追求知识和追求功利是截然不同的两件事，你同意吗

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横批，1.何为知识，归根结底，即天道，古今中外概莫能外，2.何为功利，仅属于个人小众的，违逆天道，反之，为天地古今苍生历史时代民众听风发声代言代行的，顺应天道，天道，大道至简道法自然，天人合一顺天应人顺昌逆亡，古今中外概莫能外。3.何为旨归，人类寻求天道的目的，只有仅有一个，人类社会五行经政文军民，必须仿生，如同天地自然五行木火土金水，必须行行平等，不断生克乘侮，才能周而复始循环往复生生不息千秋永续，古今中外概莫能外。结论，追求知识即探寻天道，追求功利即人类求存，前者旨归后者，为子，后者指引前者，为母，如同母子关系，血肉相连、恩重如山、薪火相传、千秋永续，而非冷漠无情，互不相关，背道而驰，渐行渐远，回答完毕。

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看似毫无关系，其实是有一定的关联的！
只有追求知识，不追求功利。
显然大家没明白我的意思，也是篇幅关系，我表述不清，弥补下，原本社会应该是这样的，我生产了质量好的产品，我卖高价，你生产的产品不好，你卖低价，但现实是反的，质量好的产品可能没人知道，质量不好的不仅价高，而且人人皆知，你不觉得这样的社会有问题吗？这是整个体系都出了问题，不是三言两语能说明白的。在我国的教育科研知识领域是啥样的呢，和商品是完全一样的，我描述的例子就在表明这种一致，一个一无所知的人，最后如何成为大师的。回答我问题的人，我相信你们都没有真的投入的追求过知识，实际你们也分不清啥是真知识，也不知道咋追求，追求知识对现在的中国人来说，太奢侈了，我国实际就处在温饱阶段。
知识是你知道或了解多少，能力是你能付出或奉献多少
追求知识要有物质发展丰富为前提的，追求功利不一定就是说不好的，往好的说也能促进人类经济活动水平的提高，进而促进教育科研的发展进步。
追求知识也好，追逐名利也罢，单就当下行为是无法得出两种行为究竟是对立的还是统一的结论，都有可能吧。有可能追求知识是为了将来方便逐利，追求利益也同样有可能是为今后求知打下物质基础。所以，个人觉得，判断一种行为最有说服力的方法是做一件事情的动机，初衷亦或目的。简单说就是：为什么去做。
以利阐述，都一样。
【追求知识和追求功利是截然不同的两件事，你同意吗】有交叉的地方，尤其在现阶段，虽不重合，交差点已放大，有效益的知识会更多人学，即使纯学术也要找国家扶持或主打的方向，至于纯个人喜欢，或涉及普通人应有修养方面的知识除外

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知识是功利的引擎……

谢请。追求知识是为了实现人生价值观，完成人生的历史史命。为社会做出贡献。
追求功利并沒有错，但不能把自己的幸福建立在他人的痛苦之上。