怎样才能在中考数学考试中取得好成绩

中考是我们一生中极为重要的一次考试，有人把中考比喻成人生的一道分水岭，虽有点言过其实，但可看出中考的重要性。那么，作为一名即将面临中考的学生，怎样去做，才能在中考中取得好的成绩呢？

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第一，明确中考的意义，改变我们的心态。
诚如我前面所言，中考意义异常重大，在某种角度来讲，它的成败会影响我们的一生。过不了中考这一关，我们将面临人生的第一次艰难选择：是选择一个技术学校继续学业，还是选择去南方打工挣钱早日娶媳妇？其实这两条路都是那么的不容易，正是左右为难?。「叨担阂桓鋈搜≡竦哪勘暝礁咴?nbsp;，他的才智就发展得越快。中考倘若失败，高远的目标几乎就成了笑谈。明确了以上事实，那么我们为中考还能不快马加鞭、奋起直追吗？
第二，合理规划，提高学习效率。
目标明确之后，激情在胸中久久激荡，我们可能会抓住一切可以利用的时间，做好复习冲刺。但是，盲目的热情，有时也会冲昏我们的头脑，可能未必会有真正的时效。此时，合理的学习规划就显得极为重要，冷静下来，指定一个科学合理的学习计划：把一天的时间，合理安排，早上几点起床，起来后先复习哪一个科目，怎样具体复习，上课应该怎么去做，课后应该怎样安排？等等细节皆必须考虑周到。当然也要注意劳逸结合，否则将会事倍功半。

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第三，加强自我约束，注重学习的持续性。
学习是一个长期积累的过程，时间才是它有力而可靠的保证。有人妄想昨天夜晚下了点功夫，今天就变成全年级第一名，这是不可能的。所以学习贵在坚持，一定要注重学习的持续性，这就是所谓的“千里之行，始于足下”呀！“三天打鱼，两天晒网”注定不会有好的收获。
第四，多与老师沟通，虚心接受老师的点拨指导。
传道受业解惑，是老师的职责。老师是经过专业的学习和培训才成为老师的。要明白所有的老师都是有一把刷子的。另外，就人生的经验来说，老师也比你多吃了几年的饭?。∷栽谘暗墓讨校?一定要与老师多沟通，诚恳地接受老师的点拨和指导，这样才会少走弯路，达到高效。
当然，学习是一个较为复杂、系统的过程，还有许多因素与学习有关。但注意了以上几点，我相信，你将会在中考中取得较为满意的成绩。

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从现在到中考还有半年的时间，利用好这段时间提高复习效率还能让数学成绩有很大的提升。虽然说中考是综合性考试，但是有侧重点，很多题目的考点、考法、题型和难度都是固定的，特别是后面的解答题基本上是每一道题目对应一个或几个考点，这就为我们的复习备考提供了方向和指导。

为了提高复习效率，个人认为应该做到以下几点：

首先要去研究考纲和往年真题，去发现考试命题的特征和规律，也可以去买一些中考复习资料，像试题研究，对中考题目的研究还是比较透彻的，根据上面的提示和重难点去复习，可以提高复习效率。
比如，陕西中考中选择题第一题一般考察以下知识点和题目：

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对自己的目前的情况要有一个清晰全面的认识，可以去找一套往年的中考真题来做，做完后认真思考和总结，首先来看哪些题目是自己完全可以做对的，这类题目在之后的练习中可以隔一段时间进行练习，在练习中注意速度和准确率方面的提升；看看哪些题目是似懂非懂的，会一些但又做不对或做不全，针对这类的题目就需要多花点功夫去学习和思考了，在学习这些题目时一定要弄懂，知识点是什么，解题的突破口在哪？有什么方法和技巧？在解答过程中应该注意些什么问题？把这些问题都要弄明白了，针对这些题目一定要精做，一个类型的题目多找一些中考专题练习题来做，争取完全弄明白，再进入下一个专题。对于实在是有难度的题目，可以暂时放下，先把自己能做的题目做对，这才能保证一定的分数。

中考的复习一定要有规划，特别是成绩不太理想的学生，要想提高成绩，功夫一定要下到，比如说除过学校之外，每个礼拜要做一套中考模拟题，认真完成、批改综合和改错；针对自己不太熟悉的知识点或专题，每天去复习巩固，并做一定的练习题，比如之前有一个学生在一次函数的应用方面存在的问题比较多，就建议每天完成两道一次函数的应用题，坚持一个礼拜之后，学生在做这类题目时，明显有了很大的提升。

在复习中需要做好错题积累，把每次模考或练习中出现的错题分类集中在一个本子上，错题的分析和解答一定要详细，做好一道错题积累所带来的效果远比做十道题目要明显，错题积累好之后要经常去复习，在复习的过程中发现某些题目已经完全掌握了就可以做好标记，争取将错题本越用越薄。
距离我初中毕业已经很久了，但在我的印象中，初中数学应该还是很简单的
我记得我初中的数学也不是很好，满分120分，我就考90分左右，其他各科也都很好，就是数学比较拉分，因为这个，我们班主任还特地把我们班数学学得比较好同学放到我边上，跟我做同桌，便于激励我数学进步。
后来，到初三的时候，数学成绩上来了，但也就是经常考108分左右，不算很好，但也基本上不拉分了。数学进步的原因，除了跟我的同桌有关外，还有以下原因：
1.我分析了一下当时我数学不好的原因，具体到题型、知识点。然后做专门的突击训练，虽然有些知识点当时我不懂，但是我靠着大量做题，把这种类型题的方法掌握了，也能应付考试；
2.我保证我的基础题都是对的，难题我不碰。一张试卷中，基础题占据80% ，我保证自己把这些题的分数都拿了，之后有时间再去研究难题，而中考判卷是按点给分的，我尽量把我能想到的解题思路写上去，有时候也可以拿到一半分；
