人类进入太空都是借助万有引力,和相对论的基础科学理论 , 去进一步完成各项发明,创造,制造航空,航天器 。航天器升空,进入轨道,遠地点近地点,速度,时间哪样都离不开基础理论所提供公式的准确计算数据,才能完成航天任务 。人们利用了万有引力,相对论的天梯飞出了地球,没等回到地面就抛弃或拆毁这架天梯吧?尽管以后还有比相对论应用更广,或更加精确理论的出现,也必然是建立在相对论基础之上的 , 而决不是一个新理论就能取代基础理论,如同我们学完复数后就说自然数没用了,学完立体几何后,平面几何没用了知识范围扩大了,以前所学基础知识在一定范围内是准确无误的,人们总不能把最基础最原始的知识全然不要,只承认新知识,新理论,如果人们真的去那样学习,你所学的知识将是无源之水,无本之木,就是知其然,不知所以然,你只能死记硬背几个公式确不会灵活用它去解决实际问题,仅仅死套公式往往在实践中要出现很多错误 , 自己确不知为什么 。从根本上来说就是无形中离开了科学态度 , 随之就离开了科学 。现在就有部分人,因学习了相对论,就断然说牛顿理论落后了,对吗?全然不对,牛顿的理论在宏观上的正确性无法去比拟,在地球表面上惯性定律那个人不用?作用力反作用力无不体现在日常生活,生产实践中 , 我们总不能都把它归结到量子力学里来去解释这些现象把 。两千多年来就是亚里士多德的 , , 物体受力才运动,,的理论被牛顿的惯性定律所取代 。被正确取代了错误,亚里士多德是两千多年前一位哲学家 , 当时他对自然较感兴趣,大多数人对自然了解甚少才犯了这样错误 。仅个人看法,文化程度和知识层面有限 , 希大家多批评指正 。谢谢

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万有引力和相对论的关系其实就是青出于蓝胜于蓝,后者相比前者还额外考虑到了近光速和强引力状态下的情况,只不过目前的技术水平限制着相对论的作用 , 大多数情况下牛顿的万有引力就能较好的解决问题 。
目前的太空技术一直都在应用万有引力和一部分相对论 , 如果它们是错误的话GPS就不可能成功,我国也不可能把玉兔号送到月球上,旅行者一号也不可能飞这么多年 。

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一个科学理论的正确与否主要就是看它和实际情况能否相符,比如狭义相对论告诉我们速度越快时间越慢 , 而不同高度下原子钟的不一致就完美的证明了这一理论的正确性,因此我们才敢说相对论是正确的 。
物理学定律最大的特点就是放之宇宙皆准,光速在任何地方都是每秒三十万公里,任何质量达到一定程度的恒星死后都会坍缩成黑洞,正是这些被证明的过的理论赋予了我们预测“非人类未来”的能力 。

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现代科学和社会就是建立在那些不断被证明的理论上的,如果它们是错的 , 那么人类根本不可能取得现在的成就 。
没有哪个如果 。
首先,我觉得题主应该有个认知上的偏差,那就是科学理论是用对错来衡量,还是有误差来衡量?难道爱因斯坦相对论出来之后 , 牛顿理论就废了么?当然没有 。
所以,科学理论其实是基于现象来拟合的 , 拟合得越准 , 误差越?。?就被主流科学界越接受,行星绕行太阳,牛顿可以说是引力,爱因斯坦可以说是时空的扭曲 。只要言之成理,预测的结果和实际情况吻合就没有问题 。

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那有没有可能进入到太空就发现失效了呢?这绝对是不可能的 , 原因也很简单 , 我们的很多理论是基于在地球上观测结果拟合的,地球看到的一切现象的集合是隶属于全宇宙的总集合之内的,所以从一个子集总结出来的理论,也要符合包含关系 , 所以在地球上使用的理论,也应该适用于宇宙当中,而宇宙和地球所不同的是 , 它的尺度更广,在更广的尺度内 , 还需要更多的理论去解释 , 仅此而已 。
