你是如何教育孩子礼貌待人的

首先感谢施主要求老夫回答这个问题，作为曾经在火星上当过礼部尚书的非著名育儿砖家的我来说， so easy 。
好了，正经回答问题，对了，老夫准备出本《儿歌三百首》了解一下。
其实怎么教育孩子礼貌待人我真的很有发言权，在我女儿刚会说话的时候，我就开始和她交流文明用语，当我女儿上幼儿园的时候，我就开启纯粹的没事找事形的以礼待人强化练习
比如受任何其他人哪怕微不足道的帮助时候，我要她说谢谢；
比如和亲戚朋友见面的时候，要说你好；
比如和小朋友分别的时候，要说再见；
比如吃完饭，要和同桌的没吃完的人说，我吃好了，大家慢慢吃；
。。。。。。
现在这些都是深入骨髓的，算是形成了条件反射，当特定条件达成的时候，她会主动触发相应的文明用语，哪怕是在情绪最低谷的时候，我和她说，你就算是应付，也要把基本礼貌做到。
她现在做这些算是形成习惯了，唯一不好的一点就是，有时候她可能给是真的心情不美丽，懈怠了，在和其他人交流的时候，没有看别人的眼睛。
我对她又提出了一个新的要求，比如，你和别人再见的时候，不能随随便便的挥挥手转身就走，你一定要看着别人的眼睛，然后挥手告别，再转身走，而且你一定要等到对方的回应。
很多次在她没做到的时候，我都是蹲下来和她说：淇淇，你和别人交流的时候一定要看着别人的眼睛，我们从新来过，好吗？
其实上面举了我自己的例子。
我要说的是，让孩子懂礼貌，一定是做父母的要以身作则，决不能设定两个标准，更不能只许州官放火，不许百姓点灯。
再就是，养成孩子礼貌待人的习惯，不是一朝一夕的，要潜移默化的前提下，养成而已。
任何习惯养成了，就形成了惯性。
我是爸爸序，一个立志当育儿界段子手的扛把子；
一名高考差一点上清华的高材生，一个灵魂的画师；
有关孩子教育、生理、心理、营养、日常保健与护理等方面问题；
问我吧，反正我除了不会的基本上都会。
孩子礼仪教育从娃娃抓起、从国学着手。弟子规从孝、亲、修等方面引导，能诵读百遍会自用。

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【你是如何教育孩子礼貌待人的】很多人认为,教孩子礼仪是从教孩子说“请”和“谢谢你”开始的。其实从婴儿一出生,父母给宝宝喂食,宝宝注视父母一举一动,从这一刻开始,宝宝的礼仪就开始了。
培养彬彬有礼的宝贝,可以这样培养:
1.说“请”和“谢谢”
“请”和“谢谢”是蓝迪智慧乐园中常见的台词,这的确是一对有魔力的词。在家养成说“请”和“谢谢”的礼节,让这些礼节形成终生的习惯。
2.在打喷嚏或咳嗽时捂住嘴
这看起来似乎太简单了,可生活中很多大人并没有引导孩子注意这一点,可这一点却展现了孩子的行为举止,良好习惯,将影响孩子受欢迎的程度哦。
3.在动别人东西前需询问
孩子的边界意识将影响他的一生,父母要引导孩子懂得自己的东西自己决定,别人的东西要经他人允许才可动用,这里也提醒爸爸妈妈孩子的东西,也要注意哦。
4.懂得真诚地道歉
责任感是人的基本道德规范,在责任感的基础上才能架构完整道德体系,没有责任感也就没有道德。责任感的培养有助于孩子摆脱以自我为中心,养成自治、自理的能力。一个有责任感的人定会努力工作,即使事业无大成,他也决不会气馁,即使做的事情不是他最喜欢

