十五六岁孩子沉迷手机怎么办

每天不刷朋友圈的话，是不是害怕自己会被这个社会淘汰？完全跟不上身边朋友的节奏？但是当你开始习惯不看朋友圈之后你就会发现，其实你错过的朋友圈都是一些无关紧要的信息罢了。一定要学会给自己断网是最好的办法，我之前是那种手机不离身的人，手机一离身就受不了了，自从没有钱充话费了之后，无线也坏掉了，每天就不捧着手机了，忽然就发现，和家里人聊聊家常，去外面走走也是非常好的嘛，这才是真正幸福美好的事情，你说对不对。
学会删掉手机上不常用的软件，现在的购物软件，旅行软件，理财软件，游戏软件太多了，直接回影响到我们手机的内存运行，对于推送信息的话，如果对于我们的生活或者是自身没有太大的帮助，那么就可以直接屏蔽掉
对于沉迷手机这个问题是当今社会上各个家庭和各个年龄的普遍头疼的问题。手机是社会发展的产物，杜绝和手机接触是不现实的。所以我们只能合理的协调。尤其是15岁的孩子，正是叛逆和确立三观的关键时期，必须冷静，客观，的引导和督促。

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孩子正在上学和老师相互配合沟通对孩子的成长挺重要的。
孩子上学在学校和在家的时间都差不多，不能认为孩子大了自己辅导不了作业就把学习的责任都交给老师。我们要积极的与老师沟通，关注孩子的成绩。回家要和孩子有个沟通，了解孩子的思想和心里，陪伴给孩子。做榜样不能手机不离手，在潜移默化中影响孩子。
学习固然重要，但15的孩子应该也要在家里帮父母干力所能及的事了。应该慢慢树立自食其力的概念。
尤其今年学校都在家上网课，看手机这个问题控制更有点难度。所以在家的时候也要和上学时似的遵守网课的时间。课余的时候让孩子锻炼一下身体，就像在学校要做操一样。自己的衣服要自己收拾洗换，在时间允许，周末的时候帮大人做事。体会一下生活的样子，不能一味地娇纵。十五不能再把他当小孩子看了。

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15正是孩子成长发育的关键时刻，我们不仅要给他物质上的生活，更要关注心里的成长。让他有个正常规矩的作息，身体发育良好，也要有个正确的三观。我们不能陪孩子一辈子，但我们要引导他，让他有一个灿烂的人生，不能因为溺爱和暴躁让孩子走弯路。
孩子沉迷于手机，的确挺无奈的，其实不光是孩子，现在的大人也沉迷于手机，有的甚至影响了家庭生活。因为手机上什么都有，对任何人都有一种无形的吸引力，但孩子在学习期间沉迷手机，将会严重的影响他的学习成绩，作为父母社会非常非常着急。打骂没有用，我们只能采取智慧的方法，让他放下手机。大多数男孩子都喜欢玩游戏，这也不光是十五六岁的初高中孩子，包括一些小学生都是如此，如果呼吁关闭手机游戏，我相信大多数的家长都会支持，但是这可能是一个不会有结果的呼吁，即使有结果，也会非常漫长，而我们的孩子等不了，那么只有我们家长下功夫，想办法让孩子减少对手机的沉迷。最好是培养孩子一种艺术类爱好，或者做实验等其他动手的事情，或者是运动去大自然玩耍。也就是用另外的健康的方式，部分替代他的上网时间。严格限制他的游戏时间，由多到少地减少。并且抓住时机与孩子真诚交流，让沉溺游戏的危害慢慢深入他的内心，引导他树立一个梦想，并为之努力，慢慢戒掉网瘾。
手机收走。
这个阶段的孩子对手机没什么需求
为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络游戏，网瘾了呢？
1、游戏里有及时的认可和鼓励，而生活中，背负着未来包袱的家长虽然也会鼓励和认可孩子的成绩，但往往忍不住提醒孩子不要太得意，下次继续努力。
2、孩子抑郁、苦闷得不到排解，长期的心理压力会促使孩子找寻一种方式来排解和求得心理补偿，从而迷恋网络游戏。
3、家里手机、iPad、电脑等应有尽有，孩子处在这样的环境下容易过度使用电子产品，往往更容易沉迷网络不可自拔。
很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管，是什么原因呢？
