怎样赏析古诗词

首先通读全诗,大致了解该首诗写了些什么东西 。接着逐步的来分析
1.标题
一般标题当中是全诗的主要内容,或者是写诗的时间地点等,指明了方向 , 有时候我们在欣赏古诗时会根据这一线索而去找寻作者的情感抒发 。
2.意象,意境
逐步的找出诗中的意象,古代很多诗人会将某种感情寄托在某种意象当中 。根据找出的意象分析该意象在古代指代什么,进一步分析诗人的情感,所以这就需要我们平时要了解积累这些意象的指代,就多加积累这方面的知识吧!
3.写作手法,关键词句
作者通过什么样的写作方法表达了什么情感 , 含义 。还有可以通过整个诗词中的关键词句来点出整首诗的情感 , 所以要注意这方面的问题 。
4.诗人的写作背景
了解诗人的生平 , 包括诗人的性格,职位等分析以及诗人所处的时代背景 。体会当时诗人写作的情感抒发 。
【怎样赏析古诗词】知其美,悟其神 , 思其韵 。

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要具备一定的理论知识,这是赏析的前提,保证赏析不跑偏,也不走入死胡同 。通过书籍逐渐充实自己的理论知识 。诸如《诗品》《典论论文》《文心雕龙》《沧浪诗话》《六一诗话》《人间词话》等 。
要了解一定的文学历史知识,做到知人论世 。
要掌握基本的赏析技巧 。比如 , 赏析的步骤,赏析的角度等 。赏析的步骤一般分为三步:赏析标题、作者,有序的诗词要赏析序;赏析诗词正文;赏析注释 。赏析的角度有:整体赏析、局部品味 。局部品味又可分为自选角度和给定角度 。特别是名句,往往有很多角度 。赏析者可以任选一个角度赏析 。学生面对“古诗鉴赏”时 , 命题人往往从“自选角度”和“给定角度”两个方向命题 。比如,“第二联为经典名句,请自选角度赏析”、“第三句历来传为经典,请从炼字的角度赏析” 。整体赏析时,要从形式、内容、情志三方面入手 。局部品味时,要从修辞手法、表达方式、艺术手法三方面入手 。修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对比、对偶、对仗、互文、用典、借代、顶针、设问、反问等 。表达方式:叙述、描写(正面与侧面)、抒情(借景抒情 , 直抒胸臆)、议论、说明等 。艺术手法:衬托、渲染烘托、动静结合、虚实相生、情景交融、过渡、照应、伏笔、铺垫(后四种也叫结构手法) 。

这个题目有点大,非区区之言可以尽述,只能列出些小标题了 。
一:赏析方法(步骤):
(一):先了解作者生平,这样才能读懂其心声;
(二):初步读懂字面含意是理解其深层含意的基础;
(三):注意诗词的意象 。古诗词中特定的词都有相应的象征 , 衬托相应的气氛,不可忽视;
(四):精析诗词中的用典,因为这往往代表作者的本意;
(五):了解写作手法 。即所谓的赋.比.兴,这有助于对作品的理解;
(六):注意语言的使用 。诗词作在用语或高古,或通俗,或直白,或隐晦,作者的选择均有用意 。尤其要注意诗词中的关键词(即诗眼.词眼) 。
二:赏析主项:
(一):意境:包括思想境界,社会价值,文学价值,创新精神 。权且把它们都归于此项吧;
(二):格律评判:古诗词重在格律运用,在格律中体现其艺术价值 , 美学价值 。所以,必须重视格律 , 否则不为其属了 。
三:赏析者的自身修为:
(一):具备基本的格律常识,熟悉工具运用;
(二):有较为丰富的诗词储备量,熟其词,会其旨;
(三):掌握基本的评价标准 。如司空图所说雄浑.悲壮.平淡.苍古.沉着.痛快.优游……能辩识作品风格;
(四):准确分析诗词的题材 。如登临.征行.赠别.赞美.庚合……,根据题材来赏析作品;
(五):有一定的诗词创作体验 。实践有助于赏鉴 。
泛泛之谈,权当抛砖引玉吧!