让孩子先从家人的彼此敬重做起，再学习善待他人，在家跟在外使用同一套礼貌标准，孩子也不用因为外出而神经紧绷、特别表现。人品的建立、礼貌的教养应由内而外的根深蒂固，如果在家做得很自然，外出就不会手足无措。
从家庭养成的礼貌教育，更容易从小处着力而深化
家庭是基本礼貌最好的启蒙地与养成所，因为父母通常比其他人更在乎孩子真正的利益，所以，了解礼貌是安身与处事基础的父母，一定会更贯彻此中的教养。也因为基础是从家庭打起的，所以孩子被教养的礼貌通常很细致，涉及食、衣、住、行种种小节，是最自然有用的，也就是我们所谓的举手投足。
为什么家庭是教导与训练礼貌最好的地方？如果你也是抱怨孩子在外不肯跟人打招呼的父母，应该先回头检视，孩子起床时是否主动地问早安、睡前是否道晚安，用餐或进食前是否会跟家人彼此招呼并等候？一个孩子如果在家都能自然、喜悦地礼貌生活，外出要学打招呼一定不难。

礼貌，也能表现一个人的友善态度和语言美感
礼貌是一个人友善与美感的表现。我们与人萍水相逢时，往往就是倚赖礼貌来决定气氛愉不愉快。有礼貌才能让大家相处时不感到尴尬，而注意细节可以培养语言的美感。比如说，小时候我们都被教导了该如何正确地使用「你、我、他」，但现在的孩子却会指着长辈喊「你」，或指着爸爸对妈妈说「他」怎么样。更有些父母彼此提及子女时，用的是「你儿子」、「你女儿」，好像跟自己一点关系都没有。父母如果不能体会这有什么不适当，只要反过来想，你有两个孩子，其中一个跟另一个说起你自己时用的是「你妈妈」而不是「妈妈」，就不难了解为什么这种用法太粗糙。
礼貌的品德是一种内隐的学习，恶补不来的
真诚是做人的第一个原则，在「真、善、美」中，真是第一个必要条件，不真就是虚伪，就谈不上善与美。人一定要诚于中，方能形于外，若在家中对父母不礼貌，在外虽然暂时假装有礼，时间久了，马脚一定会露出来。品德是一种内隐的学习，补不来的，任何人只有做自己才会快乐，每天假装自己不是那种人，日子会过得很辛苦。
比如说英国阶级分明，即使在二十世纪初，都还有明显的阶级之分，那么，怎么知道这个人是上层阶级的人呢？主要是看他的言语谈吐和举手投足的风度，而这是从小在家庭中的教养。撒切尔夫人，虽然她做到英国首相，念过最好的大学，但贵族后裔们仍然能从她的书语之间，知道她是来自中产阶级的商人家庭。原来父母在家中的行为竟有这么大的影响力，能左右孩子在外的行为。
所以，父母不可以认为孩子在家中放肆，出外就会好。同时，父母是生养自己的人，对父母大小声、说话不礼貌，真是忘恩负义的行为。饮水思源，没有父母就没有今天的你，而「百善孝为先」，一个人若对父母不孝，也不可能对国家尽忠、对朋友有义。
人在说谎时，要比说真话动用更多大脑的资源
在实验上，我们看到人在说谎时，会用到比说真话时更多的大脑资源。因为说了谎话就必须继续说，才不会露出马脚，所以大脑要花很多的资源去记得你曾经对什么人讲过什么话；但是如果说实话，因为只有一个版本，就不必花脑力去记。人是比较喜欢说实话的，因为大脑很懒，它希望用最少气就可以过一天（这是诺贝尔奖得主卡纳曼( Daniel Kahneman )的名言）。
我们也的确在实验中看到，大脑则额叶皮质在说真话和说假话时的血流量各有不同。所以人如果有选择，他会讲真话；通常是被逼急了，才会用谎话来脱身。但反社会人格的人是例外，他们说谎欺骗是家常便饭，毫不觉得内疚，实验发现，他们在所谓「道德的脑」这个大脑部位有缺失，所以把说谎欺骗视为稀松平常。
不要小看称呼，它展现的是你对孩子的教养
我们可以让孩子在家里随意一点，但是在外面一定要庄重，不然人家会以为你的孩子没有家教。但是不管在家或在外，核心的礼貌并不因此而有所不同，因为它是一种「诚于中，形于外」的表现，如果不是这样，那种礼貌就是虚伪。其实，越是亲近的人，礼貌才更重要，因为维持一份关系最重要的是「敬」，没有尊敬，关系不会长久，对父母更要敬，孔子说：「不敬，何以别乎？」