多的尝试一下，还小只是把它当兴趣爱好来培养，并没有一学就要把它当艺考的发向来发展，几个班上下来，孩子对画画是取感兴趣的。
我觉得多给孩子尝试一些，看看他自己的兴趣，他自己有兴趣了，学习也是快乐的。

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学习的正确顺序为：有兴趣---没兴趣----逼着学----成习惯----有兴趣---真热爱
但大部分父母在孩子第二阶段时放弃了。理由是：“孩子没兴趣了！”
其实教育本身就是一场修行，家长修，学生行

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兴趣是最好的老师：
1，搜索网上的架子鼓视频，燃燃燃的那种，让孩子感觉到架子鼓的魅力，鼓励他们继续敲下去。
2，孩子不去培训班，是对架子鼓不感兴趣，还是对老师有畏惧？多和孩子耐心沟通，现在的学习资源非常多，如果老师不懂孩子的心理，可以换老师。
3 ，言传身教。家长不妨自己学习一下架子鼓，与孩子一起感受节奏的快感。
4，音乐的概念是宽泛的。孩子如果有架子鼓，就会在某种情绪的驱动下去敲击它们。只要敲击，无论是否敲岀完整的曲子，家长都可倾听，如果孩子愿意，亲子间还可进一步分享这些节奏背后的故事。
5，不主张家长去坚持，让孩子去养成什么什么习惯。接近孩子心灵的东西，会带着孩子跟随着下去。与孩子心灵阻隔的东西，越坚持越难看。
【给孩子报了架子鼓的兴趣班，他学了一段时间就不想去了，该怎么办】6，任何一件器乐都自有其魅力，观念观念观念，老师的观点要先进，家长的观念要广阔。学音乐也好，学美术也好，最重要的是艺术本身对孩子的冲击，孩子的创作力。而不是照猫画虎的所谓学习。