高一学习不好，高二能好起来吗

当时能跟上，还有两年时间呢。但不是人人能跟上的。
我的一个学生高三起点考试只有380多分，经过一年的努力最后考试了一本550分。他的英语从30几分提高到高考的126分，他付出了很多。
要想高二成绩有所提高，必须做到三点。
首先，紧跟老师的步伐。老师讲到的知识点、题型，学生必须及时弄明白。可以多钻研课本，多问老师，多请教同学，多做习题。
我是语文老师，但从来不提倡学生课外时间学语文，只要保证课堂的高效率，语文成绩就没问题，高考前也是如此。学生应把时间多花在数学、英语上等科目上，多训练多巩固。
其次，认真梳理笔记。高一的学生是不太会整理笔记的，比较随心所欲。笔记应分门别类，要经常读读看看笔记。像语文，就应该根据高考考点把常用易误成语、文言实词、现代文阅读题型等分开整理，形成一个个专题，这样高屋建瓴，学习才叫胸中有丘壑效果才好。如:
最后，要每天想想自己今天收获了什么还有什么问题没弄懂。多总结，能增加自信心，也能学得更透。
加油吧！
是可以的
高中三年的学习，其实是一年比一年紧张的，
高一学习的是最简单、基础的东西；
高二课程比较重，课程比较难；
高三不再学习新东西，对前面所学知识进行一个综合；
那么具体怎么做呢？
不能拉下高二的课程
由于高一额没学好，在上高二的课程中，你可能会遇到部分知识点是联系前面的，所以学起来比较困难。但是总体来说，各部分还是比较独立的，所以一定不能拉下高二的课程。
抽空补习高一课程
不管怎么说高一课程你是拉下了，所以在不影响高二学习的情况下，你可以抽一部分时间来补习高一的课程。比如说礼拜天抽一下午，假期抽几天等等
遇到之前不会的不能放过，及时补
在高二学习中，不可避免的会遇到高一没学好的知识，这个时候不要想着反正这部分我要集中补就放过不管，要抓住机会，把这部分补起来，这样不仅能把前边的补上，还能形成知识的连贯性
只要想学习，任何时候都是不晚的，可能比别人多付出一些，但一定要坚持！
记得关注呀！
你说能不能跟得上，？能不能也是靠你自己，别人说能只是一句安慰的话而且，我看很多人说跟的上只要你好好努力，说的简单做起来难，如果每个人都像她们说的一样好好努力北大清华谁都能考的上，我也就经常跟哪些读书的人说只要你好好努力北大清华就能考的上的，你觉得我说的对吗，一般很多人都这样说好好努力都来得及的，这句话通常只是安慰，实际上这么说吧，第一你在什么样的高中，如果在重点高中现在认真开始学也许有可能考个一本，如果普通高中可能考个二本，如果本来就很差的高中我估计你不管如何好好努力学我觉得都没多大用，只能说能学多少算多少，就算以后去大专你的基础也会好点，说句实在话高中能不能考上好大学不重要，重要的这三年你如何规划你自己，而且高中三年也是培养你的未来人生价值观，你连坚持学习的勇气都没有，那么你觉得你以后进入社会还有什么用，谁会用你，用你你自己也没有耐心去坚持下去，所以高中培养你的坚持耐心用心的去努力学习，这是基本，如果做不到这些就算你毕业进入社会也一样没有用，如果你做到了就算考不到大学又能如何，到时候你进入社会工作的时候只要你也一样努力一样坚强自己不怕找不到自己想要的结果，所以不管谁只要付出不要让自己后悔就可以了，你想为啥人人都说温州人不怕吃苦受累的精神，所以他们不怕吃苦精神赢得了现在的结果，而且大家都知道以前的温州人都是没学历的，但是他们也一样的成功，这种成功就是不怕吃苦的精神得到成就的，所以不管以后能不能考上大学，只要自己付出了全部结果如何不重要，重要的你已经尽力了，你也没有后悔了，就我和现在问这个问题一样你已经后悔高一不认真学习了，但只能说接下来不做后悔的事情就好了，也不要听那些安慰的话了，自己开开心心快快乐乐的去学校读书就好了，我儿子今年也是高一，但是每次过去我都叫他只要开开心心快快乐乐就好了，如果去学校不开心不快乐成绩肯定不会好的，所以开心快乐认真读书了就好了结果不重要，我儿子有时候也说在学校里太无聊了，我说无聊的时候去操场跑步运动一下，要懂的自己调整自己心态，其实别人说再多也没有，关键还是要靠你自己，