鉴于你的情况，我建议，你应该先自检，分析一下自己的问题出在哪里，然后再去想对策应对，不能病急乱投医。
怎样才能在中考数学考试中取得好成绩？近几日，许多地方的中考已经开始了，中考数学是让很多考生比较畏惧的考试科目，如果想在中考数学时拿到高分，必须在初中数学基础扎实的前提下，更加注意“有章可循”，这个让考生可循的“章”就是规律性，也就是要把握好中考数学时的难易度。
中考数学的难易度，一般都是按7:2:1的比例来进行分配的。中考数学满分140分，其中，中考数学基础题，也就是初三学生普遍都应该会做的试题，占据了中考数学试卷的7成，分值将近100分；这部分分数是每个考生都要全力争取的，这里比的不是谁的学习能力有多强、或者智力水平有多高，而是比拼考生们的基础功底、学习习惯、细致程度，真正能拿到全分98分的考生，才是平时初中数学学得更扎实认真的好学生。因而考生在考场上，对于数学基础试题部分，必须高度重视，尽最大努力做到准确无误，不留遗憾！
中考数学试题中有20%是中档难度的试题，约为30分左右。这部分试题，难度偏大，并且所考查知识点综合性较强，甚至可能是九年义务教育所学数学的“大拼盘”，主要考核学生的基础知识迁移能力和综合运用能力，任何一处知识与能力存在薄弱环节，都很可能让你功亏一篑、留下遗憾！因而，中考数学答题时，对于这部分中等难度的试题夺分，是绝大部分考生们竞争的焦点，也是中考数学拉开成绩合理差距的重点所在；考生对待这部分试题，务必更加精心和自信，并且要舍得花费时间来思考捋顺关系，力争拿到全部的28分，这样的话，加上前面的基础性试题98分，你的中考数学就已经可以得到126分的高分了！
中考数学试题中有10%是高档难度的试题，约为15分左右。这种高难度试题，对于学差生或者中等生来说，都是没有太大意义的，它是专为学优生准备的，是初中生之中的数学学霸们的最爱！笔者建议数学学差生可以直接放弃，不必瞎浪费时间，还是集中精力做好基础题与中档题更为划算；对于中等程度的学生来说，在前面基础题和中档题都已经充分发挥、尽力争取的前提下，如果还有富余时间，要努力冲击高难度题，把前一两问的分争取拿到手；对于学优生来说，在确保基础题和中档难度题已经尽力的情况下，必须尽最大努力攻坚克难，争取中考数学更好的分数！
综上所述，笔者认为，对于大多数中考考生来说，中考数学并不难，难的是不易得到高分！这里就有一个合理布局、统筹规划的问题，多快好省地把基础分拿稳，精准精确地把中档难度分拿牢，然后再集中攻坚克难尽量多的捞难题分，那么，你的中考数学就成功了！
现在距离6月份的中考还有不到五个月的时间，而且中考又不是只考数学这一门学科，所以目前对于初三的学生来说，时间已经是相当紧张了。
题主目前的成绩状态是勉强能够及格，也就72分左右，从这个分数就能看出题主的数学基础不是太好！中考数学题的基础题就能占总分的百分之八十，也就是说，学生只要把握好基础题，怎么说也能考个90多分！想要在这四个多月的时间里提高数学成绩，可能要费一些功夫了。其实，数学还是要从基础开始学习，按专题进行复习，但是现在时间紧张，就题主的情况来看，建议直接开始建议真题和模拟题。
一般来说，各地区的中考题型几年都不会变。所以题主现在首先要做的，先把近几年的你们当地的中考真题搜集过来，这个很好找的，先把真题练透，摸清题型，还有每种题型大概考察的知识点。
然后买模拟题，主要就练习中考模拟题，以大题为主，小题为辅，总之就是一句话，现在主要就是要多练题了！但是也不能盲目的做题，主要还是模拟题，其他相关性不太强的题就不要做太多了，毕竟时间紧张。
还有其他一些要注意的:虽然复习时间比较紧张了但还是每天要保证足够的睡眠(8小时),如果还是太困，可以课间或者午休的时候稍微休息一下，这样才能保证学习效率。
加油↖(^ω^)↗，也就四个多月的时间了，加把劲，考个重点高中?。。?
关于学习方法和考试技巧，楼上已经说了很多了。
我来分享一个我自己学习的一个经验，叫做把自己变成一个机器人。我们学习，复习，做练习题，做测试题。看到题主其他几门都学的不错，后面要做的就是突击数学了，但是其他几门也千万扔开，就需要我这个方法了。
什么是好的考试状态，就是呆如木鸡，不管碰到什么题目，都是按照之前已经排练了无数次的样子去考试，让自己按照一个非常熟练的状态去考试。做题的顺序一直是同一个顺序，什么时候涂答题卡，什么时候用草稿纸，什么时候检查，都是固定的，甚至是连什么时候喝水都是已经安排好的。终极的考试的本质是一场秀，就是把平时的状态拿出来，然后用最好的水平去展示自己。要像有个剧本一样去考试，这样的话，每个环节都要是精准的，而且不管出现什么状态，都要保持心态平和。简单题要重点检查，难题要争取多得分，即使不是好学生，也要表现得像一个好学生一样，不仅要会演，而且要不断自我催眠，要自然地演出来才行。心里不要有抵触，就像是为了拿演出费用一样，做好一个合格的乙方，一定要让客户满意。
所以最终表现出来的状态就是一个机器人，不要给自己加戏，老老实实地完成自己的工作就好。数学这些课程里面就适合这个方法的，在平时的学习过程中，也是需要有这样的思想在里面的。中考一般情况一个题目中的考察点不会超过5个，划出每个考察点，然后照单抓药就可以了。
预祝旗开得胜！
。再有一百天过一点，2019年中考就拉开帷幕。如今的中考，竞争激烈程度不亚于高考，为了能进重点高中，甚至重点班，学生和家长都需要有巨大的付出。数学是中考三大科之一，成绩上很容易形成梯度，差距经常会拉的很大。
可以说，中考成败数学起着重要作用。如何才能在中考数学上取得好成绩？学法与应试研究院结合考生实际，提出以下供大家参考——