〔宇宙定律〕
一 、物质的电磁力{吸引力}{反推力}
物质存在电磁力 , 同一种物质介质相互吸引,不是同一种物质介质相互推 。多的物质会把少的物质推成圆球,因为两种物质都在推,而且同一种物质任何一点推力都一样大 。推力又称为反推力反推力是很均匀的力 。被推成球型的物质任何一点向外发出推力都一样大 , 但两种物质的反推力不一定是一样大 。又因两种物质都在使劲推少的物质被迫成圆球 。圆球是物质组成的不是空的所以有个球面称为圆球面 。圆球面所受到的反推力越往球中心力线越密承受的推力越多 。因圆球面任何一点都承受来自各个方向的力必然有一条力线经过球心垂直于球心,所以从球面到球心越往中心垂直力线越密越多所受到反推力也越大 。故而球心所承受的反推力最大 。故而越远离球心所承受的反推力越小越少 。
只要中心有物质压力重力的天体,它的最外层表层必须是球形(圆球) , 天体的球面如果变成方形……中心不但没有物质压力而且重力也不存在 。
二、光聚焦 能量聚焦、热能量聚焦、正负(反)能量聚焦
光与一切物质同在充满整个物质世界 。太阳、恒星、一切星系是光聚焦取得能量,只有光永远聚焦才能永远发光发热 。我们看到的会发光发热的星星、星系、恒星、太阳、行星中心,行星的卫星中心、地球中心、小行星中心、慧星中心、都是光聚焦的中心 。星星、星系、恒星、太阳、行星的外面外层都有一个圆球面可以光聚焦到中心 。圆球面是平凸透镜、凹凸透镜, 只要形成平凸透镜、凹凸透镜就可以光聚焦 。
光聚焦……光是用不完的循环的 。
三、对环流层{上层与下层对环流}
自转与公转运动的动力层,宇宙间天体的公转自转都是有对环流层推动带动运动的 。同一个星球自转有对环流层推动自转……公转有对环流层带动运动 , 自转与公转运动是二个环流层,二个对环流层不是在同一个中心上的 。没有大气层或有大气层大气只对流不进行对环流的星球(孤独行星、流浪行星)、行星、小行星、行星的卫星是一定不会自转的 。
???………………………………
【真实的宇宙形态结构】
宇宙是时间无限空间无涯物质有限世界 。空间存在着一个一个大型的物质世界它们是没有相连被真空隔离 。各个物质世界都遵循同样的物理规律,我们生活在其中一个大型物质世界里 。
我们的大型物质世界最多最外层的物质紧紧的吸引在一起它的外型是可以任何形态 。它把比它少的一切各种各样不相混合的物质反推成一个一个许许多的大圆球每一个大圆球都有一个圆球面及一个中心,我们就在其中一个大圆球面里面 。这个大圆球内最多的物质又把比它少的一切各种各样不相混合的物质反推成一个一个许许多的大圆球每一个圆球都有一个圆球面及一个中心,其中一个大圆球就是我们的圆球……………………总星系 。总星系有一个圆球面及一个中心 。在总星系圆球面内最多的物质又把比它少的一切各种各样不相混合的物质反推成一个一个许许多的大圆球每一个圆球都有一个圆球面及一个中心 。其中一个大圆球就是我们的圆球银河系它有一个圆球面及一个中心 。银河系内最多的物质又把比它少的一切各种各样不相混合的物质反推成一个一个许许多的圆球每一个圆球都有一个圆球面及一个中心,其中一个大圆球就是我们的圆球太阳系它有一个圆球面及一个中心,太阳系内最多的物质又把比它少的一切各种各样不相混合的物质反推成一个一个许许多的圆球每一个圆球都有一个圆球面及一个中心,其中一个就是地球系(包括月球),地球是中心它的圆球面在月球之外,地球气态圆球面内的最多气态物质又把月球及其他各种各样不相混合的气态物质反推成一个一个圆球 。