能？不能？我用几个例子说说我的想法。
我有俩同学，其中一个，高一时个子不高，我们经常拿他开玩笑，还有他成绩不好。高二选科了，就不常见了，高三时有一次在食堂见到他，他个子已经很高了，据他说他已经由第一排做到了最后一排。后来，偶尔和别的同学谈到他，有同学说，他是他们班级里的第一名，我说，什么？他高一成绩可不好?。恳蛭蔷趴扑圆缓?，选文科后都是他擅长的，高二遇到一个好的政治老师，所以政治特别突出，才回回第一的。我听后，心想士别三日，当刮目相待了。
另一个同学，当时年级主任表扬过他，所以至今还记忆尤新，他高二学习数学三角函数部分，特别不好，暑假时，一个暑假都在做数学的这个部分，每道题都做了十几，二十几遍，最后突破这个点后，最后他的数学变得很好，总分自然就上去了。
去年，我看到高三有几个小孩中午不睡觉，在操场上背英语单词，我上去问他们，为何不休息，他们中一个回答说，在背个单词，并说他们相约晚上也睡的很晚，一起学习。原来他们是复读生，感觉多读了一年，比新生大一岁，就想多学一些时间。我听后就觉得，可能他们相信挑灯夜读的故事吧。高考后他们的成绩不好。六个只有一个考上了二本。
笔者的数学就是在高三通过对立体几何的突破才好一些的。
用心，有一颗上向上的心；科学的方法，不是一味地学习而不注意休息，和反思；当然好老师，可遇不可求，但一旦遇到了好老师，这对你的成绩帮助很大，他会带给你乐趣和努力学习动力、信心、和方向；再者就是“以点带面”突破，通过要么是从某个学科的某个部分寻求突破，要么某个学科突破了，让总分有所进步。点的突破常常是整体进步的开始；还有不问结果只努力，结果自然会很好，成功。
我是高中物理老师！我来回答你这个问题！
从时间上来说是不晚，但是学习进度是有很大的问题！文科类比如语文英语，可以只要在高二认真学就可以，顺带着把高一的内容用课余时间补习，问题不大！然而，理科类的就有很大问题，如果你高一很差，那么高二是直接想学也不可能学好的！因为理科的知识结构关联很大，尤其是物理和数学！中间一断条，后面的就跟听天书差不多！
所以如果想开始努力，就必须要从高一的内容开始，重新学习！理科不好的地方就是必须要从头开始，而优点就是，内容逻辑性较强，只要用心，可以用很短的时间内突击，虽然落了一年，但是找一个好老师单独补习，可以用两个月时间全部赶上！
如果有关于高中物理方面的问题也可以关注我！
能跟上，只要肯学，就能学好
作为一个过来人，我想告诉你这个事情太难办了
我初中使我们级部的前十名基本没出来过，后来上了高中之后没认真学，基本就是在玩，考试一点一点落到了倒数的名次上，那会还不重视，觉得自己聪明认真学就能赶上来，这是已经来到了高一下半学期，此时我比比醒悟的还要早半个学期，你知道的，高中的教学进度很快是为了高二下班学期的时候能开始整体复习，我高一下半学期才开始学习的，看着物理化学，数学生物这些理科的课程，拿过题来说实话我都看不懂，当时的老师为了鼓励我们学习，说的最多的一句话就是没事现在学习还不晚，我信你个鬼，如果不是很聪明的话，从初中毕业的那个暑假就应该开始学了好吗，接下来就开始了我的补习旅程，后来通过补习物理终于跟上来了，再加上对化学老师有意见我们怎么学好，很负责任的告诉你，高一不学，你高二跟起来很吃力，而且很容易放弃，因为每次你觉得自己努力认真学了，结果看课后练习题的时候已然不会做，考试已然排倒数，真的很头疼，所以我感觉你这个情况下，只能是拿钱砸着学了，想考个不错的大学，靠自己怕是很难了
有何不可？只要肯认真、肯努力、肯坚持就可以。高一成绩不理想，不代表高二就没有反转的余地。
你好，我是一名北大在读博士，有7年初高中生教学经验。我整理了《衡中学霸全九科手写笔记》，里面既有学霸整理的重难点，也有一些学习方法，成绩不太理想，或者没有好的学习方法的同学可以借鉴一下！私信：笔记，领?。?
