过年放假了！孩子的假期作业，该不该赶快去完成

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一、考虑孩子的身体健康和好习惯的养成，不赞成赶着完成作业。
虽然很多孩子都希望能在年前做完作业，这样过年走亲戚、K歌、逛庙会、玩游戏、去动物园和游乐场等地方玩乐、放松，自然可以尽情尽兴，没有任何牵绊顾虑和压力，但是我们既要考虑孩子的学习，更要重视他们的身体健康，所以应该综合衡量安排每天合适的作业量，留给孩子适当的锻练身体和玩乐的时间，逐步完成作业，同时也养成了做事有计划、有章法的好习惯。

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二、要对孩子的作业做具体分析区别对待，有些不可以也不可能着急赶完！
1、基础知识巩固类（寒假作业书，或者字词、运算类）是可以赶着完成的。
2、课外阅读积累和曰记类，以及数学知识提高类不能赶，也不合适赶（阅读需循序渐进并坚持、日记需要生活内容，春节恰好是搜集素材最好的时机，也是完成日积，提高写作水平的有利时机！数理知识一环套一环，需要理解的过程，操之过急，事倍功半）
3、练字类同样不可以赶急完成（坚持练字贵在持之以恒，不应停歇、半途而废）
4、实践类作业也需要有计划、有步骤、有配合去完成，不可能赶着去完成。（参加社会活动得有机会，更要考虑它的意义比如：积极开展“选购年货”“写春联”、“贴年画”、“包饺子”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”“、看优秀电影电视剧、为孝敬父母做一件事等，都必须去有准备抓机会去完成。
慢慢完成，不完成也没关系，反正老师不敢不给你报名。
细水长流，我是这样安排的，每天都要做一点作业，事先规划好，时间安排好，不一定非得一下子做完，每天都让孩子做会作业，既不会让孩子感觉枯燥，又能时刻提醒他记得学习，学着玩着过完了一个愉快的假期，作业也没有落下
我的观点是：年要过好，假期作业也要完成好。
过去农村有句土语，“娃娃爱过年，大人爱种田” ，娃娃为什么爱过年？有好吃的，有新衣服，有压岁钱，有好玩的，还可以走亲戚等等，好吃好玩应了孩子的天性，应该有计划地让孩子玩好。
假期作业要做好，应该有计划地给孩子安排好作业，不能三五天赶完。记得我们小时候的假期作业是有进度的，本子上标有日子。为什么要这样处理？“温故而知新” 每天有复习任务，进一步巩固课堂所学。几天赶完就会长时间不复习，有些东西就会忘掉。比如定理公式，比如英语单词。记忆的规律是经常性复习。
义务教育阶段的孩子课本学习压力不算大，假期作业也不太多，建议家长利用假期让孩子看点课外书，选择二三部适合孩子阅读的名著进行课外阅读以丰富知识，提高写作能力，养成良好的阅读习惯。
寒假天气冷不宜远足，但是走走市场、了解一下生活，爬爬山，接触一下大自然还是好的。
要让孩子假期过得充实，家长得有计划有安排。
家长应该如何安排孩子的假期?
在放假期间，如果制定一个好的学习玩乐的计划表，其实更能帮助孩子养成自制力的好习惯。
首先，这个计划是必需要和孩子商量制定的，不能独断专行，让孩子把每天自己想做的事情先写下来，如：看动画片，去外面和小朋友玩，画画等。
接下来我们就要问她，每天除了她说的这些外，还有做为学生必须每天要做的事情，就是寒假作业卷子，阅读，然后我们就要把每天从早上起床到晚上睡觉前要做的事情用时间段来列出来，每个时间段要做什么和孩子商量，让孩子参与到计划中来，后期才不会“纷争” 。完成时间规划表后，和孩子再次确认达成共识。（每天做卷子的时间不必过长，控制在1个小时左右，但数量上一定要有一个最低的标准。）
有了这个计划表后，每天晚上我们就要检查孩子的成果了，最主要是学习计划完成没有，实行几天慢慢看成效。周未可不用在计划范围，带孩子去博物馆，动物园，野外等，适当的让孩子放松会有更好的效果。
在孩子面前家长也尽能的不玩手机，以身作则，做孩子的棒样，可以和孩子一起做下手工，尽可能的陪伴孩子，她每天的生活丰富了，就自觉的远离电子产品了。从小培养孩子的自我时间管理，做更好的自己。
个人觉得应该做计划把寒假作业尽快完成。因为都是学过的东西，做作业就是为了查漏，看哪些知识点掌握不够，后面时间用来补缺。因为要过年，年前把作业做完了孩子心里也没有太多负担，会玩的开心一点。
【过年放假了！孩子的假期作业，该不该赶快去完成】我感觉孩子在寒假还是要按时完成作业的。不过，不提倡一口气把所有作业都完成。还是要循序渐进，这样既能保证孩子的学习习惯不被破坏，也能保证温故而知新。
不仅如此，寒假应该和孩子一起制定合理的假期计划。计划大概应该涵盖：
一，按时完成每天的作业量
二，坚持阅读
三，坚持锻炼身体
四，保证作息时间的规律
五，发展至少一样兴趣爱好，适当的参加社会实践。
另外，因为寒假赶上春节，在春节期间应该适当调整任务量，让孩子尽情玩耍，感受传统节日的乐趣和仪式感。
总而言之，好好规划好孩子的寒假，让孩子既能玩的开心，又能不破坏掉在学校好不容易培养起来的学习习惯，让孩子过一个充实而有价值的寒假。