妈妈，这道题我不会写，要手机查一下题，如果你不给手机我，我就是没办法完成作业了，这个场景大家是不是很熟悉？所以只能把手机电脑给孩子了。
孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络游戏有哪些危害？
1、整天生活在虚拟世界里，可以混淆虚拟世界与现实世界的区别。
【十五六岁孩子沉迷手机怎么办】
2、孩子长期痴迷于手机虚幻世界中，会产生网络依恋心理，孩子与外界的接触变得越来越少，时间长了就会导致孩子性格变得孤僻。除此之外，网络中充斥着各种思想，难免会对孩子产生影响，造成孩子出现自闭、颓废、神经症、焦虑抑郁症、社交恐惧症等心理健康问题。
3、影响身心健康发展。网络的世界，是一个虚拟的精神世界。在这样的世界中，充满血腥味道的打怪、升级，直接左右了孩子们的思维。在这里，只有打boss和小虾米。人与人之间的关系，就是赤裸裸的等级关系。在这样的世界里，心灵很容易扭曲。
孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络游戏家长应该怎么做？
1、培养孩子广泛的喜好喜好。网络成瘾的孩子往往缺少广泛的喜好喜好，然后把自己的注意力投向了网络中的网游乃至低级趣味，假如从头培养患者的正常喜好，有益于网瘾患者的康复。如培养网瘾患者的体育喜好、音乐喜好、书法美术喜好等都有非常好的治疗效果。
2、实行专人监管。家长可以选择把孩子带到爷爷奶奶哪里，一方面能有人照顾，另一方面也能有陪孩子说话的人，再或者选择带到有孩子的同事、朋友家里，让一群孩子一起玩耍，再或者报考一些孩子喜欢的培训班，让孩子选择，并能充实、快乐的过好每天。
3、多了解孩子，交流互动，形成良好的亲子关系。从孩子的兴趣爱好出发，建立与孩子沟通交流的共同语言，比如你也可以了解下王者荣耀这款游戏，了解一些英雄人物的历史，在互动中跟孩子聊游戏里的英雄的真实历史故事，跟孩子一起去查阅资料、看历史书籍，让孩子把英雄的故事讲给你听。。。等等，让孩子感觉你在关心他，相比硬生生的收起他的手机/pad设备而言，这样让孩子更容易接受，没有较大的抵触心理。
帮孩子戒除网瘾的三种方法：
第一种是无条件接纳，等孩子玩够了主动放下手机网络；
第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾；
第三种帮孩子建立界限，让孩子有边界用手机电脑。
欢迎家长关注我们，一起讨论更好地帮助孩子戒除网瘾，改善抑郁，让孩子顺利的重返学校，提升学习成绩。
初中的孩子，学习心态决定一切，不管小学成绩如何的好，初中阶段心态不稳定将直接导致孩子求学之路更艰难，尤其初二这个时期，更是两极分化的时候，原来学习好的，因为心态不好败下阵来，成绩不好更加不愿意学习，慢慢的沉迷手机游戏，沉迷外界的一切更加有吸引力的东西，让孩子从游戏中走出来其实很简单，首先要从环境、孩子自身、父母的教育沟通等入手，系统地进行，家长一定要现在帮孩子戒除网瘾，建立手机网络界限，才可以把孩子拯救出来并能正确引导孩子把心思回到学习上来。
如何帮孩子30天戒除网瘾，建立手机界限步骤如下：
第1周：家长要了解孩子沉迷网瘾的5个演变阶段，常用的7种戒除网瘾方式是什么，导致孩子沉迷手机网瘾8大原因是什么，再到如何与孩子签订使用手机约定，最后到孩子不交手机怎么办？先家长要了解整个过程。
第2周：家长要做好帮孩子建立手机界限时，孩子大吵大闹发脾气摔东西，威胁不写作业，威胁不上学，威胁不吃饭，威胁离家出走，威胁跳楼等，我们家长的应对预防措施是什么？家长不能打无把握的仗，否则就会容易发生悲剧。
第3周：家长开始帮孩子建立手机网络界限，这时最困难的就是孩子不同意，怎么办？也就是按前面2周我们做的准备去执行时，一定会有新的或突发问题，家长到底是坚持建立界限，还是因为孩子的大吵大闹放弃了？这就是由家长的心向所决定了，同时也需要专业有经验的老师指导与支持，只要能跨出这一步，就可培养成一个有规则感，界限感，自律的优秀孩子。
