为何校外补习班高收费，家长心甘情愿却不愿学校周末补课低收费

周末补课只是一种假设，我们这里禁止进行学校内集中补课，只是有课后的延时补课，但你提出的这个问题仍然值得探讨。
我们来探讨一下家长的观点:
有的家长认为，如果学校进行补课，这是集体行为，是一种上级允许的行为，不应该收费，尤其是义务教育阶段。
有的家长可能认为，学校集中补课是你学校的教学任务没完成好，所以即便是上级允许的低收费，家长也认为是额外收费，也不是很赞成。
有的家长认为，学校集中补课，对自己的孩子缺乏针对性，不如课外补习班能针对学生不足进行点对点的辅导。
个别家长认为，在学校里大家一起学习，与平时学习方式差距不大，还是在课外补习能学到别的同学学不到的东西，实现超越。
综合以上几种想法，就会产生题主说的:校外补习班收费高但家长心甘情愿，校内周末补课低收费而家长不愿意的现象。
这也是一种揣测，就问题谈问题！

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没有这种事，都想上在学校补课。
朋友您好！我是一名具有多年校外培训机构辅导经验的中学物理老师，非常高兴能够通过视频和文章图文的方式回答您的问题！您提出的问题：“为什么很多家长愿意出高额的费用参加校外的培训辅导，而不愿意选择相对较低费用的学校培训？”这个问题我们可以从如下几个方面来看待。相信您和有类似困扰的朋友，认真看完视频和文章后，就一定能够明白！

第1点，学校是不允许举办有偿性周末课外辅导的。虽然在实际操作中不可能完全落实到位，我们也看到很多学校其实是以各种名义偷偷组织学生辅导，但是实际上是不被允许的。看到很多评论区朋友表示不理解。其实很简单，主要也是考虑了一个教育的公平性的问题，我们来想象，假如我们允许或提倡学校里面老师能够举办有偿性辅导，那么势必会有一部分老师和学校会把本应该在课堂上完成的必要教学内容，故意不完成而放到有偿性辅导的班上才去讲，所以这是第一点。

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第2点，我们来看我们在学校的教学是一个大班制的教学，五六十位同学在一个教师进行学习，老师的注意力不可避免的总是放在那些学习成绩较好或者是相对靠前的同学身上很多学习中等中超或者是没有什么特点的孩子就容易被忽略，这也是很多孩子为什么在课堂上听不懂跟不上的原因，其实并不是说老师讲的不好，而是这部分学生往往被忽略了忽视了。

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第3点，我们来看之所以有大量教育培训辅导机构的产生，其实和我们当下的考试制度是密不可分的，那么我们就是时间紧、任务重，千军万马过独木桥的基本局面没有发生改变。那么如我们上述所讲的这些在学校里面没有听到很懂，也不敢主动提出问题，老师也没有太多时间和精力去关注去照顾的同学，势必想要通过另一种渠道和方式去获取知识，跟上学习进度，取得一个好的成绩。当然我们也会有一部分本就已经学得非常好，相对已经比较优秀的同学同学希望通过教育培训、辅导做一个补充，锦上添花来进行冲刺、拔高，这样的同学每年我自己也会接触不少。所以其实一句话，在课外培训辅导主要是用来提供个性化的小班制的一对一的这样子的一种教学方式，所以会有大量的家长进行一个选择。