新高考创造了转机
新高考将不再分文理科，采取3+3或3+1+2的高考模式，有利于孩子突出自身学习优势。
自2018届高中生不再文理分科。即2018年高中生入学后，高一要学习9门学科，在进入高二时，进行选科。其中，语文、数学、英语作为固定学科，其他三科可由学生们自选。这也就意味着，孩子在高一时可能因为不擅长某些学科而导致整体成绩一直下滑。但在进入高二后，因为可以主要学习自己本身感兴趣且擅长的学科，所以学起来会更加得心应手，成绩分数自然会提高。
高一不适应，高二发挥真正水平
高一阶段是从初中生进入高中生的适应阶段，高二基本适应，学习状态会有上升趋势。
孩子上高中后，随着初中生到高中生身份的转变，面对全新的环境和同学，他需要一定的适应时间。有些孩子适应力强，成绩自然稳定，但适应力弱的孩子，他就需要花费很长一段时间和一部分精力在适应学校环境、同学社交以及学习节奏上。
而到了高二，因为有了一年的熟悉，他在心理上已经完全接受，也能快速适应各方面的节奏变化。所以进入高二后，很多高一成绩不理想的孩子，在高二阶段会发挥真正学习水平，成绩也会有所提高。
高考的氛围逼近，激发孩子的潜力
学习目标更加明确，高考的氛围逼近，能激发孩子的潜力。前面已经说了，孩子高一要学9门学科，高二只需要学6门学科，这时会增强孩子们的学习专注，让他们的学习目标更加明确。另外，高二再过一年就会进入高考备考状态，孩子们会有这个意识，并随着高二时间的流逝，他们会越来越奋进。
此外，一般学校高二年级的班级都离高三年级的班级会比较近，受到学姐学长们争分夺秒学习的氛围感染，很多孩子在学习上的状态会变得更加亢奋和紧凑，学习潜能也会被激发。
年龄增长，心智更加成熟稳定
人的年龄成长，尽管只大了一岁，可是心智却会有很大的变化。特别是对于高中阶段的孩子来说，相比起高一，他们的心智会变得更加成熟稳重，在学习方面的态度、习惯等都会有很大的改变，这也是他们在高二成绩会呈现上升趋势的原因。
综上，孩子读高一，成绩下滑厉害，家长们没必要担心他高二没法提升。孩子在高二的成绩还是有反转余地的。当然，这一切要建立在孩子本身是肯认真、肯努力、肯坚持的基础之上。
以上是我的回答，希望可以帮到你！我整理了《衡中学霸全九科手写笔记》，里面既有学霸整理的重难点，也有一些学习方法，成绩不太理想，或者没有好的学习方法的同学可以借鉴一下！私信：笔记，领?。?
无论谁，从现在开始努力都来得及，都会有进步。
努力总比不努力好吧。
加油，少年。
1.首先啥时候开始好好学习都不算晚。你要明白，能上普通高中的学生占初中毕业生的一半多点，如果不好好学习，就算浪费了上高中的指标。如果考不上大学，或考不上好的大学，你的机会成本就是三年的学费加三年时间，所以没有理由不好好学习。
2.其次，现在高中生，能上大学的比例在90%左右，也就是你的最低目标是别进入最后的10%范围内。
3.最后，就是你可以去看看本省的一分一档表，高考报志愿是按位次选大学的，谁的位次靠前谁先选。差一分，在不同的分数段，有的位次差几十到上千人，所以只要你比昨天的你多考一分，你就战胜了几十到上千人，效果还是很明显的。
加油吧，少年！
谢请
可以肯定地说，只要你有心去学肯定能赶上。在多年的高中教学经历当中，有很多高一成绩一般的学生，通过高二、高三的努力考上了不错的大学。
作为高中数学老师就拿高考数学为例，整个高中阶段的数学重点知识，难点和考点一共是52个。这些知识点当中，有的学生学得早一点，有的晚一点，关键是要持续在学。如果高二才开始努力的话，需要比高一的同学更加努力，更加刻苦才行才行。
那么高二该如何努力学习呢？
1.时刻鞭策自己
高中生一定要有危机感，时刻不能松懈学习，就算你才只是高一高二的学生，但你要知道高考到来也就是一转眼，高考是非常残酷的，如果你想改变自己的命运，那么就请好好学习吧。
2.打好基础学习
高中成绩不好，如果是因为基础不好造成的，那么不要担心，只要你把基础打好很快你的成绩就可以上来了。基础不好做再多的课外练习也是白搭。
3.好记性不如烂笔头
学习，一定不能眼高手低，要多读多背多写，有句话说的很有道理，好记性不如烂笔头。
4.注意课堂听课效率
上课一定要注意认真听讲，如果你在课堂上走神，那么就算你课外非常用功，也只有事倍功半的效果。
我是一名高中数学专职教师，一直致力于高中数学知识点及题型梳理归类、和研究系统性解题方法技巧，创立了颠覆传统教学模式与教学风格独特数学课程，帮助了很多自己的学生在考试中轻松提分。
如果需要三角函数，向量，立体几何等，解题技巧视频教程的同学或家长，可以私信或者留言讨论。
每周末都会在线免费直播详细的技巧解题课程，想一起学习的同学可以私信我哦。希望能帮助到你?。?