第4周、家长一定要帮孩子巩固手机界限，帮孩子戒除网瘾家长你不能简单的堵，在建立手机界限同时，一定要引导孩子的学习目标，学习计划，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等，只要孩子找回学习的自信心，提升学习成绩找到成就感，那孩子就不会再沉迷网瘾了。
进入初中后，孩子们都会遇到或多或少的问题，成绩不管怎么努力都停滞不前，或者是与同学、老师之间发生小矛盾、或者是沉迷游戏等等，如果处理不好，会严重影响学习成绩，初中三年是孩子人生的分水岭，如果说高考是战场，那么很多人连扛枪的资格都没有，所以家长一定要把握好时机，不要等到后面后悔当初自己的不作为。
给他培养点兴趣爱好滑板跳舞。画画，做手工，买点玩具。吉他游泳音乐，我想玩还没钱学呢。
直接把手机没收了或者砸了吧。
我自己戒手机都能明显感觉到没有手机跟有手机忍住不看，这两种情况下的效率完全不一样，直接把干扰因素丢了，专注的时候都不会想到它。
现在孩子还?。挥心侵肿灾屏腿糜栈笤独胨?。别想着他能自己协调好学多久和玩多久，不可能！尤其现在的软件个性化推荐这么厉害，一个软件就能玩一天让人意犹未尽了。
现在可以规定他写一页简单的作业能玩五分钟十分钟的，开始的时候任务要容易完成，适应了之后慢慢加任务。写一套卷子玩半小时之类的。
个人建议最好奖励还是跟玩手机无关的东西。
家长以身作则放下手机，从陪伴孩子开始，慢慢改掉孩子的喜欢
为什么越来越多的孩子沉迷手机电脑网络游戏，网瘾了呢？
1、父母喜欢控制孩子的言行，从来很少关注孩子内心的感受和需求，总是强迫孩子这样那样，时间长了，孩子的内心找不到突破口，长期的心理需求没有被满足，在无意中发现网络这个虚拟世界可以随心所欲，他们就喜欢上并逐渐不能自拔了。
2、家长看到孩子碰手机，玩电脑就紧张，总是担心孩子有网瘾，于是一发现孩子玩游戏，就使用过各种极端方法来阻止孩子玩游戏，比如，没收手机，给电脑设置密码或者停掉家里的网络，取消孩子的零用钱等。
3、有些孩子在幼年的时候有被抛弃的经历，比如父母离异，或者因为各种原因不跟孩子一起生活而是由爷爷奶奶外公外婆等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子，监护人在教养过程中难免有所顾虑，不敢严格管教，这样的孩子到了青春期往往容易染上手机网瘾的毛病。
很多家长面对孩子沉迷手机电脑不敢管，是什么原因呢？
在网瘾学校时因为接触不了手机电脑网络，孩子适应了新环境，但从网瘾学校回来后，孩子又回到曾经熟悉的环境，另家长没有任何的提升，孩子又开始沉迷手机电脑网瘾了。
孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络游戏有哪些危害？
1、对身体的伤害。青少年身体处于成长发育阶段，饮食和睡眠可以说是孩子身体发展最重要的。然而，沉迷于网络的人的作息时间是混乱的，饮食是不规律的，严重影响到身体的运转，甚至成长发育，严重的甚至造成猝死。这样的新闻现在屡见不鲜。
2、过度上网会让孩子出现思维障碍。学生整天在电脑前，慢慢的思维模式开始单调化，逻辑思维能力大大的被削弱，思维开始呆滞，对现实社会的反应力和应对力同时降低。
3、在这个虚拟世界里，每个人都用虚假的虚拟身份交流，很多时候，大家都可以大胆地表达自己的真实想法或无所顾忌地说自已想要说的话，但是在网络虚假的身份之下，这种人际关系很少有真实性，时时充斥着不信任感，人际关系不明朗。尤其是“性格内向”的青少年们，虽然网络为大家提供了自我展示的空间，也使他们更加内向和闭锁。
孩子网瘾，长时间沉迷手机电脑网络游戏家长应该怎么做？
1、家长以身作则。家长自己不做坏榜样，尽量不要当着孩子的面玩手机，不要因为手机忽略了孩子，如果当家长的整天手机不离手，无论吃饭还是睡觉都在玩手机，却声嘶力竭地要求孩子远离手机，效果可想而知；即便是需要手机工作，也不要当着孩子的面使用手机，要不就和孩子一起互动玩。
2、家长对孩子多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每一个值得表扬的机会，当孩子取得成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