1、全面夯实基础，不留死角不留遗憾
中考是多性质考试的综合，即是初中毕业考试，也是高中录取考试，这就决定了中考试题难度既有特别简单的基础题，也会有一定难度的题目。但是由于中考的竞争性，很多学生都把重点放在了难题上，对基础题重视不够，导致会而不对成为常态。
很明显的，那些中考学霸数学几乎满分，也就意味着简单题不丢分。高楼万丈平地起，基础题得分要为总分建立功劳。打好基础，需要全面复习不留死角，课本不可丢，课本题目要反复做，这是打好基础的关键之举。然后就是严格训练，越是严格失误越少，中考才不会有遗憾。
2、专题复习，努力把难点变为失分点
进入冲刺阶段后，复习的重点是拔高，备考策略转为专项突破。在这个阶段要明确自己数学上的弱点，得分点，然后集中复习强化。所谓熟能生巧，反复才是成功之母，专题复习就是为了不题型练熟，技能练透。
专项练习需要高质量的题目，历年真题必须要做，而且要反复做。其次是模拟题中的题目，在进行集中训练的时候，某一类型的题目最好都来自模拟题集。为此，需要准备多一些的模拟题，不一定都做完，挑自己最需要做的即可。
3、重视应试技巧，在精细化总结中提高成绩
所有的学都是为了最后的考，会学更要会考，应试技巧少不了，目标是成为考霸——做最好的发挥，实现成绩最大化。要想提高应试技巧，就得积极对待模拟考试，在多次模拟中找到属于自己的应试流程。
每一次模拟考，比看到成绩更重要的是进行分析总结。找出问题，解决问题，才是实实在在的进步。试卷需要保存下来，归纳整理后明确今后的努力方向。
以上三个方法，只要结合实际运用，保证质量必然会有良好的效果。中考数学没有想象的那么难，除了刻苦勤奋，再有好的方法策略支持，你的努力一定可以换来靓丽的成绩，加油！
中考一天天临近，相信很多考生都是痛并快乐着吧！对于复习很扎实的学生来说，中考就是实现自己大学梦的敲门砖，但对于复习稀里糊涂的学生来说，中考还是挺煎熬的。尤其是对于数学，中考马上就要来临，还在苦于找不到数学高分技巧？这里告诉你中考数学得高分的3个要诀。
1、大量刷题，重点应该是以往做过的错题。
为什么如此重视错题？因为错题之所以错就是因为你没有掌握与之相关的知识点，所以才会造成失分。在中考前夕，利用最后机会将你以前模拟所做过的题目再看一遍，尤其是错题，学习解题过程，掌握知识点。需要注意的是，刷题过程中对于那些高难度的题目就不要再研究了，将易错但是也易掌握的题目多加练习，这样才会对中考有帮助。
2、注意解题过程，力求会做的都能全对。
很多学生在考试时都会出现一种不好的现象，即会而不全对。这种尴尬的情况是因为知识点掌握不全面，以及因为粗心大意，将解题步骤弄错。这样低级的失误是每一位同学在每一场考试中都应该要避免的，这也算是一种考试技巧，要求每一位同学都能认真检查，静下心来，将会做的都能全做对。
3、自主检测，完善应试技巧，找到中考的感觉
考试之前要锻炼手感，这也是为什么所有学校都要进行模拟的原因。模拟不仅可以让学生查漏补缺，还可以锻炼学生的答题速度、技巧，对于考试帮助很大。中考是学生们遇到的第一次正规的国家级考试，所以平常的训练很重要。除了学校组织的考试之外，同学们也应该时常练习，把握好时间，完善应试技巧。这一点也是很多学生会忽略的一点，因为觉得考试嘛，学校都组织那么多次了，也不在乎自己练习。其实学校组织与自己练习还是有差别的，而且练习次数越多，中考时犯错误的几率就越小。
以上3点中考技巧希望能帮到大家，在中考临近之际，做好准备，以最好的姿态迎战中考，取得满意的成绩，为实现下一步的大学梦而努力奋斗，同时预祝各位学子中考顺利。
，以我多年的自学经验来说，中学数学和英语无疑是最好提分……这里主要分享一下数学方面的自学经验，中学数学主要需要牢记公式，在自己每每做题以后常加思考，在思考过程中逐渐将所记忆的公式内容予以理解。正所谓：透过现象看本质，当你理解了数学题的本质，那么再难的题也难不倒你了
。
距离19年中考还有三个月的时间，如果数学成绩勉强能及格，想要提高数学成绩也不是不可能，首先要找到问题的症结所在，然后对症下药，才能够产生事半功倍的效果。
如果是其他科目成绩都比较好，而唯独上学成绩比较差，这就是很多老师所说的“偏科现象”，造成偏科的原因有很多，有些是孩子自身的原因，还有一部分可能是老师的原因，但是从可操作性的角度上来看，主要是有两个方面原因造成的。
第一，学习态度上存在问题。
大部分中学生心智还不太成熟，在学习上存在“爱屋及乌”的现象，如果对于某个老师比较喜欢，就会花大量的时间来学习某个科目，如果对某个老师比较讨厌，这个科目的成绩一般都比较差。
因此，有一部分学生直接把偏科，归因于外部不可控的因素，比如老师讲的不好，自己不喜欢这个老师或者是自己天生就学不好数学。
心态决定命运，如果一件事情，自己都不相信自己能够做成，那么十有八九也不会采取行动，最后的结果肯定是以失败告终。
还有一部分学生出现偏科的情况，可能是因为某一次或者某几次数学成绩比较差，遭到了老师的批评，家长的奚落，造成自信心备受打击，而出现习得性无助。
数学成绩一直比较差的学生，挂在口头上的话，一般是“老师这道题我不会”，“老师这道题太难了” ， “老师你又不是不知道我数学成绩一直不好” 。
第二，学习方法上存在问题。
错误的学习方法也有可能是造成数学成绩比较差的重要原因，有很多学生是用背诵的方法来学习理科的。
数学学习和语文学习最大的不同是语文学习，可以通过大量的阅读和重复性的记忆来学习，数学的学习是以理解为基础，必须先理解才能够运用，而不是先记住再去理解。
具体怎么做