不仅能跟上，还能够逆袭！
高考的知识点是固定的
我经常跟学生说，高考的知识点就好比一座金山，拼到高考前一天，就看你能拿走多少。
本人是高中数学老师就拿高考数学为例，高考数学一共就那么多章，那么多知识点，有些人早拿一点，后半程不拿了。有些人晚拿一点，但是持续在拿，这种情况实在说不好谁拿的更多？如果高二后半程发力的话，需要比高一的同学更加努力，在单位时间内拿的更多才行。
解题套路
有些同学从高一就很努力，但是学习上始终不得要领，还是拿数学举例，有很多同学刷了很多题，但只是就题论题刷1000道，就当1000道题，然而事实上，数学题型根本没有那么多，能够形成解题模板的也就那么些题，我会在高考之后录一些解题模板上传在头条号，有需要的同学可以关注我。
事实上，只要姐掌握了解题模板完全可以做到举一反三，做透一道题之后再出似的题都是一样的。我想其他科目也应该如此。所以说，只要掌握了出题套路，解题模板，完全是来得及的。
可以肯定地告诉你，高一学得不好，高二肯定可以跟上，甚至更好。不过需要做好以下准备：
1.知晓自己的缺点。与任课老师沟通，了解自己在哪些方面做得不好而导致没有学好。
2.制定详细的学习计划。因为高一没有学好，肯定有许多基础知识没有掌握，从而影响高二知识的掌握，所以需要付出更多的时间和精力将高一的基础知识补上来，不然越往后越难。
3.决心和恒心。提高学习成绩需要下定决心，不能做语言的巨人、行动的矮子。同时需要恒心，不能三天打鱼，两天晒网。
4.调整学习方法，找准每科突破口。多与学习成绩好的交流和学习，从中找到适合自己的学习方法。
希望以上信息能给你带来帮助。
不晚
①学习从来没有晚这一说，学习只有起点，没有终点，永远在路上。
②高二在高中时代，是比较关键的一年，这一年开始努力，把高二知识学好，为高三做铺垫，是非常好的。
③高三，是复习高一和高二知识，然后查漏补缺，迎接高考的一年。
④高二开始努力，这一年把高二知识学透彻，高三复习的时候相对会轻松很多。高三这一年教师会带领学生把高一和高二的书本全程过一遍的，俗称小鱼、麻虾一起捞，所以你不用担心高一的成绩差，因为高三复习还是能赶上的。
⑤你现在离参加高考还有两年时间，只要努力就完全不用担心跟不上，因为高三整一年都是复习，各种刷题、各种查漏补缺，所以你现在认真学习，一点也不晚，加油＾０＾~
⑥以上就是我的个人观点，希望能对您有所帮助，最后再说一句：学习是要吃苦的，要忍受孤灯下和冷板凳上的寂寞，希望你能坚持下去，好好学习，天天向上?
高一成绩差，说明年龄?。?没有把学习当回事，高二开始努力学习，说明你内心长大了，现在开始努力还不算太晚，但不能是只有几天的激情，需要有较强的自制力，有不到长城非好汉的毅力。
学习靠的是持续不间断的付出，希望你已经准备好了，过好未来的两年，让自己的人生迈上新台阶。
最后，用三字经中“苏老泉，二十七，始发愤，读书籍”与你共勉，希望你也一定能行！
只要努力就能学好！当然，这是就大众学生而言的，排除智商高低因素。有的同学开窍早，有的同学开窍晚，一旦开窍学习成绩会上升很快的，努力吧！成功的希望就在眼前！
完全可以，用心去学，少做无用功，千万不要自己感动自己，只要去干成绩会提高但你不要急要沉住气，扎实，从最点滴的零碎知识好好学。基础真的很重要，例题也是要吃透，不要好高骛远，要踏实用心，一定是没有问题的
不是要你抓住每一分钟学习，而是要你抓住学习的每一分钟。
要有举一反三的能力，要学会思考和总结，有些题做完是要想一下怎么做出来了给自己的脑海里留下一些印象，下次做的时候考虑一下可不可以。要有一些能督促你一起学习的人而不是每天讽刺你叫你去嗨的人。
高中生活还是很简单的，大学也很累，但是高中还是要努力。
说呢么多就是基础扎实好好努力，你只要相信自己完全是可以的
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高一成绩差，从高二开始努力，晚了吗？
学习永远不嫌晚。别说是高二了，好多同学从高三开始努力，都有可能做到成功逆袭，时间上是充足的。关键是你要如何努力。学习新知识时，要记住完全陌生的信息时，成绩好的学生和成绩差的学生所经历的学习过程并无二致，他们之间的差距是无乎其微的。那为什么会造成成绩上的差距呢？原因只是由于他们是通过什么方式学习的与记住了多少东西造成的。所谓的天才论、智商论都是谬论，人人都可以学习好。“我不是学习的料”只是借口，只是学习方法不对，努力方式有问题。只要肯努力，方法得当，谁都可以成功。
