【大学要不要很严】大学是一个观念和思想多元的机体,是高端思想的发源地,也是精神灯塔,最能反映先进学术思想和思潮的地方 。可如今,社会上对大学生在不少方面的素质颇有微词 , 这当然与大学生本身的努力有关,但与不少高校把学生管得过死也有很大关系 。大学生是成人,绝非中小学生,可到了大学阶段,束缚反倒未必减少 , 这对凭“标准答案”考来,本就没多少独立思考能力的孩子来说,再把其束缚?。蘼凼嵌云浯丛炝故墙】党沙?,无疑没一点好处 。
高校如何“管理”学生,值得探讨的地方很多,但无论如何 , 都必须符合大学生的成长规律,不可随意打破这种规律 。大学不是不能“管”学生,却要看管在什么地方 。帮助和引导学生适应大学生活没有错,但每天派老师跟随,连上自习都要“陪伴”,或连说个话都要被“监视”,甚至“两人相视一笑一句话没说”也要扣分,这就显得很过分 。很难想象这样的高校能培养出什么样的创新型人才 。即便是新生,也不止于采用如此“保姆”加“监工”的管理方式 。
大学生正处于人生的黄金年龄,想象力无限、创造力无限,可如果把他们都“管”起来且管得过死,什么都要“步调一致”且“整齐划一”,连起床和睡觉时间都要干涉,显然不妥 。遵守纪律很重要,可还要看这“纪律”有没有瑕疵 。因此,在制定规则时,首先就要符合大学生的成长规律 。在大环境中,法律、道德的底线绝不能触碰 。而小环境属于大学生自己,就需要自己说了算 。给他们自由翱翔的“一亩三分地”,天不会塌下来,反倒会增强其对社会的认识,对规则的敬畏,甚至可能激发出创造力 。由此,高校对学生不需要“管”得那么严;遵纪守法必须做到,但不合理的规则也需废除 。
感请
相信大多数都有听过“小学老师对我们说现在要好好学习,到了初中就轻松了,初中老师是不会像小学老师这样一步步教你的;初中老师会对我们说熬过这三年考上高中就轻松了,高中老师是不会再像初中老师这么严管着你;到了高中老师说你们要学会自觉再熬三年,考上自己理想的大学;到了大学 , 大学老师你是基本上除了上课时间都找不到的,要珍惜现在被老师管着的日子”这样一段话 。
但其实到了大学我们会发现,授课老师和辅导员我们确实会经常看不见,但是高校的规定却是层出不穷的,比如相信很多新入学的大一新生可能大多数会起的比初高中六年苦读的时候还早去教室上早自习晚自习 , 会比中考体育时更认真的去操场跑步锻炼,更何况题主提到的各项规定扣分 。
其实,私以为,大学没有什么严与不严
大学更注重的是学生的自学能力和自制能力
如果学生本身就严于律己那对于他而言学校就没有什么严与不严的说法
但是对于没有很好权衡自己学习的人学校对他来说就是约束
我始终坚信我高中班主任说过的一句话
让勤奋成为你的习惯
让优秀成为你的习惯
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