学习心态方面的问题重要的还是需要自己去调整，当然也可以通过适当的降低学习的难度，对于一些难度确实比较大的知识，可以通过拆解或者是分步掌握的方法，来提高学习的效率，进而提高学习数学时的自我效能感。
学习方法上的问题，可以通过下面的方法去解决。
第一，找自己所在省份的中考真题，或者是已经做过的模拟试卷。
虽然在中学阶段会学习大量的知识，但是在考试中，每个知识的重要性是不一样的。有的知识点可能每年都会考，而有的知识可能只是偶尔考一下，还有一部分只是用于辅助其他知识的理解，在中考试卷上基本不会出现。
只要是应试考试，真题都是非常重要的参考资料，通过真题可以准确的把握每一部分的重点、难点以及常考点。只有准确的把握中考的考试方向，才能在自学的过程中有的放矢，而不是均匀用力。
在做历年真题或者是重新做模拟题时，肯定还会有一部分题目不会做，而这些不会做的题目正是自己学习数学的突破口，也是提高数学成绩的关键部分。
通过做题一般都可以准确的知道自己哪一块知识比较薄弱，哪一个方面还存在的问题，但是在做题的时候一定不要贪多，做一道题要产生一道题的效果。
如果在做题的过程中出现了错误，或者做某道题目中途卡住了，这时候就需要停下来，通过问老师问同学或者是查找相应的资料，把这道题背后涉及的基本概念、基本定理、基本性质，以及这种题型对应的解题思路、解题技巧都弄清楚弄明白，如果觉得自己已经弄明白了，那么就继续去做这道题目，但是一定要重新开始往下写，如果还不会写，就继续问同学、问老师查找资料，一直到自己能够独立的，没有外界的任何辅助的情况下，把这道题目全部正确的做出来为止。
如果自己觉得这道题或者是这类题自己已经掌握了，这时候就需要通过大量相似或者同类型的模拟题，来提升知识的熟练度和做题的速度。而大部分学校发的模拟题，一般都要先经过老师筛选，题目的质量相对来说是有保障。
第二，要养成按时复习的习惯。
通过前面的“做题---学习---做题---学习”循环，基本能把大部分知识掌握，但要还是要按时去复习，特别是很多数学知识，自己在当初学的时候，和在复习的时候，理解的程度肯定是不一样的。
另外复习也是对抗遗忘最重要的一种方法，通过短期、快速的学习确实能够记住很多的知识，但是学的越来，一般忘得也越快。
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期望我的回答能对您有所帮助
首先楼主的数学差到什么程度？打算半年提多少分？
其次弄清楚丢分的原因，是哪些部分丢分？是基础部分不会，还是难题有问题？要针对自己的问题找到解决方案。
如果是基础部分丢分，建议从概念公式开始复习。要牢牢记住概念公式定理。并围绕这几项做专项练习。每天都要拿出一两个小时，专注认真地做题。要把每个概念公式定理都搞通弄懂，熟悉以后再把可以关联的知识点连到一起复习。
如果是难题的某一类型有问题有，就需要做针对性的练习。一个类型一个类型的解决。不要急，彻底弄懂一道题，也比一知半解做5道题效果好。
最后，如何知道自己是不是真会了呢？自己给自己讲题，给别人讲题，讲题的过程是非常好的复习巩固过程。知识点会掌握的更牢固。
不耻下问，多问老师多问同学，也是一个提高成绩的好方法。
祝你找到自己的方法，取得好成绩！
自学，首先买上一套或者两套中考总复习练题，把不明白的标注查资料重点突破，努力就有收获，肯定行。
第一：多做中考真题，我去年的学生们数学最低分111，坐标陕西
第二：自信心很重要。
练习，做题，总结，练习，做题，做题，做题
第一步:需要摆正自己的心态，多给自己点鼓励，相信自己我能行，尽最大努力去完成。不论是任何考试，心态很重要，调整自己用一颗平常心去面对考试，不要觉得我这科不行，所以导致自己非常紧张，容易出现我会做题目可能考试也做不出来的现象。要给自己一个积极的心理暗示。
第二步:离中考也没几个月了，建议把自己之前做的中考试卷都搜集一下，具体分析哪种题目自己没问题，确定好自己基本会做的题目类型，自己也可以算一些这些题目的分数和，确保自己最低多少分，鼓励自己把别的题目逐一击破就行。
第三步:根据孩子目前考试成绩，说明孩子的数学基础不够扎实，所以建议从不会做的题目里挑简单的开始逐一进行练习，比如，花多长时间弄会一道题，先弄明白题目牵扯到的知识点，在进行适当的练习应用知识点，确保不出意外的情况下，自己可以把这个题目的分数拿到手，综合性比较强的难题建议直接放弃。最后留下来一个月左右的时间可以直接刷中考套题，检测自己的分数。因为最后只要确保自己会做的题目足够多，而正确率足够高，分数一定不低。
数学就是做题，不断的做题，不断的做题，不断的做题……
要考好是挺简单的事情，能不能做到就是问题。要把数学考好，就是把平时作业和测试不会的题搞懂，确保会做就可以了。这个前提，是要限定学习范围，不要任意扩大学习范围，不要做更多的题，而是要把题搞懂。做题不要凭着运气，感觉那道题眼熟或者曾经做过就感到欣喜，而是会做的题就放过，遇见不会做的题感到庆幸。只有这样才能真正的积累题量，提高能力。很多人数学学不好，其实很简单，永远都是对会做的题愿意多做几遍，不会的题避而远之，不愿意去真正的解决自己的问题。
空间很大，但不一定是最佳选择。
数学只能勉强及格，也就是70分左右呗。70+到110+，这其中，有40分左右的进步空间，可以说，空间确实很大。但是，我想说的是，距离6月份中考，就剩下100多天了，想要一下子跃升到100+的分数，也是比较难的。
你的目标是720，总分。而且其他科目都很好，我的建议是，你首先要比较一下，是在其他几科很擅长的科目上继续深耕，还是在不太擅长的数学科目上开疆拓土。选择前者的话，轻车熟路，比较好入手，但是进步空间较?。赡苁Ｓ嗉缚萍悠鹄吹目占? ，也比不上数学一科；选择数学的话，空间大了，但是不好切入，时间较短，可能见效较慢。