高一成绩差，首先要分析自己学习成绩差的原因，对症下药。成绩差的学生一般有这几个特征：没有掌握科学学习方法，不知道如何高效学习；懒惰，不自律，有拖延症；勤奋但不求甚解，持久但不用大脑，毫无章法、毫无成效、又浪费时间的努力。成绩好的学生一般都会在脑袋中建立一个属于自己的学习计划、学习方法和学习动机，严格自律，科学的勤奋加持久的坚持。从高二开始努力了，要做到：勤奋，要求甚解；持久，要用大脑；停止那种毫无章法、毫无成效、又浪费时间的努力，在脑袋中建立一个属于自己的学习方法、学习计划和学习动机。
第一、学习方法
所谓磨刀不误砍柴工，想要成绩好，首先要掌握科学学习方法。
科学学习方法论
1.学习差一般都有拖延的毛病，对付拖延症最简单的方法是番茄学习法。通过一心一意地专注拼命学习它，然后休息一下，往复循环。
2.良好的学习需要循序渐进、日积月累。把所有学习任务挤在一天，安排多次复习的做法一点也不明智，就如妄想在一天内通过举重练出肌肉，不花时间坚实的知识结构也就无从谈起。
3.练习和不断复习尤为重要。想要达到优秀，不要只练习简单的部分，这会给你一种自己已完全掌握知识点的错觉，有意练习你认为困难的部分，这样可以更好地全面掌握知识点。
4.学习是一场跨越忘记的持续障碍赛。想要学习好，我们不仅要知道如何学习，更重要的是知道如何能够最有效、又节省时间地阻止令人讨厌的忘记。记忆是学习的关键环节。当我们新学习了或者复习了一节知识，我们知道了它，这时它在我们大脑中是以短期记忆存在的。短期记忆就如一块黑板，随时都会被黑板擦抹去，消失的无影无踪，如果我们任由其消失，那就等于没有学过或者没有复习过一样。我们大脑的还有一种记忆，叫长期记忆。长期记忆就像储藏仓库，可以随用随取。我们要做的就是要将短期记忆转换成长期记忆。方法就是通过作间隔重复法，具体做法是不断重复你尝试记忆的内容，但重复的过程必须间隔开来。
5.定期检测自己的学习复习成果。做习题，做习题，做习题，重要的事情说三遍。单纯回忆，脱离书本回忆知识点，回忆做过的习题。这很关键。这是一种很好的自我检测方法，避免自欺欺人。
6.良好的睡眠和运动对记忆力和学习过程中很重要。休息是非常重要的，你需要劳逸结合。
高中学习方法指南
以下是一些学霸的高中学习方法秘诀。关键是需要找到适合自己的学习复习方法。要去主动寻找，主动学习，主动很关键。
1、多读书，做好读书笔记，时刻翻看。
2、上课认真听讲，下课多找老师提问。
3、学会筛选资料，把下发的试卷分类，将不需要的扔掉。
4、学会利用手机学习，如背单词、看新闻。
5、关注时事热点，紧跟时代潮流。
6、同学之间要互相帮助，不要把自己会的藏着掖着。
7、用好错题本，没有错题本把有错题的卷子整理好也行。
8、语文作文要多下笔，一篇作文反复找老师批改。
9、写作文，学会借鉴优秀作文的写作风格与篇章结构。
10、下课同学间多多交流思路，有时会让你豁然开朗。
11、英语学习不必拘泥于教材，建议背完大学四级单词。
12、平时找英文原版文章看，可大幅提高作文及阅读水平。
13、刷题是必要的，不刷题是万万不行的。
14、教材读百遍，其意自然现。
15、珍惜与老师单独交流的机会。
早作规划
那你需要早作规划，早补短板，利用假期过度。做好巩固基础的一轮复习是应该注意的。其一是要完成作业，分散到每天去做，我们需要有效的练习来强化知识。其二是根据自己的水平，自行复习弱势学科版块，先从理解概念，记清公式开始。然后就是扩展。例如语文就应该持之以恒地阅读积累素材，看新闻，关注公众号人民日报评论等，都可以了解时事，学习议论方法，对写作有帮助。
改错！补短板！
高考成绩毕竟看的是总分，哪科成绩多得几分价值都是一样的，而我们都知道由弱到强比强上加强容易，并且各科均衡也很重要。
趁早开始效果更好，将模拟卷上有价值的错题剪下来贴在本上反复看，透彻理解。
这样既整理出帮助自己巩固提高的材料，实际也是减轻负担，无需背负大量卷子，又可以快速找到错题。
整理出的需答疑的题目要见缝插针早答疑，不要畏难而往后拖，堆在一起。