这些大大小小从大到小的圆球刚刚形成光‘就聚焦在它们的中心点上使中心发光发热,太阳、行星中心、银河系中心、总星系中心、星系中心、恒星都是有光聚焦才发光发热的 。因光聚焦在中心点上发光发热就会发生对流 对环流 。每一个中心点上有一组或多组对环流层,接近中心的对环流层可带动中心转动自转,远离中心的对环流层可推动天体、星系、恒星、物体、物质、行星等等绕中心公转 。月球有气态层只有局部的对流没有对环流所以没有自转只有公转,月球公转是地球最外面的一组对环流层推动月球绕地球公转的……其它行星的卫星公转类同 。靠近地壳的对环流层(有对流层与中间层组成交替环流)带动地球自转其他行星自转类同 。地球月球在同一个圆球面内被太阳系的对环流层推动绕太阳公转的其他行星公转类同 。太阳系圆球面内全部行星被银河系的对环流层推动绕银河系中心公转的其他恒星系公转类同 。银河系圆球面内的恒星系被总星系的对环流层推动绕总星系中心公转的其他星系仙女系公转类同 。总星系圆球面内的星系被更大的对环流层推动绕更大的中心公转 。就这样以此类推外面外层到底有多少层次我不敢下决定…… 根据天文文明可能有三十六层 。我们是被套在圆球内从最大的圆球一直到最小的圆球……大圆球套比它小的圆球 。就这样圆球中有圆球 , 我们是被几十层的圆球套着 。
飞机诞生就说明浮力与引力之间矛盾(哪我们人类为什么没有掉入其他星球?
如果人类进入太空发现万有引力和相对论都是错误的 , 那我们是不是浪费了时间学习了没用的东西?
这是一个比较尖锐的话题 , 毕竟大家都只知道自爱因斯坦的狭义与广义相对论发表以后,牛顿的经典力学就已经从神坛上被拉下,那么很多围观群众可能会认为,既然广义相对论可以囊括一切,为什么还要学习牛顿经典力学?不是可以扫进历史的垃圾堆了么?
一、牛顿经典力学时代
牛顿经典力学中三大定律和万有引力是个中最著名的!早在1687年的《自然定律》中就对万有引力和三大运动定律进行详尽的描述,这几个定律成为奠定近代工程学的基础,并且通过开普勒行星运动定律一起阐述了万有引力天体运动的自然规律!各位要知道,做出这些科学成就的时代是17世纪中叶,大概就是大清刚刚开国,反清复明的运动尚未彻底结束,甚至蓄辫子都还不彻底的、文字狱刚刚兴起的年代?。ㄇ宄醯谝怀∥淖钟?660年的“张晋彦案”)
其实我们的宏观世界就是一个经典

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牛顿凭什么有那么响亮的称号?不仅是三大运动定律和万有引力定律 , 还有动量和角动量守恒的原理,而且还是近代光学和微积分的缔造者之一!
二、广义相对论时代
当然牛顿的经典力学即使在他框定的范围内,随着速度的提高以及大质量天体附近和传播力的以太等多种理论的验证上都触碰到了天花板,毕竟水星近日点的进动牛顿经典力学无法解释,而以太则在1887年的莫雷实验中被证明以太即绝对静止的参考系不存在,因此这样的时代背景下 , 爱因斯坦的狭义与广义相对论可谓是恰逢其时的出现了!不但解决了水星的近日点进动问题,还验证了光线弯曲等传说中的理论,爱因斯坦替代了牛顿在科学界的位置!

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但事实上在人类的日常生活中能用到广义相对论的场合并不多,除了速度超过10%光速的运动 , 比如高能粒子加速试验,以及原子尺度以内,和超高精度的定位需要以外,其实各位与爱因斯坦的广义相对论打交道的机会几乎就没有!而跟大家日常息息相关的,囊括现代社会方方面面的各种建筑以及机械与光学等 , 依然在使用牛顿经典力学时代就奠定的各种公式!当然如果各位有兴趣也可以用相对论中对时间、质量以及速度的公式来替代,但除了计算复杂度会增加以外 , 精度影响甚至在我们制造水平极限之外,我们需要为此做考量吗?