如果其他几科实在没有挤压空间，或者说就想要在数学方面有所突破，那既然选择远方，就风雨兼程吧。我们就来探讨一下，怎么样在短时间内提升数学成绩，让中考数学有一个比较漂亮的结果。
首先，第一要务就是，要保证在提升数学成绩的情况下，不能牺牲其他科目的成绩。如果将大多数精力放在数学这里，从而忽视了其他科，造成另外几科成绩下降，很有可能得不偿失。
在数学的提升这里，一方面要注重基础，另一方面就是提高应试技巧。从你及格分左右的成绩来看，数学基础还是不太扎实，但是全面轧一遍课本时间上也不现实，因此要从分析试卷入手，找到薄弱点，重点复习，补齐短板；另一方面，提高答题技巧，在知识水平有限的情况下，争取少丢分，多拿分。少丢分就是避免因马虎、答题规范等方面丢分，多得分就是不轻言放弃，多拿一分是一分，比如问答题如果不能全部做出来，起码尝试做第一问甚至更多，往往多个设问就是逐步引导你的答题思路，只有一个问题的，可尝试多写几个步骤，争取拿到一些步骤分。
在基础补弱和提高应试技巧方面，也要避免闭门造车，因为时间紧迫，不能够允许完全自己去探索了，建议多向老师同学请教，也可适当参考一下一些网络课程，拓宽一下视野，或许能够收获意想不到的效果。
关于做题方面的一些方法，也可进我的主页查看置顶文章，相信你会有所收获。
最后，祝成功。
有机会逆袭的，不要轻易放弃，提供几点建议希望对你有帮助。
1.把中考数学的知识点都过一边，尤其是经常考的重点，一定要理解透彻，这样做题才不会吃力。
2.做题。去市年上买一套模拟题，像天利38套那种类型的，每天挤1.5-2小时做一套数学题，一定要在规定的时间完成，做完对答案，看解析，知道自己错在哪些地方，需要一定比较特别有创新的题目，记录到自己的错题本，一定要经常翻，长期坚持，一定会有效果。在中考前半个月到1个月，我建议把近几年的中考数学真题拿出来做2到3遍，对每一道题都不要放过，彻底吃透，理解，然后分析总结哪些知识点是每年都会考的，然后有针对性得复习，查漏补缺。
3.多问。我一直强调学生。不懂一定要多问。不要害怕被人说，向优秀的同学或者老师请假一点都不丢人。
4.要调整好自己的心态，相信自己一定能够取得好成绩，我要注意劳逸结合，良好的心态有助于考试的超常发挥，加油。
多练习懂的，考试时认真作答和检查。
中考数学，其实并不是很难的，首先要意识都这一点，要对自己有信心。有了信心就成功了一半。
中考数学题型就在哪里，知识点也就在那里，所以做题套路也就在那里，平时上课，复习，老师都已经把套路告诉过同学们了。
想考好中学数学，一定要熟悉中考数学套题，比如，一套数学试卷下来，第一题到最后一题，每一题涉及的知识点是什么，自己对相应的那块知识有哪些漏洞，只有掌握并且会运用这些知识，才能拿高分。
所以要多做套题，做完套题，仔细研究答案，有时候同样一道题，虽然你做对了，但是答案的做法却出乎你的预料，它可以直击要点，迅速解答，那么这就是你要注意的，怎样去又对又快地解题，节约时间，当然这与知识储备和运用能力是分不开的；还有，有些题，你根本没有思路，不会解，而你看到答案却和以前见过的老师讲过的惊人的相似，那么你就应该仔细踹摸这个解答是怎么一步一步往下做出来的，首先追求的是细节，即每一步是如何到下一步的，然后是追求整体，即这个解题过程框架是怎样的，如何从题目中得到这些步骤的，每一个分点是怎么分出来的，有什么作用
那么这样细细地分析好一道题后，相信你对这类题就有了比较深的理解，慢慢地多做几道类似知识点的题，你就能慢慢融会贯通了。在不变中寻找改变的技巧，在变化之中寻找不变的技巧，善于理顺、分析，每天做数学题，寻找感觉，那么你就能够慢慢把数学学好。
一张数学试卷。（120分）它的比例是这样的。简易题（睁眼题）中档题（稍微转下弯）难题（思维强度大）的比例是7：2：1 也就是说。有84分是稍微努力下就可以拿下的。以你现在的情况应该要争取在这84分不失分。另外24分中档题。争取拿个10分到15分。这个难度不大。后面的12分就是最后一道压轴题。那个我们先不看。不去碰它。那是属于数学高手的大餐。我们伤不起。这样加起来90分应该没问题。还要注意细节。比如：解字。应用题要答。这样的一定不能丢。填空题一定要填最简答案。比如约分什么的。至于如果你整张卷子你做完还有时间的话。可以去看最后一题。因为据我的经验。压轴题的第一小问是很简单的。这样你又可以拿个3到5分左右。如果你前面失分情况小的话。你完全有机会上百分。最后。你基础差的话应该是上课没听吧。去找老师补课。晚上晚自习一定要利用起来。如果情况允许。你可以全部拿来搞数学。每天至少要做1张数学试卷。做完后去找同学对答案或者找老师帮你打个分。再要老师指点一下。再去对照书本。把相应的知识点熟悉。还有。再简单的数学题。就算你一眼就看出答案。你也要仔细去看。最好能验证一下。这样做到万无一失。总之一句话：数学是做出来的。不是看出来的。
数学的基础是考好试的前提，如果你在这方面没问题的话，剩下的就是怎样做到在考试中正常发挥，甚至超常发挥。
这里用我的一篇文章来回答，虽然是站在教师的角度，但是希望能提供一点思路。
前文回顾：
中考只会三轮复习？换这个思路，你的学生复习效率会更高！
前一篇文章提出，与猜题型相比，我们可以从思考数学题的底层程序出发，以数学知识点的积累为核心，来帮助学生进行中考复习。
通过对中考考纲和高频考点的分析，我们可以找出一批值得优先关注的知识点，让学生把有限的时间和精力，做更少但更好的复习。从本质上看，这样做的目的，是帮助学生完善自身的数学认知结构，提高综合运用知识分析问题和解决问题的能力，简单讲，就是进一步地学好数学。
