中国和印度高等教育孰强孰弱

印度作为我国的邻国，与我国同样都是发展中国家，当然其中就会有很多的相似的地方。在很多人的眼中，印度是一个脏乱差的国家，其实往往是由于很多人看印度比较片面。

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不可否认的是，印度在很多方面的研究甚者超过了很多的发达国家，就拿大学来说吧，据一位北大教授指出：有这几点就比我们强。
首先，印度高等教育学生的综合素质很过硬：在印度留过学的学生，对印度大学生的印象都颇为深刻，大学一、二年级学生的综合水平和综合素质可能要超过中国硕士毕业生。话虽刺耳，但他们拿出的论据却扎扎实实。

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由于受印度教的影响，印度一直没有放弃宗教精神的培养，系统地引领学生对人生、对社会、对世界进行全面的思考。相反，中国的传统文化数次被反复践踏破坏，新一代的学生基本丧失了自己的文化土壤。
早在1835年，印度便推广欧洲的学术和科学，目的在于造就有道德、才智、见解和情趣的国民。1857年，印度建立大学。独立后，印府依然鼓励民间办学，对高等教育采取“开放政策”，私立学院得到大力扩充。
其二，过硬的英语交流能力：印度大学进行彻底的英语教学更是中国大学无法比拟的，印度学生不必出国便可掌握一门流利的英语。这使得他们进入欧美名校深造没有任何障碍。而中国49年之后的教育基本上是仿照落后的工业化教育模式，绝大多数学生在语言上也不过关，跟世界接轨有困难。在印度，很多人都会说一口流利的英语，回想起我们同一学术阶层的学生，即使是过了英语四六级也往往是说的不流利。
其三，成功的精英教育：印度是一个社会分层很严重的国家，在印度贫富差距是很严重的，家里条件差的只能上一些普通的学校，而家境富裕的就不一样了，他们会上贵族学校，有最好的教学条件，最为优异的师资力量，印度每年都会诞生一定比例的社会精英，来为印度的经济发展服务。

【中国和印度高等教育孰强孰弱】

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其四，开放的思想交流：印度任何人都可以办报、办电视台，任何人都可以在家装卫星电视。《印度时报》就是1838年创立的，一直出版到今天。印度大学生们可以接受各种各样的不同的甚至是完全对立的观点，而不是单向度的思考问题。这样的环境造就的学生无论是思想成熟度还是人格健全度。从这点比较要完生我国高等教育的学生
其五，国际性出类拔萃的人才。因为印度培养出的国际化人才说实话比我国的水平要高，他们可以与美国的企业实现很好的对接，就是因为这一个优点，可以使他们在国际化的跨国公司里如履平地，如鱼得水。

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举个例子：大家还记得前几批去美国的人才吗？我国过去美国硅谷的很多人才干了这么长时间还是坐着又苦又累的技术工作，而印度的精英呢？大部分都成为了硅谷科技公司的管理人员。
综上比较：对于历来看不起印度的中国来说，值得反思。我们是不是对印度的形象有所改变呢？