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尽管大神牛顿已经神坛上跌落,但并不影响他在科学史上的地位,当然也不影响我们学习经典力学!
人类的科学一直都是在不断的纠错中前进的,知识总会有用 。
科学家都有一个优秀的品质 , 他们总会诚实地告诉你:不知道 。即知之为知之,不知为不知 。正确的永不放弃,错误的立即改正 。
从地心说到日心说,再到宇宙大爆炸 。从亚里士多德到哥白尼,布鲁诺,伽利略,牛顿和爱因斯坦,科学一直都是在纠错中前行 。但从来没有人说他们学了无用的东西,因为新科学理论一直都是在原来的理论基础上发现和发展的,每一个伟大的科学家,都是因为他们站在了巨人的肩膀上才显得高大 。
科学家们自己也会经常争论,在科学的争论中去伪存真 。每一个科学论断都不会完美无缺,总是会在发展中被推翻或者更加完善 。比如被大多数科学家承认的宇宙大爆炸,至今仍有人质疑;光速不变也会受到挑战,总有人想超越光速,或者证明光速不是恒定的等等 。
假如你要进入太空,去发现新的理论来推翻旧的科学 , 那人们也必须在万有引力和相对论的指导下才能把你送入太空 。假使你想证明他们错了,你也得弄懂以后才可能知道他们错在了哪里 。
所以好好学习吧!如果有一个人将来证明了万有引力和相对论都是错误的,那他就是爱因斯坦式的伟人 , 一定会受到人类的敬仰 。
原创思想,主流物理能够留下来的恐怕只有引力常数G,普朗克常数h和光速C 。
问题是如果没有万有引力和相对论的支持人类永远都进入不了太空,更何谈它们的对错?
远了不说,人类走到月亮那里,就会发现我们的知识都是错误的 。
如果到了火星那里,更不用说了,人们会发现我们掌握的全部知识都是错误的 。
从根本上说,不存在浪费时间的问题 。即便是发现原有理论错了,即理论描述与实际不符 , 也只能想办法修正,而修正获创新理论,也只能在人类已有认识观念体系的基础上来进行,绝不会完全脱离已有知识,从0开始创建理论 。应该说,自然规律是客观存在,而理论只是对自然规律的一种表述,也许可以有多种表述方式,只有能符合自然规律,或贴近自然规律,可以用来利用自然规律 , 那么这种理论就是适当的,但谁也不能说某一理论就是唯一正确的 。另外,如果发现原有理论错了,有谁能够创造一个完全不同于人类现有认识的全新理论呢?人类的知识体系只能是继承和发展 , 绝对浪费是不存在的,错误也是不可避免的 。
这两大理论至少让人类对于时空有了不一样的观点!光光从这点可以看出你学的并非白学!“知识是有限的而想象力是无限的”这是著名的老爱说的一句话!
我认为万有引力是存在的,正确的,因为它是可以被感知可以被测量的;而相对论是错误的 , 因为它是虚构的,经不起推敲和验证的 。真正浪费时间学的是相对论,所以应当果断的从学生课本中清理出去,从科学殿堂中清理出去 , 给科学理论让位,让人们投入到真正的科学研究中去,形成科学的价值观 , 掌握区分科学与伪科学的判断准则 。
相对论我不懂,但是我知道没有万有引力定律的话,我们就无法进入太空
小时候妈妈教喝奶,成年人不喝奶,是不是学了没用的东西?小时候数学题做法都很繁琐,后面高中有更简单的解法,是不是也学了没用的东西,不是的,都是一个过程,现在学的不一定对,也不一定是最简便的,但是还是要学,为以后做铺垫
如果??人类还没进入太空就已经知道万有引力是错的了 。爱因斯坦和相对论,已经证明是错的了,量子比光速还快
牛顿的定律,爱因斯坦的理论 , 我们仍然再用啊
如果万有引力和相对论是错误的 , 人类发射的太空飞行器就不能准确到达目的地 , 因为飞行器是基于万有引力和相对论设计的 。
发现错了,那一定是发现了真理 , 那当然果断扔掉旧的,但多数情况是让这些理论更完善,他们并没有错 。
万物有引力现在是对的,那是因为现在还无法改变引力粒子360度球面旋转,粒子旋转的不同角度方向引力的方向也不同
第一,“时间“不一定存在,而且为了管理社会化大生产而被人创造出来的 。
第二,“光”极有可能是三维空间和四维空间的连接处 。
不浪费你也做不了更多 。
实际上目前来看,人类根本没有可能星际航行 。除非发明曲率引擎 。
头条上的问题太多是13
这种事情是无法去如果的,这怎么能去如果?如果像你这样说,那确实是学了没用的东西,但是你这个如果压根就不能成为事实 。我们平时在谈如果的时候 , 肯定这个事件是有发生的可能性的,这时候我们才去谈论如果怎么怎么样,可是你这个如果根本就不会成真,所以也就没有谈论如果的意义了,你说是不?
