回答问题之前,先纠正一个观念 , 整理错题的电子文档也不止word文档 , 还有其他手段 。
深夜12点,李明同学打了个哈欠,继续埋头抄写错题 。
在做完一天的作业后,还要抄写错题整理错题,他很疲惫 。于是就想,怎么才能更有效率整理错题呢?

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错题的整理是学习中的重要一环,可是抄写过程也占用了很多宝贵时间 。如何最大效率地整理错题,在很大程度上决定了学习成绩,尤其需要重视 。
首先,我们该怎么整理错题?主要有两种方法,电子文档与手写 。两者各有所长,电子文档的优势是保存时间长、方便查找 。缺点是,编辑起来花时间 。手写的方式 , 优势是,方便书写、简便易行 。缺点也很明显,手写比较费力、不方便查找、不方便保存 。
既然各有所长 , 最好的方法就是:扬长避短 。将两种方法结合在一起,发挥各自的优势 。

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其次,电子文档的记录方法你知道哪些呢?其实不推荐Word,不方便长期保存和编辑 。目前对于整理错题很有用的软件,主要推荐两个:1、扫描全能王2、网易云笔记。扫描全能王 , 可以拍照扫描,非常方便把纸质的错题转化为电子版文档 , 省去了手写的时间,非常便捷 。而网易云笔记可以把整理的保存下来,联网后长期保存,以后查找起来也非常方便 。

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最后,具体该如何做呢?
- 【整理高中数学错题是用word电子文档整理还是手写比较好】一、错题分类,可归纳为四个象限 。根据错题的两个特征:题目长短、复习时间的长短可以分为四大类 。对于不同类型的错题,使用相对应的方法 。

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- 二、第一象限 , 需要电子记录的内容 。这部分错题类型符合两个特征:内容上很多、时间上需要长期复习 。比如,一道压轴题,题干本身很长 , 而且难度较大,需要长期复习、甚至到毕业班时还需要复习的,这类就适合电子文档记录 。好处也很明显:1、内容较长,电子文档记录很快捷,节省时间 。
- 三、第三象限,需要手写记录的内容 。这部分错题类型有两个特征:内容上简短、时间上不需要长期复习 。比如,有些错题 , 题干比较简洁 , 而且只要自己多做几次就不会再犯错了,这些错题,最适合的就是手写记录了 。这类错题手写记录的好处是,1、内容简短,手写比较迅速;
3、只要本学期,每个月复习一次 , 就能克服这类错误 。以后就算弄丢了笔记本 , 也没多大影响 。

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- 四、第二象限,需要两种方法并用 。这类错题,主要特征是题干短、需要长期复习,建议采用双向结合的方法 。手写记下来,同时再扫描成电子档 。因为手写也方便,长期复习时查询也方便 。
五、第四象限 , 需要剪切记录 。这类错题,题目长、但不需要长期复习,可以选择裁剪 。把这个题目剪切下来,贴在本子上,用笔写上正确解法 , 然后每个月复习一次,确保本学期能避开这些错误 。因为这部分内容,长期来看可能会丢失、或者不方便查找了 。

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学习是艘小船,有效率地整理错题,就是船上的长帆!

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我认为整理高中数学错题,手写比较好,可以节省时间 。
理由如下:
用Word 电子文档整理数学错题,需要熟悉软件,浪费时间 。高中数学公式、特殊符号比较多,需要学生熟练掌握软件的输入功能 。而且高中数学要求书写格式,用电子文档排版格式 , 浪费时间,比手写慢很多 。
用电子文档编辑数学公式和格式的时候 , 分散学生注意力 。我们手写数学符号和特殊格式的时候,只要把脑子里想的画出来就可以了,不影响自己的思绪 。
但是如果用电子文档整理的时候,会多想一步,那就是这些符号在哪里,怎么找出来,怎么排版需要哪些步骤等等 。整个思绪就全被打乱了 , 插入符号后,还要重新把思绪拉回到题目当中 。没有办法提高效率,快不起来 , 更节省不了时间 。
比如:数学当中的“根号” 。我们用手写,用不了半秒钟 。
用Word软件怎么编辑出来呢?
1、点击“插入” 。
2、选择“公式” , 然后下拉 , 找到“插入新公式”并且点击 。
3、然后再点击“设计” , 在众多公式当中找到“根式” 。
4、选中“根式”当中的虚框,输入需要填写的数字或者其他字母 。
我亲自操作了一下 , 至少要3秒钟 。但是精力全都集中到怎么找到符号上去了,这道题的思路全都给打乱了,太难了 。
怎样整理错题本可以节约时间呢?1、遇到题目当中的图形或者复杂的公式和格式,直接把错题剪下来,贴到错题本上 。
2、整理错题要把薄弱的知识点掌握好,做到举一反三,再遇到同类型的题目就不会出错 。
3、错题答案不要写到下面,要做到反面 。这样翻看错题本的时候,印象深刻 。效率高 。
4、同类型错题,归类,总结 。
5、迭代错题本 。不断更新错题本 , 把确实掌握了的同类错题从错题本中剔除 。这样做的好处是再次翻看错题本的时候,节省时间,抓重点 。
【结束语】总之 , 手写错题本 , 印象深刻,精力容易集中 。用电子文档整理数学错题本毫无优势可言,不仅书写速度慢,而且思路经常被软件的使用所打断,造成效率低下 。我十分不建议使用word电子文档整理数学错题本 。
依错题数量决定 。
错题数量多时,电子数据(word)文档较好 。这样 , 你可以利用文档反复练习,直到全部纠正 。
错题数量少时 , 手写省时少力,也易于纠正 。
如果不需要自己亲自整理,建议用电子数据 。其优点是可以反复使用 。
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