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第4点，我们也可以很坦率的去说，正因为每个学校每个班上都有很多同学出来外面辅导，给其他同学造成了一种心理上的压力，觉得我不辅导的话就赶不上别人，家长之间也进行了一种心理上的攀比，这种攀比有良性正面的一个方面，但更多的也有一个负面的不好的作用。其实课外辅导是要根据自己家孩子的自身情况和特点，需不需要选择什么形式的课外辅导，而不是说一定要选择最贵的才是对的。同一家同一个品牌的辅导机构，老师之间的水平经验也是参差不齐的，所以具体是哪位老师给孩子辅导，可能才决定了我们最终辅导的一个质量。第5点，那么我想说的是既然课外辅导的价格比较高，那么这必然是市场经济的一个结果，也就是说我们的供是小于求的，我们优质的教育培训辅导机构其实在某种角度上还不够多，而有这方面需求的学生还大量的存在，才导致了我们价格久高不下的一个结果。那么因为真正真能够达到国家要求办学资质的机构并不多，这就是我要讲的下面这一点。第6点，我们有这样子的现象并不可怕，可怕的是我们缺乏监管和要求，所以国家确实应该大力度的对校外培训辅导机构进行更严格的规范资质的检验，对于课外辅导机构老师的教育背景和资质也应该做到非常严格和明确的要求规范以及处罚措施，这样子才能够形成一个良性的市场经济的氛围，那么同行业之间的竞争也才可以是良性的。那么到时候我们的家长和同学在进行选择的时候才更有目的性，也才能够选择到真正能够帮助孩子进步的辅导老师。以上这几点就是我对于您问题的回答，希望能够帮助到您！
学校没有补课一说，那个校长或教师敢办补课班？
感谢您的邀请！补课已经成为网络热议。题主提到的这个问题，我也听说过。为什么要补课，什么时候补，在哪里补，谁补，补什么，怎样补，其目的、原因、方式都必须考虑清楚。这里我想表达几个人人观点。
首先，补课之风也只在近几年盛行开来。就补课本身而言，並不是坏事，孩子课程掉了要补，孩子想得到一下艺术才能方面的提升也要补，为了给孩子新学期学习打提前量也要补。但不应该是麻城的疯子一一一窝蜂，要根据自已孩子的知识基础兴趣爱好来决定。
第二，上级三令五申禁止在职教师有偿补课，校外培训机构随之而来越办越多，五花八门，而且收费昂贵。有的家长根本不懂其中的利益关系，不懂教学，以为钱越贵东西一定越好，宁愿花重金去校外也不愿参加校内补习。知子莫过于父。是谁对自已孩子的情况最清楚，是孩子的任课教师。他们缺什么，哪里是他们薄弱点，需要什么方法，这些才是关键。
其三，对有的人提出的现象说教师上课不讲重点专门放在课后补课好收费，别的地方有没有我不知道，但在我所任职的学校没有发生过一起类似的事件。为了完成教学任务，大力提升班级整体成绩，老师们绞尽脑汁，巴不得一天一夜把自己的知识全部给学生灌输进去。哪节课哪个知识点没有讲透彻，都要认真反思。
其四，到哪补是家长的权利，外人没有任何理由干涉。但补课的目的是为了提升孩子成绩，巩固知识。不是为了攀比。一定要有的放矢对症下药才能达到效果。再说心理，我们周边就有不少这样的例子，放着免费的学校不上宁可花几千倍的价格上私立学校，有的甚至是所谓的贫困低保户。私立学校就好，公办学校就一定不行？校外培训机构一定就好，学校补习就一定不行？前些年没有私立学校，我们送出去的国家一类大学大有人在，有的还考取了北京大学，而近几年却一个也没有。这是什么原因。网上写的，社会上传的，眼睛看到的未必一定都是真的。
看到有说，有的地方学校会有放学之后的辅导作业，但是是收费的，可是家长却怨声载道，而校外辅导机构的收费确实高，但这样的情况我没有经历过，因为如果学校有这样的政策，那么我会义无反顾的把孩子放到学校里面。
其实家长在教育孩子这件事情上是没有主见的，大部分是盲目跟风的。好多都是看别人家的孩子在这里面报了，所以我们家孩子也要在这里面报，甚至咨询同学，而其实同学的家长，或者同学在那里抱，也是看了别人家。话说回来就是绝大多数的家长是没有调查，没有了解清楚之后，反正就是看着别人报，我也跟风报了。
家长对学校和老师的不信任，我觉得有一部分人有这方面的功劳，对这种事情有起到推波助澜的作用，不用想是哪些人。在利益的驱使面前，一切都是以向前看为标准。
说实话是最不容易让人接受的，因为实话是往往揭人痛处的，实话不如捧话好，就是因为捧话是把人捧得高高的，实话是让一个在做美好梦的人梦想给破灭了，所以实话永远不中听，原因就是实话太打击人。
我说过啊真正学习好的孩子，他学习的成绩绝对不是补课补上来的。总会有人在那里提反对意见，就是学习好的也补课，其实他学习好呢，补课只是对他学习成绩的一个天之家业的作用并不起到主导作用，而真正起到主导作用的是它本身，所以补课是不可能改变一个不学习的孩子的学习成绩的。