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作业不是去赶，看孩子过年的时间安排和学习规划，侧重点是哪方面，学习是个持久的事与放假长短无关，何况放假就赶超别人的时间
最好有计划去完成，每天做一点
我都是让小孩节前合理安排时间完成作业。因为节后不久就上学了，小孩的心思还不在线的，总是吵吵骂骂说作业倒不如节前完成，节后安排朗读，背诵，让他们收一收心还好些。
过早完成后面疯玩也不算什么，这才是难忘的童年
现在老师布置作业都按日期布置，孩子每天按老师计划完成就可以！
放假了，孩子也松了口气，那他的作业怎么办呢?
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1.考完试后我认为可以让孩子放松两天。
毕竟现在的孩子读书是很苦的，每天早起，晚上作业也挺多的，压力确实够大，考完试了，也应该给他一个空间，让其放松一下。
看看他们的书包，都有7到8斤重了，可见学习的压力不一般。
而且还要为了考起重点学校而努力，这压力可见一斑。
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2.休息两天后让其制定一个学习玩的计划。
假期也应该让孩子放松，但还是要有计划的。
比如学习这个还是要坚持的，哪怕练习一下字也是好的。
然后每天玩手机，看电视的时间要限制，不能无止境的看，这样对眼睛不好，也会造成不爱学习的现象。
3.假期还是要
?报一个辅导班。
学习一些必要的知识还是很有用的，增加自己的兴趣爱好还是好的，这样情商和智商才能全面发展。
4.有机会参加团队活动。
在活动中培养自己独立的能力，提高自己为人处世的水平，从而树立自信的信心，只有这样才能不断进步。
假期要快乐也要学习。

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从教育学的角度来讲，寒假作业不应该集中完成。
要说明这个问题，要先从寒暑假作业的初衷说起。寒暑假作业的初衷主要有三个:一是巩固上学期知识，二是强化和巩固学科思维，三是培养学习习惯。
任何技能或者学科，都有一个手熟的东西。也就是说每天保持少量的练习，就可以保证技术水平的不下降。例如钢琴，如果每天练习几条哈农，技术水平就能保持，反之，如果长时间不练了，则很难保持原来的水平。从这个角度讲，寒暑假作业对于保持学生的学科水平是很有帮助的。
除了上述的理由之外，还有一个更重要的原因，这就是学习习惯。学习习惯形成很难，但破坏起来就很容易。有计划的学习生活比寒暑假作业本身更重要。
最后，需要指出的是，完全没有必要机械地按每天做多少来强制性要求孩子。有的家长，在年三十初一或者外出旅行中要求孩子按时完成计划作业，这就过份了。
孩子的寒暑假作业可以调剂安排，但是最长时间不要超过五天。

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孩子上初三了，写寒假作业已经不是重点！
每天要补课写补课班作业！真的已经累够呛了！
寒假作业只是开学之前突击应付一下！
老师也心知肚明检查时争一支眼闭一支眼！
现在的学生真的是累?。?
学习已经不光是写作业这点事！