首先需要沟通的,不是跟老师,而是我们做家长的,自己跟自己进行沟通 。这非常重要 。为什么娃会出现这样人际交往困惑 。是不是我们做家长的平日管理过于呵护,很多事情都首先替娃去做决定或者直接参与处理 。从来没有给娃试错的机会 。
世界上没有温室,当娃后脚跨出家门,这个社会是真的不认识他是谁家的少爷;她是谁家的公主 。家长强势参与娃的细节管理,这不是“爱”,是最大的束缚 。初心可以理解 , 结果就真只有这样子的结果出现 。
分析问题的原因是要去解决问题,帮助娃走出困惑 。有达到这个目的,唯有家长发自内心的反省自己的家庭教育方法 , 是不能从根本上上解决问题的 。只有我们做家长的自己想通,解决才可能开始 。难道我们要去要求老师,特别关照 , 要求老师去让其他同学主动的跟我们的娃交朋友么?
其次,就是细节 , 多营造娃跟同龄人相处的机会,多让娃在跟同龄人相处的过程中,去处理问题 。只要没有伤及到身体及安全,先让娃按照自己的方式去处理问题,去尝试;回来我们可以帮他(她)进行分析 。【用她们(他们)听得懂的语言和她们(他们)可以接受的方式】而不是高屋建瓴的训斥、甚至是指责 。
【孩子小学三年级总说没有朋友需要和老师沟通一下吗】三年级 , 还处于学习年级段的低年段时间,对于未成年人而言,所谓的能力 , 思想依然处于发育过程中,是有机会彻底的改变的 。前提是,改变首先来自我们做家长自身 。
秒懂知识为您整理更多相关内容。
别以为老师会心疼,老师会当你孩子是问题孩子!你可以引导小孩在同学或有小孩聚集的地方去沟通交流,多参加一些活动,别让小孩养成自私的习惯 , 慢慢会好的 。
。为什么要与老师沟通,老师可以给孩子找朋友吗,或让老师要求别的孩子和他玩?这恐怕不行 , 因为孩子不会与人交流,即便强迫也不会有长久的友谊 。
最好家长主动看看那个同学更合适和孩子交往,去找那些孩子的家长交流 。两家利用节假日去旅游,去郊外踏青等让他们慢慢成为好朋友 。
慢慢来,只要努力会有成效的 。
- 感觉自己被操控,补完课就军训,完了开学,没有一点自由,感到很郁闷、空虚,怎么办
- 高速上开车犯困,有什么好方法提神醒脑
- 年过四十的你,希望自己得到健康、快乐还是富有
- 我是个17岁的男孩,是个热爱唱歌的人,如何才能唱出高音
- 感觉如今社会玩手机已成为潮流,你是怎样看待这个问题的呢
- 靖康通宝现在市场行情如何,价值怎么样
- “一言既出,驷马难追”真的存在吗
- 收到假币怎么处理可以收藏吗
- 丁真、李子柒要来德阳了!他们为啥事儿