把同类题目放在一起比较，总结归纳出通法：例如数学导数和解析几何，语文答题模板。
早总结有利于在接下来的考试中不断实践练习，提高熟练度。
提前开始“零轮复习”
很多高三人都体验过：数学、英语、物理成绩好的学生，其实波动都不会太大，即便有些心态浮躁的学生在数学物理上存在短期波动，都比较容易较快地调整过来。
因为这三个学科在之前的学习过程中就已经渗透了许多面向高考的应试思维和解题技巧。
相反，语文、化生、政史地，给学生的观感是：即便到一轮复习，似乎还是在不断接受新的东西。
原因是这几个学科由原来的知识导向到考试导向的变化更大。
一轮复习的过程中，学校老师还会重新梳理已有知识、建立知识体系、强调综合运用的应试能力。
如果在数学、英语、物理上没有太大缺漏（甚至比较突出），就能在一轮复习过程中腾出相当多的时间和精力在其他科目上。相反，如果在这三个科目上有短板，则会在紧张的一轮复习中疲于奔命。
因此，应当优先在数学、英语、物理上补上缺漏，提升应试水平。
学有余力的情况下，可以自行开始梳理其他科目的知识体系。
练习和积累
这个经验对于数学和英语尤为适用。
很多人问我学英语有什么经验，每次我都语塞，因为实在没有刻意地用过什么方法技巧。
细细想来，可能是因为2岁半就开始学英语。
开始的早，会的也就比同龄人多一点。
渐渐的我发现，这实际上就是一种积累。
比如有些单词在不同场合看过或听过很多遍，不用背就可以记?。?这些无形中的积累自然而然地就进入到了我的知识库。
同样的，我之前对数学也没什么好感，但是高三的时候，被同班的学霸和温柔的数学老师带的天天做题，不断练手，遇见并解决各种题型，进行高考的专题练习。
慢慢积累了很多的解题方法和技巧，直接促使我在高考的数学考试中取得了很好的成绩。
这个经验属于普遍适用型，在高三这一年里多积累，多练笔，对学习是很有帮助的。
第二、学习计划
掌握了科学的学习方法，还需要有高效的执行力，那需要做学习计划，并按照计划高效执行。
良好的计划也是努力的一部分，关注学习目标。写学习复习计划，定期追踪，确保成功执行。每周在计划本里写下本周关键任务列，在前一晚写下每日任务列。在早晨先完成困难的任务，尽量先开始最重要而最不喜欢的学习，至少完成一个番茄时间，一醒来就这么干，这极其有效。进步了给自己一些奖励，激励自己更加勇往直前。
第三、学习动机
掌握了科学的学习方法，制定了学习计划，你需要的是强有力的执行。你学习的动机是什么？为什么高一成绩差，高二想要努力了？要激发自己的学习动力。脱下痛苦的外衣，培养自己的学习兴趣，留下执著的意志，再插上科学的翅膀。
幸运之神青睐努力的人，从微不足道的点开始，一个接一个，不断努力，坚持不懈，持之以恒，你会得到满意的结果。
好好学
好好学
完全能跟上
并超越
我在两个月前招了一个学生
也是高一
倒数前20
数学和英语几乎是零分
真是一点也不懂
经过学习态度训练管理后
他的目标是
经过高中的三年努力
高考全校第一名
这虽然是一个三流的普高
每年的一本率也只有1~5个学生
可
他的相信
他的信心
他的信念
他的毅力
他的目标
足以震撼
因为能考上一段线。
晚了，因为很多高中基础知识都是在高一结束，高二教学内容相对来说是高考的压轴和比较难的部分。所以说高一很重要，如果高二想再努力的话。近日抓基础，这是非常重要的！加油孩子！相信你可以把以前的东西补回来
您好，根据自己的情况分析，原则上是跟得上的，如果自己高中成绩还可以，那这种情况在高二好好学习，肯定能跟得上，因为高一学的内容都是很基础的，也是简单的
如果初中成绩不太好，那你需要在高二认认真真的学习了，不然肯定很难跟得上的，
加油，首先你要相信你自己能学好，这个很重要
很欣慰，你认识到了自己的错误。但是，当你问这个问题时，说明你还没有勇气和自信，我想问你：如果我给你说来不及了，你就会放弃努力吗？曾经有个学生，和你一样，高二突然醒悟，想努力学习，但是心里没底，也没有那个勇气，所以就找任课老师问：“我现在努力还来得及吗？”几乎每一个老师都告诉他：“来得及，你能行”，但是只有一个老师告诉他：“如果我告诉你来不及了，你就不努力了吗？”当时，他很不理解，认为这个老师怎么这么样?。∫坏阋膊换峁睦?，但是后来想了想，又觉着这个老师说得特别有道理：学习是自己的事情，别人说得再好，你不做，你能学好吗？如果学习遇到困难，别人的鼓励还能有多大作用？如果别人说来不及，你就不干了，我觉着你还没真正认识到自己的问题，也很难真正刻苦困难。