如果万有引力、相对论是错误的,那么火箭也不会上天、人造卫星不会上天,以及以这个为基础的通讯、气象、军事、科学卫星都不会存在,定位、卫星电视、电话都不会有,引力波、黑洞、以及众多相对论预言的现象、被证实的现象都是假的,你觉得这样可能吗?毕竟,我们现在的情况是:火箭上天啦、卫星都成千上万颗在围绕着地球转、引力波也发现啦、黑洞的照片也有了,这就是正确的 , 你没法说它是错的 。
科学就是这样 , 不存在之后被什么什么完全推翻的情况,只会说限制一些适用的范围罢了,有人常有这样的幻想:你怎么知道现代的科学就是完全正确的 , 如果以后被证明不是这样呢?
这就是你的认知错误了,既已成科学理论,必然是经过无数次理论计算、实验、观测验证过的,是总结的一般性规律,即便是以后理论完善了,也只是做一些修修补补的工作、查漏补缺,不会说完全推翻某个科学理论 , 这个是不存在的 , 但会做一些对于理论的补充 。
所以,不要假设这样没有意义的问题了,不会发生的 。你现在学习的知识都是前人们经过千锤百炼得到的,你完全可以信得过 。
对此你有什么看法呢?欢迎在下方留言探讨 。我是科幻船坞,感谢大家的阅读与关注
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如果发现错了,再回到正确的地方就是了
你不懂万有引力 , 相对论是去不了太空的 。
其实想一个问题,如果没有当时的地心说 , 人类能直接跨越到日心说吗?!既然地心说是错误的,那古希腊人是不是白学了
改正,就是对人类物理知识进步做贡献:
首先我们确定一个大前提:旧物理不能通解宇宙大自然万象运行机理即错 , 新物理《宇宙物理体系》通解宇宙大自然万象运行机理即对 。
上面大前提充分论证,100%正确 。那么我们就得改正,改错的旧物理到正的新物理 。
也许一下子难于接受:五年,十年 , 二十年来,所学的耳濡目染的旧物理知识居然是完全错误这一事实 。
但改正就是对人类物理知识进步的贡献 。
当我们见证和参与人类物理知识进步的时候,我们是快乐的荣幸的 。
你可以参考我的次元论 。相对论可以算是次元论的一部分 , 万有引力也可以在次元论解释的清清楚楚 。
知道万有引力和相对论还提这样的问题?
