数学老师如何带好一年级

我从事特教行业十六年，简单分享一下我的个人经验，一年级的孩子，因为年龄较?。?想法比较简单，所以老师一定要充分的了解孩子生活中的兴趣爱好。把孩子的这些兴趣爱好结合教学内容来教，孩子会学的更快。
人的两大主要学习途径视、听，教会孩子如何去看去听，我觉得更重要！
说到数学老师带好一年级，我感觉只要把握好一年级学生的年龄特点就可以做得很好。
一是建立良好的师生关系。亲其师信其道，特别是一年级孩子小，老师和颜悦色、温柔可亲，让孩子们喜欢上你，自然事半功倍。

二是用生动有趣的语言交流。要让孩子觉得数学课好玩，有意思，多与生活实际结合，让学生感觉上数学比玩还有意思，兴趣浓厚，注意力集中，形成良好的数学课听课习惯。
三是丰富课堂教学形式。采用表演、竞赛、游戏等多种多样的形式开展数学教学活动，制造活跃的课堂氛围，让学生参与其中，在亲自动手、感知中获得数学知识。
四是恰到好处的鼓励。数学课上，当一年级孩子有好的表现的时候，一定要给予具体明确的表扬鼓励，强化好的、正确的事，激励孩子兴趣更浓，更愿意上数学课。
五是适度交还学习主动权。一年级孩子渴望表现自己，数学课堂上应适度给机会让孩子们争当小老师，发挥学生学习主动性，逐渐提升主动学习、自学能力。
【数学老师如何带好一年级】总之，数学老师只要有心，善于学习，注重细节，带好一年级是不成问题的。

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