如何提高小学四年级孩子的英语成绩

多背单词和课文，随堂练的资料就可以。
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四年级了，有过英语基础吗？如果没有，赶紧去报个好点的英语机构，真的有好处。
我闺女就没报过，我自以为自己英语好可以自己教。但我现在傻了，她英语93分，再难提高。并且那七分正好是我的短板:口语和听力。
我现在才明白我的能力只够她85分，再以上必须靠机构。现在学习成绩比较靠前，越靠前竞争越激烈，差两分可能能差20名。他们这些学习特别好的孩子，英语基本上是99点几分。就这一科她就跟人拉开了六分的距离！临时抱佛脚很难。那些到初中还能考99分以上的孩子，基本上都是从小上英语班儿的，词汇量语法都很扎实。
所以我儿子现在就跟外教上课了。
谢答。
小学课本的英语非常简单，尤其是三四年级，目的就是让孩子初步接触英语，慢慢对英语产生兴趣。它的内容编排以日常生活中常见词汇，常用口语为主，基本不涉及音标，语法，也很少有句型需要背。所以，他们的英语考试也很简单，就考孩子在书本上学到的那些东西。
那么，从以上分析来看，提高成绩也就不难。只要家长每天饭前饭后等零碎时间，抽出一些来，和他一起读课本，或者家长以提问的形式，让孩子背诵单词，文中句子就可以。其实，书本内容很少，不用几天，就可以把所学内容背诵一遍，但是，人都有遗忘性，所以家长一定要记得坚持，多陪孩子背几遍。
【如何提高小学四年级孩子的英语成绩】
以上方式，操作简单，不用家长费心费力地再去编儿歌啊，画图啊等等。如果家长不懂英语也没关系，你只要说汉语，让孩子说英语就好。然后，家长可以听听课本录音，来确定孩子发音是否正确。
英语学习，入门特别重要，所以家长一定要陪伴好。成绩好了，孩子才能培养出信心。
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具体情况具体分析不能一概而论
小学阶段的主要问题，是记单词。记单词是有方法的。可以看我头条上，记单词的视频。找规律，用孩子学过的单词来记新单词。
小学英语比较简单，单词词组背好，基础语法学会也就差不多了，有空的话让孩子背背课外的单词，增加点词汇量，对以后有帮助。报个北京新东方小学全科教育的辅导班，夯实孩子应有基础的同时，扩充其知识面。另外平时也可以看看英文动画片，听听英文歌。总之，把基础给打扎实。
，认识所学的单词，掌握简单的语法，然后就如你所愿。加油！！

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小学四年级孩子的英语成绩不好，肯定是没有进行英语启蒙，或者启蒙的方法不对。
学习语言，为什么一定要看书哪？有谁的汉语是靠看书学会的？
小孩子英语不好，肯定是对英语不感兴趣，再逼他看更多的书，他只会让他更加讨厌英语。
学习语言的方法很多，不要拘泥于看书背单词。
四年级的孩子，暂时还没有考试的压力，你还有机会把英语启蒙的课补上。
语言学习，听说有了一定基础之后，再开始读写。孩子不学听说，直接开始从读写学英语，孩子找不到学习语言的乐趣，肯定不可能对英语产生什么兴趣，终其一生的英语学习道路都是痛苦的。
这个年龄段的孩子的英语启蒙，就不要找什么儿歌、绘本了，最适合的就是看动画片，全英文，一定不要带中文字幕。我推荐“小猪佩奇”，你可以试试。
在孩子看动画片的同时，如果家长英语有一定基础，可以逐渐帮孩子解读剧中的常见词，常用短语、表达方式等。
或者到网上下载外国人朗诵的常见词和常用句式的视频，都能帮助孩子更好地理解动画片，即便孩子能看明白30%的小猪佩奇，他小学阶段的英语学习肯定是没有问题的。
我给我们家孩子英语启蒙是，收集有丰富的小猪佩奇相关资源，自己开发了小猪佩奇的常见词解读，常见短语解读等系列视频。需要的话可以私信我，我把你拉到小猪佩奇英语启蒙交流群，大家一起交流。

小学生英语成绩不好，最主要是对英语没什么兴趣，或者说还没有在英语找到成就感，树立自信而已，因为对知识点来说，小学是很少的！所以本质上不是急于给他买什么教材和补习什么课，而是要他对英语产生兴趣树立自信，我们可以尝试这样做：
单词：可以先学音标，这个年龄就不要学自然拼读了，然后让他知道音标和汉语拼音一样简单，学会了，想读什么单词都行，背单词也容易，基本上会读就能拼出来了，这点去找专业老师咨询，一定要强调非常非常简单才行，然后不断的鼓励；如果没涉及到音标，就直接背单词也行，第一天背5个，第二天背7个，第三天背10个，依次这样去做，一点点让他有成就感，有了成就感之后，才可能产生了兴趣。
然后再每天加点句子，课文和知识点，一点点加，这个过程中，一定要拿捏有度，记住，不要急于给他灌输知识，提升成绩，你的目的是要给他树立自信，产生兴趣，他现在这样不是一天造成的，同理，恢复也是需要时间的，然后这个过程中同样可以给一些物质上的奖励，但不能过头！
等看他的信心和兴趣都上来之后，才是给他快速补习提升成绩的开始，所以要有个过程，，只能本末才是重中之重！
以上拙见，仅供参考！