可叹就是我们的家长在校外花费了那么高的昂贵的辅导费用，只是看到孩子目前作业做得很好，考试成绩考得不错，等到孩子真正的中考和高考的时候发现孩子的成绩，一棒子打回原形，这也就是高考的时候有好多家长说，我们孩子平时学习很好的，高考考了那么低的分数，我花了几十万甚至上百万的补课费，孩子的分数没有提高，其实不得不说的是，可能你被那培训机构给忽悠了，他们只是让你的孩子的成绩在表象上能够提高，但孩子真正的知识没有学到多少，所以当孩子做一些不会做的题或者没见过题的时候，孩子也不会了原因，平时就是。培训机构靠着天涯似的，教学方式频繁的刷题，让孩子对各种题型熟知，但高考我们见到的题型绝对是我们未见过的。
所以不要相信课外的那些高昂的辅导班，除非他能够签订一个协议，就是保证你孩子高考的时候成绩提高多少，但我相信没有任何一个培训机构，他有这个本事敢签这样的协议的。
作为家长应该醒一醒孩子的学习成绩，他的动力在于孩子的本身，不在于家长跟学校以及辅导机构的这些外因。
去校外高价补课跟反对学校周末低价补课，不是同一个家长。有人不希望学校补课，包括培训机构，把学校补课给搅黄了，想补课的家长只能高价去校外补课了
为何校外补习班儿高收费？家长心甘情愿，却不让学校周末补课低收费？答案：主要看家长让孩子补习哪方面会得到提高？家长的愿望是什么？
家长的愿望就是让孩子的薄弱学科得到提高，补齐短板。进而全面提高孩子的成绩。而在学校里边儿的薄弱学科。家长认为恰恰是老师教的不好造成的。这是家长一厢情愿的认识，所以他不会再找老师补课了。他认为老师在补课，孩子也提高不了多少。所以就找社会上的补习机构来给孩子补课。而社会的补习机构实际上是更差的，根本达不到孩子的教师应有的水平，尤其是孩子的老师，对孩子是非常熟悉的。可以对症下药，有针对性的练习。而社会上的补习机构只是按照自己的步子走，不具有针对性。甚至能把孩子教歪了教邪了。家长是不知道的。
再说学校周末补课也是不允许的，尤其是义务教育阶段的学校。不允许加班加点补课的。更别说收费了。要是老师能够义务教育，牺牲休息时间不收费，帮助孩子提高成绩，那倒是可以，但是不能被老师道德绑架。
【为何校外补习班高收费，家长心甘情愿却不愿学校周末补课低收费】为什么收费这么高，家长还积极的乐意去呢？还有一个重要的原因，主要就是在职教师不允许补课。一旦查处，会受到严厉的处分。所以就把需要补课的很多学生撵到了补习机构上去了。近几年应当是补习机构大发展的阶段。甭管多少钱，一个愿打一个愿挨。谁也管不着，不是有的家长交了几十万块钱，要求孩子达到什么样的目标，签订了协议，结果孩子没有进步，反而退步了。就拿着协议去找补习机构，只能打官司惹麻烦。
一时半会儿这个问题还真的解决不了。
出来的效果不一样，补习班老师不在体制内，为保住饭碗会很在意这份工作，会很用心，更怕失业，
学校不一样体制内的人，旱涝保收，不用担心失业，心稳定，用不用心对她们丝毫不会有任何影响，
同一种工作，两种工作态度，那出来的效果恳定不一样，
如果把她们的铁饭碗砸了，没有了编制保障，
那比外面补习班老师教的还好还用心，
因为有钱任性，因为学校补习，都交一样的钱，显示不了家长有钱。得不到满足，因为外面补习班会忽悠，什么高级职称老师执教，什么重点老师等等……其实如果被学校查到，被开除了，他们什么都不是。
关于补习我只想说，是否补习取决于孩子，而且去补习，不如去问任课老师好，因为他知道孩子不懂的章节，怎么跟孩子补，这样又不用花钱，孩子得了实恵。
校外补习班高收费，有的家长还要把孩子送去补习，主要原因是如果孩子周末不上补习班就只会在家里玩电脑、玩手机，与其玩物丧志，搞搞坏眼睛，还不入花钱去上补习班哩！另外现在公办学校都不允许平时补课，更不要说周末补课了，没有办法只有送孩子去私立补习班了。但是家长心理很不爽，为什么不允许公办学校低收费办补习班呢？难道是为了扶持私立学校和私立培训机构吗？真让人想不明白！
义务教育阶段，不建议收费，本职工作没干好，没扣工资也就算了，还要收费，让尽职尽责的老师怎么看，非义务教育阶段学习程度不同，重复低效的辅导对程度好的没意义
谁都没有去反对学校的低额补课，反对的是补课讲重点，而且补课补新课，这样没有钱补课的就落下了，问题出的不是家长这里，而是个别老师为了全班都补，在补课时讲重点或新课
很大程度是家长对学校及老师失去了信心。所以，校外辅导机构一蛊惑，就去了。但效果怎样？年前有一机构招学生，说12天记住初中阶段所有英语单词，收费3600 。结果4月7日开学，老师对其检测，还不如在校期间掌握得好。唉，钱交了，孩子累了，效果反而更差！
如果学校的老师是好老师，那当然家长非常愿意花小钱办大事儿了，你说的这种情况，应该判断出老师是个不受欢迎的老师，资质平平，家长不一样把孩子的时间浪费在一个人身上
问题不在钱的多少而在人（指教师的教学艺术的高低）教学只有一次孩子成长也只有一次不可以重来的！时间目前还没办法倒流。所以教学不行你就是免费人家也感觉时间白白赔进去了教坏了那更是像手术失败一样造成不可逆的伤害。相反教学效率和质量高一次就可以终身受用了，高价也是物超所值的！不为补课而补课。家长都不傻只是你还不明白。