能不能站在地球上,用地球理论 。出了地球再谈太空 。
修正了就好了
不存在 。当你进入太空时没有充足时间来发现和证明地球上的物理定律是错误的 。你在太空首先发现地球上的物理定理数据对不上;其次你再发现新的物理现象;根据新的物理现象建立新的物理学假设;最后再用实验证明假设正确;最后去比较证明地球上的物理学是错误的 。当你证明地球上的物理定理在太空中是错的时,黄瓜菜都凉了 。所以,你提的问题虚无缥缈,自以为事 。
上学是锻炼我们的思维方式 处理问题的办法 你可以去超越他们呀 发现更深奥真理
那你就不要学了 , 反正几十年后也是一堆土
不用进入太空,在地上发现错的也浪费时间
首先,你的第一点想法是对的,未来很有可能发现更本质的科学理论,解释力更强 , 更普适 。但是目前这些科学理论在一定范围内还是够用的 , 不学这些的话,我们连太空都进不了,更无法去探索更远的世界 。正如我们吃三个苹果能吃饱,但不可能直接吃第三个就吃饱一样 。路要一步一步走 。
要知道 , 科学并不是要一步到位地直接找出终极真理(当然如果能找到那是最好,但做不到),科学是这样一种东西:他让我们能在有限的时间和空间中,用有限的资源进行有限的探索和观测 , 得出尽可能可靠的数据,从这些数据中寻找规律,再建立各种数学模型来描述这些规律,再用实验或观测数据来验证这些模型 。如果过去的观测都符合这个模型 , 而且新的观测也能符合模型的预测,那么可以说这个模型在我们观测的尺度范围内是适用的(注意,只是适用,也就是相对更接近“真实”,但我们无法知道它是不是就是“真实”本身 , 就好像玩游戏的时候,杀怪物爆装备的概率我们能够通过大量的实验试出来,但是只要不看后台代码数据,我们就无法知道我们试出来的这个数据是不是真实值,哪怕我们实验了一亿次,得出了看似无比精确,预测也很准的一个值,但我们无法知道后台的代码是不是设计好了每十亿次或者一百亿次之后概率翻倍),所以,潜台词就是,当我们有能力走得更远,飞得更快,活得更久,看得更广,接触了更多之后,很可能发现,在一些我们之前从未触及的时空尺度中,我们过去的理论不适用了 , 于是我们要用上述的方法重新探索研究,建立模型,来描述世界 。它既要能够解释旧尺度中,旧模型所能解释的一切,也要能解释新尺度中,旧模型解释不了的一切 。最典型的例子就是在低速运动尺度下,牛顿能够相当精确地解释一切运动现象,但在接触到接近光速的尺度时,就发现经典力学就不适用了,相对论则能够同时解释新旧两种尺度下的各种现象 。而未来,我们探索到一些新的尺度时,很可能发现一些相对论也解释不了的现象,这就要建立新的,更普适的模型来解释从牛顿以来从旧到新的一切现象 。科学就是这样一步一步发展起来的 。
总结起来一句话:与“民科”相反,科学从不认为自己是真理,科学只想不断探索与求证,不断优化迭代自身的理论 。这背后是人这个物种求知与好奇的本能 。至于技术的进步,一方面它是科学发展的副产品,一方面也帮助我们提升探索新尺度的能力,反过来促进了科学的发展 。
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这个问题本身存在逻辑错误 。我们来复述一下问题:如果人类进入太空发现万有引力和相对论都是错误的,那我们是不是浪费了时间学习了没用的东西?