可是，学好数学不一定就能考好数学。在教学中总能遇到这样的学生，平时的课堂和作业的表现，都能反映他们对知识点的理解挺到位，但一到考试，分数就是上不去，有时甚至连脑瓜没那么灵光，半天才做出一道题的的同学，都能超过他们。
【怎样才能在中考数学考试中取得好成绩】这是为什么呢？观察了他们的考试过程，分析了他们的试卷，我发现了两个原因。
一个原因，是用学数学的心态来考试。一份试卷的题目有难有易，而且分布并不均匀。这些学生在考试中，从第一道题开始做，遇见难题时，就选择停下来想，有时幸运点，很快想出思路，可是有时思路貌似被堵住出不来，你猜这时他们会怎么做？他们会越挫越勇！
在平时的学习，我们当然欢迎遇到难题勇于研究的好习惯，但考试可不提倡这么做，因为平时你的时间充裕，一道难题研究一个礼拜都没事，考试的一个特点就是时间有限，研究难题有个很大的风险，就是简单题目不够时间做！所以，这些学生的试卷，通常会有一些简单的题目空白，难题写满一大堆，但也没多少分，提醒他们吧，他们还颇为骄傲：“我可是为了钻研难题才不够时间的！”
第二个原因，是技术型错误造成无谓的丢分太多。考试丢分是因为题目做错了，而错误分为两种类型，一种是理解型错误，即不会做而错了；另一种是技术型错误，即会做却做错，也是我们习惯说的粗心大意。
这些学生的试卷通常有另一个特点，就是难题能捞一两分，但是简单题总会错几道，分数提不上去也就正常。每次试卷改完一发回，他们总是喜欢嚷嚷：“一考完我就知道算错了，要是这几道题对了，我一定能上优秀！”相反，有些平时表现一般的学生，难题固定空白，但是简单题做的很稳，分数反而低不了。
由此可见，要想打破“学好数学却考不好”的魔咒，学生需要从考试时间的合理配置，以及技术型错误的控制两点入手，这样才能实现平常我们所说的正常发挥。
考试正常发挥有两个前提。
第一个前提，是身体健康和心理适度紧张。
考试是需要消耗体力和脑力的。身体如果不舒服，学生的体力会容易跟不上，注意力也会很容易分散。我之前交过一个学生，刚分到班还是是班里的3号，数学头两回考试都上优秀线，可是，快到期末的时候，她连考及格都有点困难，为什么呢？和她的家长沟通了解到，她因为某种疾病，基本上需要每天服药，而药带来的副作用，让她每天上课的时候都是昏昏沉沉的，尽管她很努力，但还是集中不了精神。我当时也替她着急，可是身体毕竟是学习的本钱，只能希望她赶紧康复了。
除了身体健康，考试还得在心理上保持适度紧张，才能正常发挥。紧张能给我们带来焦虑感，激励我们采取行动把事情做好，以消除焦虑；没有紧张，我们很难找到足够的动力，但过度紧张会让我们感到压抑，使不开手脚。我见过有些学生，知识点学得很快，就是考试很随性，好像那多少分都无所谓，他们的成绩有时好得出奇，有时又低得可怕；还有一些学生，平时学得不错，做练习也是又快又准，可是一到考试就手脚哆嗦，总是怀疑自己做错，最后成绩也一般。保持适度的紧张感，需要正确的调整方法，以及足够多的考试经验，这也是我们要帮助学生进行的一项修炼。
第二个前提，是正确看待“学好数学”和“考好数学” 。
美国纽约大学宗教历史系教授詹姆斯·卡斯（ James P. Carse ）在1987年写了一本书，叫《有限与无限游戏》（ Finite and Infinite Games ），书里把世界上所有的人类活动分为了两种：有限游戏和无限游戏。有限游戏有边界，以取胜为目的，而无限游戏没有边界，以延续游戏为目的。
“学好数学”是一场无限游戏，在你绞尽脑汁理解现有的知识点时，会不断地有新的发现，即便把高中的数学学完，也仅仅是九牛一毛而已，数学的知识无穷无尽，而不断地探索与发现恰恰是“学好数学”的目的。而“考好数学”则是一场有限游戏，它规定了考试时间、考试场所和参加人员，还规定了考试规则。考试最直接的目的，就是努力在规则里面，拿到最多的分数，这样才能争取到更多的机会，比如奖励或者进入高中学习。“学好数学”对学生的确很重要，但是要想“考好数学”，学生就需要带着一颗求胜的心，才能做到更好的参与。
学生做到了这两个前提，我们就可以围绕两个核心问题，帮助学生找到正常发挥的策略。
第一个核心问题，是考试时间的合理配置。
一份数学试卷，题目通常不下二十道，而考试时间有限，怎样分配才合理呢？我们通常告诉学生要先易后难，问题是，试题的难易程度会因人而异，某一道题，可能有的学生觉得无从下手，有的学生却觉得小菜一碟。有的老师会大刀阔斧地告诉学生，某些题目直接跳过，看都不用看，集中力量做好基础题。这样做可能有用，也可能会错失一些机会。
解决的一个思路，是给每道题设置一个思考的时间底线，比如说1分钟。一道题审完题目，如果1分钟内想出思路，就动笔做答；如果1分钟还是毫无头绪，就做个标记，跳到下一题，以此类推。对学生来讲，这样处理有两个好处：一是每道题目都有判断难易的机会，不会因为错过而遗憾；二是每道自己会做的题目，都有充足的时间作答，至于难题，即便最后没时间再想，也没必要遗憾。
除了时间底线，还有一个问题，就是解题速度。一道题，如果能在1分钟找到思路，很棒；但如果需要10分钟才做完，恐怕还是很被动。我今年教的一个男生，基础还不错，就是画一个树状图都要五分钟，所以考试常常是，做完的题目得分率不错，扣分的几乎都是因为空白。
解题速度要多快才算合理呢？一个思路，就是给每道题设置一个解题的时间上限，这个上限就是题目的分值，比如3分题就设3分钟，7分题就设7分钟。一道6分题，从审题开始，到解答完毕，要求自己6分钟内结束，如果做不到，就算挑战失败。对学生来讲，这样处理也有两个好处：一是每道题都能得到一个性价比合理的解答时间，不会简单题慢悠悠，而难题急匆匆；二是对自己的解题速度有个量化的目标，让自己在平时的练习中能有的放矢。
第二个核心问题，是粗心大意的有效控制。
