一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

其实没什么的,孩子刚上学,还属于懵懂顽童 , 查找一下原因,是拼音不会还是字词不会 , 找到病因,找个专业老师 , 对症下药,应该很快就赶上来的 。
这得接受现实,跟孩子一起下定决心,做好计划,一步一个脚印的向前走!语文提分无非就是,练字、读课文、背诵,这几大要素 。
拿放大镜寻找孩子进步的地方,并及时鼓励表扬,先从习惯开始培养,渐渐激发孩子的学习兴趣,再总结学习方法,不要灰心,坚持做下去,不出一年绝对能看到明显的效果 。
给你几点建议:
1、每天早上早起一会,挤出半小时时间来朗读课文,好词好句,做到大声朗读 。
2、每天坚持练字打卡,描写临摹写字帖 , 不需要太多3-5行就可以,(才开始可以先写3行) , 但是一定要写好!写的不好就重写,养成严于律己的习惯!
3、每天晚上睡觉前要陪孩子一起读书,最好是朗读,不需要读太多,每天1-2页就行,关键是要读准,不要读错字 。
平时多鼓励孩子,发现孩子进步的地方并指出来表扬一下!比如:“宝贝,你某某某这几个字写的太棒了,能不能想想办法把另外这几个字也写成这个水平呀?”,“你今天写作业比昨天快了10分钟 , 这说明你认真专注了,非常棒!……”
最关键的是,一定要坚持做下去?。。?
不出一年,一定会看到明显的进步!
这种情况别找什么原因了 。想办法建立孩子的自信心 。让他马上忘记这次考试 。然后找出它的一个特点,天生我材必有用 。没有自信心和兴趣是学不好东西的 。然后就是一直在骗自己骗孩子,妈妈爸爸相信你的语文能力很好只是你没有认真,你的写作能力就非常非常的好这次考试考不出这个能力 。这个时候千万千万不要 。攻击他的自信心 。因为在这个分数下,他在同学和老师面前已经根本没有任何自信可言了 。你这个时候信任他,它会几十倍的回报给你 。
刚升一年级,拼音还是比较难学的,我孩子在公办学校上幼儿园,当时上一年级第一次月考只考了语文只考了60多分,究其原因就是上幼儿园时,学校没有教过拼音 , 现在成绩赶上去了 。孩子语文考了三十多分,需要家长在下班后补补孩子的语文,可以买一张拼音挂图 , 挂在墙上,多提问孩子 , 时间长了,孩子也就记住了 。我孩子一年级时,一直b,d不分 。到了二年级才能分清了,因为见的多了 。
先看医生排除一下 。如果没有问题,就自己带自己教 。多多阅读
家长耐心辅导,在校老师多关心一下,只要肯学孩子肯定能赶上去?。?
没关系潜力股,我侄子从小学到初中都是20多,最多50多,没及格过,初中老师命令退学,没办法 , 送到封闭式学校一年考到县里最好的高中
找原因,是阅读障碍?多动症?病理上面没有就要找心理方面的,还是智力方面的,多跟老师沟通,上学时候是不是坐不住

秒懂知识为您整理更多相关内容。
"不以成败论英雄,不以分数论人才” 。社会唯金钱论,学生唯分数论,越演越烈,越走越偏,功利化教育越来越严重,导致家长越来越焦虑 。
一年级小男孩甚至小学阶段分数,排名并不代表什么 , 重要的是养成好习惯教育和掌握正确的学习方法,才能真正决定着孩子们的未来 。
一 , 老师领读,亲子共读到熟读成诵《小学生日常行为习惯学习三字歌》,《儿童安全防范意识教育三字歌》,每天早晚3分钟热读,不仅能减轻老师,家长的压力,还能学到很多知识,极大提高记忆力且终生受益 。
二,练武不练功,到老一场空 。重在书写基本功训练 , 从《识字快快乐》到《同中之异.异中之同》到《反义词汇.组词释义》等多功能读写本,孩子易写易学易记,为今后学习奠定扎实的基础且受益一生 。
三,如果家长死瞌学校课本“学习学习,作业作业”,不仅严重违背儿童认知规律,学习成绩反而会越来越差,厌读怕写,厌学逃课越会越来越严重 。混到初中毕业,发誓永远不读书了 。只能打杂工,卖苦力,没福利,没保障 , 没未来 。朋友好 , 你说对吗?欢迎评论

一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图
【一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育】

一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图


一年级小男孩语文29分全年级倒数第一,该怎么教育

文章插图

先带孩子去医院查一下,看有没有相关的病理性疾病 。如果有,听医生的建议积极治疗 。如果没有,那没关系!相信我,真的没关系!
我儿子就是这种孩子,第一次单元考试语文19分,数学34分 。分析原因,是我儿子幼小衔接学得东西太少太浅,拼音不过关,识字量不够 。因为语文出了问题,所以导致数学也跟着出问题 。不认识字,看不懂意思,老师念题的时候跟不上节奏 。分析出了原因以后,我对以上几个问题做了针对性的辅导计划 。每天放学回家第一时间复习今天学过的内容,孩子如果有记不住的地方,跟老师再沟通一下 。复习完才开始写作业,写作业之前先练习十分钟写字,就从当天学过的生字里挑一个,把笔画写工正写完整 。一年级学的字简单,一个字有时候都用不了十分钟孩子就能掌握 。写好作业接着预习第二天的课程 。预习结束如果有时间就阅读三十分钟,一开始是我带着他读 , 后来慢慢的他就能自己读了 。这样坚持了一学期,我孩子的成绩慢慢从四十多分到六十多分到期末考试两科都考了90多分 。所以如果您的孩子是正常发育的孩子,那考试分数真的没什么关系 。分析原因,对症下药 , 坚持学习,慢慢的就跟上来了 。
千万不能打骂,也没必要焦虑,学习是个漫长的过程,只要坚持学不停滞,追上其他孩子的脚步只是迟早的事情 。