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这样的说法有点以点盖面，以偏概全了，想补课的家长补习收费再高也会去补，不想补课的家长补习收费再低也不会去补。学校，教师是严禁补课的。
为什么家长宁愿周末去校外高收费的补习班，也不愿学校周未低收费补课？因为学校禁止补课。现在还有学校周末补课吗？有明文规定禁止学校周末节假日有建制的补课，周未节假日禁止利用学校场地补诛，而且是不管是有偿还是无偿都不允许，有点可笑的是，周末节假日校外的补习班可以补课，而且收费自定，明码标价就行，但周末学校象征性的收费补课就不行，是为了减轻学生学习负担。当然校外补习机构周末收费补课是减轻学生压力和负担，值得提倡和推广。
而且高中也同样在禁止之列，只是现在各地都把高考作为一项重要业绩来抓，就选择性的忽视了高中学校的周末补课，但实际高中补课也是违规的。今年上半年上面不是又有规定禁止所有学校周末补课吗？当然补习机构不是学校，不在禁止之列。

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学生补课有一定的现实需求。不管是家长的焦虑还是学生确实的需要，补课是现实存在的。这个社会需要教师的教导吗？需要的。俗话说，活到老，学到老，还有三分学不到。学无止境，没有人敢说书本知识都掌握好了，不管怎么拓展变化都难不了他。我们的传统告诉我们熟能生巧，勤能补拙，多学多练总是好的。
自己一个人摸索学习不是不行，但是容易当局者迷，得个当头棒喝，听君一席话就胜读十年书啦。教师毕竟大部分都是专业的，所谓术业有专攻，学生的学习如果有内行人专业的帮助指导岂不是事半功倍？所以不管是优生还是后进，得到相应的针对性的补习对于自身提高是很有必要的。
当然，现在有很多学生，尤其是农村乡镇中小学很多学生，父母也早认为孩子不是读书的料，没有学习要求。学生平时上课都睡觉，作业爱做就做，想交就交。不管哪里补课，收费再少他们也不可能去补课的。
家长宁可选择高收费的校外补习班，有的是真有实力，有的是广告做得好。上次有个条友说西安一个民办教育集团新招聘的员工大多是清北的高材生，这些人不管是机构补习还是班级授课，能没有实力吗？补习机构是开门做生意，有钱也舍得出钱，有梧桐树自然可引得金凤凰。高素质的师资来了，家长们自然趋之若鹜。
就前两个星期，我这里的一个补习机构搞了次学习经验交流会，请来了省文科第一的今年高考生作报告，据说这位作报告的同学高中就一直在该补习机构分机构补习的。想想如果自己的孩子也得到同样的补习将会怎样？
我们看看一些网课平台介绍，都是清华，北大的教授老师们亲自上课，还线上答疑。呵呵，清北专家教小学，这可要的是耐心哦。果然不愧为专家，上得厅堂下得厨房。

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学校，教师禁止补课了，校外补习机构收费再高，想补课的家长还有其他选择吗？

乐答。
家长愿意送孩子高收费的校外补习班无外乎两种情况:
1.这类家长根本不懂教与学的关系。
2.可能某个补习班里有名声在外的老师（即很有一套教学经验的高师）。
不过，以个人之见，还是送孩子去学校周末补习班为好。因为学校老师更了解孩子的实际情况，更能有的放弃地因材施教。