对学生来说，考试过程中，能把题目做出来是好事。问题是，答案能拿到多少分，得等到批改完发下来才知道，考试时可没有人走过来，拍拍你肩膀：“嘿，这道题错了，改一下！”不会做的题目，丢分也没话说，而会做的题目，保住得分的责任，还是得落在自己身上。
值得警惕的是，有些学生总喜欢吹嘘：“要不是我这几道题粗心大意，早就上优秀了！”这时，我通常会指出他的某一道错题，让他解释一下思路，学生往往会说的乱七八糟。可以看出，有些错误，看上去像是粗心大意造成的，其实还是因为某些知识点不理解的缘故。我们需要关注真正的技术型错误，才能做到有效控制。
控制的思路有两个，一个是过程控制，另一个是结果控制。
过程控制的一个做法，是使用草稿纸。
有的学生没有用草稿纸的习惯，做题习惯拽着笔头想，然后写出答案。因为把思考过程全放在脑子里，没图的时候，他们需要把图想象出来；计算的时候，他们需要靠心算得出结果。大脑的“内存”有个习惯，信息一多的时候就会有选择地遗忘，所以学生对信息量不大的题目，不用草稿纸还能应付，遇到信息量大的题目，还一味地全靠脑子想，就很容易会忽略一些关键信息，导致出错。
有的学生有用草稿纸，但是随心所欲，写到哪里算哪里，结果草稿纸也没发挥应用的作用。因为思考的过程，其实也是大脑把信息重新组合的过程，如果任由大脑自行运转，它很容易把类似的信息组合方式混淆在一起。这就是为什么有时学生看到“32”，会脱口而出：“6！”
更好的做法，是把草稿纸分好区域，标上题号，仔细地写出必要的推算过程，认真地画出分析用的草图，这样，学生既能降低大脑的信息承载负荷，让大脑轻松地专注于分析问题，又能清晰地“看到”自己的思考过程，提高发现错误的概率。有时我发下试卷，有的学生对某些题的丢分感到诧异，等翻开草稿纸一看，没等我指出来，自己倒先不好意思了，其实这些分数是完全没必要丢的。
结果控制的一个做法，是做好检查。
监考过这么多的考试发现，能自觉检查的学生真是少之又少，绝大多数的学生，基础题做完后，宁愿把剩下的时间在难题上搏一把，也不愿意回过头来看一眼。其实，解题的功夫在于平时的学习，考试中能在会做的题目上保住得分，已经是最大的胜利。如果没能确保得分的同时，盲目在难题上挣扎，无疑是“丢了西瓜拣芝麻”的选择。
许多学生眼中的检查，是交卷前把整张答题卡做一次复盘。其实一道题在做完之后，学生完全可以立即检查：一看自己是否准确地把握了题意，有的学生喜欢想当然，题目还没理解，就按照自己的意思去做题了；二看过程是否完整，最常见的坏习惯是省略不该省的步骤，导致一步错步步错；三看结果是否合理，可以换种思路快速求一遍，或者结合题意思考是否存在矛盾。这样做会多花点时间，但是也会更踏实，而且随着复盘次数的增加，学生把是题目一次做对的能力也会得到提升。
做好了考试时间的配置和粗心大意的控制，你会发现，学生的解题速度会越来越快，在基础题上的得分率也会越来越高，考出来的成绩也会越来越接近学生对知识点的理解水平，这时，我们就可以更加专心地帮助学生学好数学，而不必为了应试苦恼。
我是蓝色winds，一个初中数学教师，专注于数学教学、家庭教育和个人成长的方法论。
- End -
中考的确是一场很重要的考试，它能决定是否能考上一个好的高中，考上好的高中，就更意味着半只脚踏进了名牌大学。
怎样才能在中考数学考出高分呢？
第一，有条理有计划地做好复习
在整一个阶段，复习是非常重要的，而在中考前的复习，决定了考试分数。因此，更加需要，有条理，有计划的复习。
学习是一个有系统，有体系的一个过程，并不是盲目，没有头绪的。要想在中考中考到更高的分数，自然就需要有条理，有计划的复习。一个系统有计划的复习，才不会忽略了某个知识点，也不会错过了某个重要内容。也只有一个有计划条理的复习，才能做到重次兼顾，时间合理支配。
第二，以老师为向导，针对个人情况另外加强
我们在学习的时候肯定要跟着老师的节奏去走，这样就能够比较轻松地学到知识，比较容易的，抓住重点，做好复习。
可是，老师教学生面对众多的学生，而不是某个学生。因此，你要分析自己的个人情况，然后针对自己的个人情况有所加强。
自己有所加强其实就是突破自己的弱项，让它变得不弱，正常发挥自己的强项，这样，你学习起来就没那么困难。
第三，充满信心，坚持到底。
信心是很重要的，没有信心，就不可能成功。心理因素，也起着关键性的作用。有信心，就能创造奇迹，超常发挥；没有信心，只会是更糟糕。
坚持到底，不到最后，不能自卑，不能放弃。要打胜仗，就必须要坚持到底，坚持到最后。
总的来说，想要高分的中考数学，就需要在平时作好细致到位的复习，更要突破自己的弱项，充满信心，迎接挑战，相信你一定会成功的！
欢迎关注评论，我是小天，让我们一起探讨教育问题吧！
你好，我来回答一下这个问题。
中考对于大部分学生来说是人生第一次的大型考试，其重要程度不言而喻。
从全国各市的中考题目来看，难度每年都会略有增加，而中考的竞争却是越来越激烈。我所在的城市从近几年的中考情况来看，如果中考的数学成绩丢分超过10分，基本上就不可能考入本地顶尖高中了。
那么如何能在中考数学中考出高分？根据多年的教学经验，个人认为应该从以下几个方面入手。
一、基础知识
基础知识的重要性不言而喻，在中考中，如果基础题丢分，就应该属于重大失误了。由于基础知识比较简单，所以在考试中会有双解或者陷阱的出题方式，例如，最容易出现错误的题目:根号四的平方根是____
对于想考高分的同学，不仅需要扎实的基础知识功底，还需要在考试出题方式上多多总结，学会在出题人的角度去思考问题，保证基础知识不丢分。
二、运算能力