一、高一落下的，高二补上来很困难！为什么这么说？这是因为：1、高一是打基础的关键时期：高中学习的内容包括基础知识、基本能力和核心素养，其中知识是基?。?也是前提，没有知识，何谈能力和素养？正所谓“基础不牢，地动山摇” ，高一就是打基础的时候。2、高中知识之间的联系增强：以物理为例，高一的受力分析和运动过程的分析，是贯穿整个高中课程的，后面更难的电磁学部分就是增加了电场力和磁场力，和力学联系密切，比如带电粒子在电场中加速，偏转，都要用到牛顿第二定律和动能定理，以及平抛运动等知识。
3、高一要结束2/3的内容：高中虽然是三年，但是高一实际上已经结束2/3的内容了，以历史学科为例，一共3本必修，一本选修的内容，高一要进行完2本必修，而选修由于内容少而简单，所以很多学校在高二上学期就结束课程，下学期就开始进入高三一轮复习了。
二、高一落下的，高二还能补上来！但是，高一落下的，高二高三同样可以补上来，这是因为：1、高二分班是契机：高一要学习9科主要科目，对于有些学生来说，不是努力就能学好的。高二学校进行文理分科或者选课走班，可以把自己不擅长的科目去掉，这是一个很好的契机。
2、高二学生有时间：从9科作业到6科作业，有的科目的课时从2课时到4课时，有了更多的讲解和习题时间，这对学生提升成绩很有帮助。3、一轮复习给你一次弥补的机会：有的科目高二下学期就开始一轮复习，有的科目需要到高三才开始，但是不管什么时候开始，一轮复习的定位都是“夯实基础”，所以接着这一轮复习，在高一已有的基础之上努力，成绩赶上也不是难事。
三、高二如何做，才能弥补高一的缺憾？我先举个例子吧，我带过一个学生，高一适应出了问题，所以高一基本上就放弃了，数学只能老10几分，高二接手后，我觉着应该试试帮助他一下，但是我实在找不到他的闪光点，直到有一次，我发现他交历史作业了，所以我就在他作业上写了几个字：“字写得有进步” 。
这么一个小小的举动，竟然给他了鼓舞，他之后每次都交作业，我也会给他写几个字，比如这次选择题做的很好、这次非选择题答的比较在点上等等，就这样，他的历史成绩，不仅成了他最好的学科，也是全班最好的学生之一。后来帮他提数学成绩是最难的，我让他把课本上的例题，做十遍，循环做，但是因为内容太多，他只做了两三遍，数学高考成绩考了70多分，加上其他科的成绩，不仅考上了本科，还上了分数比较高的医学院。
通过这个例子，我重点说两点：1、自己不放弃，老师不抛弃：自己放弃了，谁都没有办法，自己不放弃，就一定有机会，而你不放弃，也会赢来老师的不抛弃。2、夯实基础是关键：我多年对成绩差的学生的观察表明，这些学生都有一个共同点就是基础知识十分不牢固，但是他们不知道也不愿意下苦功夫去夯实基础，而是想去走捷径或者空想，最终因为成绩没有明显提升而放弃。
那些重视基础的学生，往往能成为黑马。所以，不要犹豫，不要彷徨，既然认识到问题了，一个字：干！两个字：盘他！我是“赢在高三”，专注教育，用心解答教育问题，欢迎关注！
只要努力！必要时抽时间再辅导一下，相信会有进步的！
完全来得及。加油！
如果你属于比较聪明的话，那就不晚。我们以前一上高三就要做前两个月的高考题，成绩好的已经可以过六百多了。所以两年是够的，就看你智商够不够。如果智力一般，而且当地分数线超高的那就只有高考移民了，不过不要朝少数名族和北上广天津海南这些分数特别低的地方，抓的严。去一些分数略微第一点的，像陕西广西之类的，大概可以让你少考个三五十分进一本，这样还是有希望的。
无聊的问题，既然高一不好好学习，高二还学习干什么。学习是一件持之以衡的工程，基础要打牢，世上没有空中楼阁，否则我们不用上学，等着17岁，奋发图强，好好学习一年就去考大学，这可能吗？不要偏信那些辅导老师的话，它们是想骗钱花的。考上名牌大学的孩子，从小就优秀，不会一直学习不好，高二、高三一努力超发挥进重点大学了。
高中课程上得快，一年要上几乎二年课程，若高一没学好，想赶上是要付出具大努力的。
具体情况是什么？如果一般情况下。我认为当然可以继续上。但好好珍惜，浪子回头金不换。还请你一定珍惜一些事情，错过了有时无法挽回！
可以来得及
什么时候都不晚。