这个问题的逻辑谬误有如下几点:
1、“如果人类进入太空”这个假设不存在,人类早在上世纪五十年代就进入太空了 , 所以没有如果 。
【如果人类进入太空发现万有引力和相对论都是错误的,那我们是不是浪费了时间学习了没用的东西】太空对地球而言是一个界限模糊的概念 , 地表的空气密度很高,当然不属于太空;飞机高的可以飞到几万米,还是依靠空气动力学在飞 , 当然也不属于太空;国际空间站在400公里高度,空气已经非常稀薄了,一般人类就把那里称为太空 。
更高的空间距地表1000公里高度,空气密度只有海平面的1亿亿分之一了 , 但每个立方厘米还有几千个气体分子;即使到了十几万公里的深空,气体分子还存在 。

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如果你认为那里还不算太空,那么飞往月球算不算呢?上世纪1969年NASA实现了载人登月 , 踏过月球土地的人类有6批12人 。如果还不算,那么我们就来认定一个最远的标准,这个标准就是地球引力影响范围 。引力虽然是长程力,而且可以长得无限远,但一般来说引力明显影响还是有范围的 。希尔球就是衡量天体引力影响范围的一个概念,出了这个范围,几乎就没有什么影响了 。
地球的希尔球半径为150万公里 , 所以,距离地球150万公里总算进入了太空吧?我们人类的足迹虽然只到过38万多公里远的月球,但上世纪人类发射的无人探测器就已经探测过金星、火星、木星等行星了;飞得最远的旅行者1号已经向太阳系外飞去,距离我们217亿公里了 。
人类的无人探测器已经到达太阳系所有的行星甚至冥王星探测,人类第一艘真正意义的恒星探测器也到达太阳日冕层正在研究太阳,这些都应该说是进入了太空吧?虽然是无人探测器,但其动力导航摆脱引力和利用引力弹弓效应都是与载人飞船一样的,运用的都是现有的现代物理学原理 。

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2、人类进入太空后 , 并没有发现万有引力和相对论错误 。只是相对论修正了万有引力在高速状态下运行规律,从经典力学的绝对时空观发展到现代物理学的相对时空观 。人类进入太空探索的技术,正是基于对万有引力和相对论理论的运用,才有可能摆脱地球引力,精准的导航定位,飞向深空 。
由此可见,人类物理定理是一个普适性原理,是人类对宇宙规律的认识和利用,是放之四海而皆准的 。但人类对宇宙的认识是渐进的,逐步深化的,随着人类对宇宙认识的加深 , 原来只是认识浅表的理论,当然也要深化 。但这并不意味着就是错误的,只能说由浅入深的 。

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就像剥一个橘子,开始掌握了剥橘子皮的理论把皮剥开了,后来知道了里面有橘肉,而且是一瓣一瓣的,再后来吃进嘴里知道有些酸甜,而且还有籽 , 再后来又知道了吃橘子吃多了可能会便秘 。
这种渐进式的理论积累你总不能说是后面的一定就要否定前面的吧?你吃多了便秘就说不能吃了?发现有籽就能否定橘子分瓣了?发现橘子有肉就否定剥皮的理论不要剥皮了?不能,可能剥皮的方法会有所修正,不要剥坏了里面的肉或者剥的更快更好而已,需要剥皮理论并没有过时 。

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3、题中的“我们”不知道代表谁?是指全人类呢,还是指提问者自己呢,还是指提问者类似的一拨人呢?不明确,反正不包括我 。人类的学习从咿呀学语开始,然后1+1,数理化从低级到高级的不断学习,这些学习都是人类几千年积累下来的智慧结晶 。发展到今天的各种科学原理,也是前人通过学习这些从低级到高级知识后 , 勇于探索发现了新的宇宙规律,在千百年形成的定理基础上发展的新理论 。
就像堆金字塔,越到上面越高端,但都是在下面一层层基础上堆上去的 。相对论、量子力学甚至包括很早的牛顿经典力学,都不可能再半空中堆砌起来 。
所以这样你白学了什么呢?你正儿八经从低级到高级的学习好基本功,才有看得懂相对论的可能,如果再努力些,还要智商和运气好一点 , 才能发现一些新的规律 。如果你能找到相对论或者量子力学一两个漏洞,修正其中的某个环节,你就是大师级了 。
如果你连相对论、量子力学甚至万有引力都不知道为何物,更不知道其里面蕴含的深刻道理,甚至连一句话都表达不清楚,就胡咧咧推翻它们或者创造一个伟大理论,这种思维叫“民科思维”,被中外科学科普界称为“妄人” 。
我想通过分析这个题目里面存在的逻辑谬误,已经回答这个问题了,不知道大家是否认同,欢迎讨论 。时空通讯专注于老百姓通俗的科学话题,发表的所有文章均属原创,请尊重作者版权 。感谢关注支持 。
科学就是一种方法,就是用这种合乎逻辑的方法,来认识世界探索世界 。科学虽不等于真理 。但有一点肯定无疑 。那就是科学经过无数次探索,无数次失败 。会离真理越来越近 。
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