对于运算能力，大部分同学都会有一定的误区，认为计算只要不错就可以，其实这在考试中想得高分是远远不够的。以中考2小时的答题时间为例，通常高分同学都会在50分钟最后把除了最后压轴题的以外的所有题目都做完，并且保证全对，这可以说是得高分的保障。那么在50分钟之内把题目做完，这个保障就是计算能力，举个例子，对于一元二次方程，如果可以被因式分解，通常我们不会使用求根公式去做，对于相对简单的一元二次方程，出结果的时间，不应该超过10秒。这样才能给后面的压轴题争取更多的时间。
三、特定数学思想的建立
初中阶段与小学阶段最大的不同，是学会了使用字母来表示数。很多同学如果题目是以具体数字出现，就会解，而如果以字母的形式出现，就不知道如果处理了。这时候就需要有分类讨论的思想在里面了。
对于中考而言，分类讨论的思想是非常重要的，在一些动点问题上，我们经常会用到这种思想。另外就是函数与方程的思想，在压轴题目中也会出现。
所以，在中考中如果想取得高分，这些思想或者是方法的建立就显得格外重要。
四、一些必要的高中知识
对于想拿高分的同学，没有趁手的兵器怎么行？学会一些高中的知识会助你一臂之力。尤其是在一些填空题和压轴题最后一问，让直接写出答案的。使用高中知识可能会解决的比较轻松。比如余弦定理，在几何题目中建立直角坐标系来解题，利用直线的解析几何知识中求定点关于已知直线的对称点等等。
以上是我的答案，欢迎大家来讨论。

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数学成绩只是及格的水平，想要在仅仅五个月的时间内提高很多是有一定困难的。有的人认为数学的成绩很容易提高，其实，我倒不是那么认为的，任何一个数学不好的学生都是想把数学成绩提高的，而且早就有这样的想法了，并非是该到中考时才想起提高数学成绩的。根据题主的情况，我提出一些建议仅供参考。
一，巩固基础知识。任何考试卷的题型都是由难+中+易组成的，而且它们所占的比例也差不多，因此，首先要把基础知识抓牢，保证简单题不丢分。
二，加强对中等题型的训练。既然题主能够考及格分，说明你对中等题型能够拿到多一半的分数，如果加强对中等题型的训练就能够保证中等题型也不丢分，而且中等题型也是比较容易掌握的，五个月的时间是来得及的。
三，对每一个知识点比较难的题型都要做几道题，这样能够增大自己的知识面，对于难以理解的题型可以多做几道题，以加强理解和巩固。同时，对难的题型进行归纳总结，便于在复习时进行翻阅。这样的话最起码应该保证难的题型能够得到一半的分数甚至更多。
四，做好每一次模拟考试的试卷分析。通过对模拟考试的试卷分析找出自己的不足之处，然后加以弥补。比如：因为马虎而丢了多少分；因为审题不清而丢了多少分等等。这样才能够保证会做的题坚决不丢分。
有些人认为赶紧刷题，刷题可以，但不能盲目。其一，不能只忙于数学而耽误其它学科；其二，还有五个月就要中考了，时间上已经不允许你进行大量的刷题了，因此，在刷题时一定要有针对性，自己已经能够掌握的题型就不要在浪费时间了。
以上建议希望对你能够有所帮助，同时也祝愿你来年中考取得好成绩。

你这情况，数学刚刚及格，若是想逆袭高分，不是没有可能的！你既然能考及格说明你书本上的基础知识还是知道的，还有五个月的时间，其实每天坚持练习，中考绝对能上个高分！
我去年带了18个初三的学生， 7个考了130多分，满分140！当然这些学生并非都是成绩很优秀的学生，至于为什么能考那么多，我觉得主要是训练的方法对！
现在这个时候，还有五个月考试，我的意思是既然你什么知识点都知道的话，能刚刚及格，只能说明你平时做题太少，题型积累太少了！所以多做题是唯一的出路，但是这么短时间，也不能没有目标的做题，现在这个时候学校初三新课已经全部结束了吧，那你就别等学校一轮复习二轮复习了！直奔中考真题，把你们那个城市的历年中考真题，中考一模二模三模的试卷搜集一下！针对性的就做这些就可以了！几套试卷下来，或许你就能摸清什么样的题目每年都考，哪些题目基本上不考！哪些题型是你每次都能被难住的，这样的题型就重点练习，一遍不行就两遍三遍，直到掌握！一定要多总结解题技巧，总结题型和规律！当然让你去刷题，只是挤其他时间，学校的一轮复习，上课该听还是得认真听的，你的底子差点，知识点在系统的复习一下是有好处的！
中考试卷一般基础知识百分之七十吧，就是很简单的题目，这些题目一定要细心，基础一分不能丢，因为你难题做不出来的可能性太大了，如果前面基础丢分，那么你后面基本上找不回来！中档难题百分之二十吧，主要是那个圆和相似综合，二次函数极值类应用题等，对于这样的题目一定要多加练习，刚刚开始你可能会觉得这样的题目难，但是这种题目你只要去练，学会这些题型的解法，基本上考试的时候，这些题目都是可以拿满分的！剩下的就是压轴题了，这个题目最难，这种题目的训练，我的建议就是背那么20道，这种题型计算反锁，技巧性强，很多题目我上课讲完，分析完，孩子们都听懂了，过几天再考，还是不会！很多小孩听完，认为自己会了，就不在去整理，也有可能是嫌麻烦，毕竟一个题目认真整理一遍，都需要半个小时，20分钟的！这种题目，不需要做太多，直接弄明白20道左右，硬默写下来，当你能随意默写的时候，说明你已经熟练的掌握了这20道压轴题，在考试的时候，即使你不能全做出来，得个两问还是问题不大的！另外选择题填空题压轴题，可以去看我的讲解视频，我总结了20个题型，可以去看看！
数学这个科目，不像语文和英语需要时间积累，可能这半年沉下心来，刷它30套题目，一下就冲上来了，希望你能成功，考一个好的高中！另外如果有条件，可以找个老师指导一下，这样能省去你不少时间，个人拙见！

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