孩子，只要你现在真正努力，远离手机，远离网络，能吃下读书的苦，北大清华也不是没可能。
如果你没有恒心毅力，怕吃苦，去上职业中专或是找个大专上上吧。
很难说，要看具体情况，我先说说我儿子，今年高三了，高一高二不干，在家里我从没见过他学习，英语班里倒数前五名，理宗数学还好，到了高三换了班主任，学习的心才收回来，经过二个多月的努力，也就是第一伦复习刚过一多半，成绩就突飞猛进，由原来的二十八名上升到第十名，而且最近两次考试也是十名左右，理宗周周练考到班级第二名，这样的成绩我以前不敢想。如果从高二好好学完全可以。考进前五名不是不可能。
亲身经验，一定可以跟上。我高一高二都没学，高三开始学后来看上二本院校。我一直处于没怎么学习的状态，你现在才高一已经知道学习了，只要下功夫一定可以的。
什么时候努力都不晚…
来得及
高二开始学晚了吗？我的观点是：亡羊补牢为时未晚，只要制定好学习计划，并付诸行动，定会有进步！
首先，做题要讲究一个质量。平时每次考完试，一定要学会总结。拿着卷子仔细看，尤其是错题部分，要弄清楚究竟为什么错了。做试卷不在于多，而在于精。
如果是基础不扎实，那就要好好地制定一个学习计划。一般的试卷之中大概有70%的题是基础题， 20%的题是有难度的，剩下10%的题估计只有学霸才能做得出来。做题切记本末倒置，痴迷于难题。
所以，打好基础是取得好成绩的关键。如果能将课本上的概念，公式，定理，习题等弄得清请楚楚，做到胸有成竹，你还怕学不会吗？
理科与文科的明显区别在与：文科是背而写，理科是背而思，思则通，通则用，用则达。理科讲究知识运用熟练，方法使用灵活，思维表达紧密，推理符合逻辑，思考解答全面，语言计算精确。所以说你的基础是关键所在。
其次，要改变做题方法和端正学习态度。如果做题方法不对，你就会觉得考试时间不够，心一慌，结果就显然了。做题时要集中精神，简单的题讲究快且准，切记不要在你不会做的题目上浪费太多的时间，毕竟考试时间有限。同时，对待考试的态度要明确。考试结果不要先去想，只需想想如何答完试卷，怎样作对题就好了。考完一科目应赶快调整好心态，快速进入下一科目的备考状态。
最后，对自己不同的问题要有不同的方法处理，通过不断地反省自己，修正自己，提高自己。不要担心，你还有时间。好好把握高二，相信你会有好的收获的。
至于该如何去做，如何找一个适合自己的学习方法，就看你如何做了，要记住无论什么事关键在于制定好计划并付诸行动，做了才会有收获！祝你成功！
【高一学习不好，高二能好起来吗】哪有来得及来不及之说，只要想努力，有目标，随时都可以，别三分钟热度就行。努力，一切皆有可能；不努力，破罐破摔，那就一种可能，与大学无缘。

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高二还能不能跟上？别人说了不算，你自己说的才算！只要你自己愿意学，高二这一年把成绩赶上去，是完全没有问题的！
首先，也是最重要的一点:放平心态！
高中三年，虽然已经过去了一年，就这两年的时间，只要你好好把握时间也是够的！只有把心态放平了，你才能更好的进入学习的状态。
其次，学好高二的知识！
千万不要占用高二的课堂时间去补习高一的知识，平时还是要跟着学校的进度走，重点还是要放在高二的知识内容上！
然后，复习高一的知识！
当然因为高一的知识没有学好，学习高二的知识肯定会有些费劲，特别是数学和理科综合，这个你可以利用课余时间来复习！如果觉得自己复习有些吃力，而且家庭条件又允许的话，可以找个一对一的家教，明确提出让他帮你复习高一的知识！
加油吧，两年的努力换来的结果肯定不会让你后悔的！

我是已经毕业的大二学长，以下我的回答希望能帮到你一些。
1.你现在学习成绩不好的话，肯定是可以提高的，世上无难事，只怕有心人。成绩不好自己肯定也是很想上进的呀，所以不妨上课多听讲，多花些功夫在学习上。
2.关于外界对你的评价你大可以不必那么介怀，保持好心态，谁都不能预知未来，不知道你未来会有何成就，如果有质疑你的人，你就更要迎难而上。暂时的成绩不好，不能决定的你未来两年的成绩，从来求不缺乏黑马，只是你还没有拼尽全力，或者是学习方法不适合你。
3.心情不好可以趁着假期看看电影和朋友聊聊天，旅旅行之类的。也可以适当与父母交流一下，一直压抑自己的情绪对你自己也是不好的。
希望能帮到你一点?