3、做父母的要正确对待孩子玩手机。在孩子玩手机的时候，要会引导孩子，而不是一棍子打死似的就持否定的意见。要注意一下孩子在手机上都玩的是什么，关心孩子的兴趣，孩子在手机上学习知识的时候要给予一些鼓励的同时，还要进行合理的引导，引导他去雄书本里学习全面的知识。
帮孩子戒除网瘾的三种方法：
第一种是无条件接纳，等孩子玩够了主动放下手机网络；
第二种送孩子去封闭式网瘾学校戒除网瘾；
第三种帮孩子建立界限，让孩子有边界用手机电脑。
欢迎家长关注我们，一起讨论更好地帮助孩子戒除网瘾，改善抑郁，让孩子顺利的重返学校，提升学习成绩。

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常言道:机不可失，时不再来。如今万民执机，集体沉迷。手机荟聚万千信息，各取所需，爱憎喜恶，尽情取舍。学习生活娱乐应有尽有，犹如打开百宝箱，发现藏宝洞，眼花缭乱，兴奋异常，岂容错过？！十五六岁正值豆蔻年华，求学上进的关键期，沉迷手机确实会有负面影响。对策应是"堵"不如"疏" 。国家层面己有关注，正在竭力净化网络环境，保护青少年不受不良信息毒害。不必过度担忧学生持有手机，只要上课时间关机即可。鼓励利用手机下载知识性、趣味性学习软件，寓教于乐，扬长避短，事半功倍。万物皆有两面性，取其精华，弃其糟粕，与世俱进，更上一层楼。

说实话，孩子沉迷手机的问题是令广大学生家长十分头疼而又无奈的问题。现在智能手机功能开发越来越强大，可以说你想什么要什么就能找到什么，对于自控能力差的学生来说，仅一款游戏就会让他陷于沉迷，因为游戏有过不完的关，一关比一关难过，正好满足少年玩家的好奇心和好胜心。如果是学生在线联网游戏对攻，影响的人会更多。本来孩子玩手机就十分让家长闹心，但现在一些学校老师通过手机网络平台给学生布置作业，疫情期间又给中小学生也上网课，这就把手机堂而皇之地送到学生手中，让家长们更加担心和揪心。
其实手机进入中小学生学习生活已经很久了。不知什么时候起，一些老师为了便于和家长沟通联系而建立起家长群。家长群建立后，学生表现群里发布，布置作业群里通知，作业完成也在群里提交。尤其是新冠肺炎疫情发生后，中小学也上网课，各类学习均经由网络完成，于是家长不得不把手机交到孩子手里。有些孩子手机到手后，想的不是学习而是玩，有的孩子为了图省事，直接到网上搜作业答案，有的则通过QQ相互抄作业。那些自控能力差的学生正好依托手机网络貌似顺利玩成了作业，同时也有了时间拿着手机玩游戏看视频和相互聊天，这让学生家长苦不堪言。本来为了让家里的孩子好好学习，许多家庭不敢再看电视，为了不影响孩子学习，许多家长连手机都不敢玩了。现在可好，学生有了公然的理由要拿着手机学习，这让家长非常担心，于是得一边看着孩子，一边还要防着孩子玩手机，真是让家长累不可支，经常还由于手机导致学生与家长情绪对立、相互斗智斗勇。所以现在每到学生回家和寒暑假期间，家长都十分担心揪心和郁闷，直到孩子上了学才觉得获得了解放。都知道手机对孩子的学习危害远大过帮助，但一点办法都没有。这个问题需要引起教育部门的高度重视，没有手机的年代教育不是也很正常吗？真的没有必要让手机介入中小学生教育，成为祸害中小学生学习的媒介。这个问题到底该如何解决，真的需要提上议事日程，真的再不能这样下去了。
解决好学生沉迷于手机的问题，让游戏开发商和智能手机供应商不去开发和开放游戏平台似乎不太现实，还得从学校、家庭和学生方面下手。一是建议由教育部门出面，废除家长QQ群，中小学老师要当堂布置作业，不能为图省事而手机群发，让学生有理由接触智能手机。二是学校要加强教育引导，中小学生不能带智能手机到校，同时学校和家庭配合，避免学生以学习为名使用智能手机。三是家长要模范带头，不在孩子面前玩手机，同时不能纵容孩子玩手机。这一点还需达成共识和统一行动，避免孩子在使用手机问题上相互攀比。四是启发孩子自觉，教育和引导他们把时间、精力和兴趣集中在学习上，绝不能让他们玩手机沉迷成瘾而忘了学习甚至厌恶学习。
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