“会闹的孩子有奶吃”,这句话的背后藏着一个对孩子娇惯、纵容的家长 。
在此,我只讲一个母亲小时候从姥姥那儿听来的故事——
儿子自出生就爱哭闹、任性,吃母亲的奶水一直到10岁 。儿子要啥 , 母亲给啥,娇惯、纵容让儿子更放肆,染上了小偷小摸的恶习 , 再后来,杀人越货被抓 。执行死刑前,儿子要求母亲再喂他一次奶 。母亲真的照做了,儿子咬下了母亲的乳头 。母亲不解,儿子大哭:“我恨你一直惯着我,我到死期了你还不悔悟 。是你害了我……”
生活中,对于孩子的任性,有的家长往往是以“孩子还小”为托词 , 原谅孩子的任性以及任性里犯下的错误 , 信奉“树大自然直”的家教理念 。自然界中,树大自然直,也只是一部分而已 。有些树,还不是歪七扭八,成为无用之材(才)?!家长放养任性的孩子,与其又是何其相似!
任性的小孩子,一旦他们的要求得不到满足,通常是以发脾气、哭闹、打滚来要挟家长 。任性的叛逆期的少年,他的任性里不止是耍脾气,还藏着“苦肉计”的狡诈,有的把自己反锁在房间声称“绝食”,有的甚至玩起了离家出走、割腕、跳河、跳楼的把戏,拿自己的生命威胁家长,酿成了惨剧,媒体上不乏有爆料 。孩子的任性,其目的就是让家长妥协 。
面对任性的孩子,恶小不纠,必成大患;非但害人,甚至祸及家人 。其任性之恶,甚至等不到成年就随时发作 。未成年犯罪就是个例子 。媒体报道的“当街刺杀同学”、“办公室杀死老师”等新闻令人心惊 。“儿童弑母案”,其背后的家教也令人深思 。
任性 , 在孩子的成长中 , 百害而无一利 。小时候,母亲总是反复讲这个故事给我们听 。长大后才明白,她在潜移默化中告诉我们:孩子的任性是惯不得的,同时也要我们理解父母对孩子的严格管教 。
如今,我也把这个听来的故事,时常讲给孩子们听……
或许,他们也会像当年的我,总会提醒母亲:那个故事听好多遍了!
但我相信,养儿才知报娘恩!

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看到教子一天天长大、甚感欣慰 。但是孩于也出现不听父母话、顶撞、任性 , 经常一开口就是“我不!”“不要”使大人们十分头疼 。其实,这种反抗是儿童时期的一大特征,是一种合乎规律的现象 。如果孩子一味顺从 。对任何事情都没有自己的见解、未必是件好事 。当然,孩子不一定知道事情的对与错 。为了防止发生任性,父母的应注意以下几点 。

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(一)尽量不用命令的口气对孩子说话 , 注意说话时的态度、语气、方式、方法 。例如、要让孩子养减饭前洗手的习惯 , 家长可说 , “好宝贝 , 幼儿园老师告诉小朋友吃饭前应该干什么呢?当孩于愉快回答:“洗手”时,就可接着说:“今天是自己洗,还是我帮你洗?”这样,孩子不敢做何选择,都会洗手的 。如果用命令的口气“快洗手”或“不洗手,不准吃饭”那就容易引起孩子的反抗:“我就不”事情就弄僵了 。所以及时调整自己的态庭和语言,和颜说色,启发鼓励,孩子就能听从安排 。但是,有些父举为了维护自己的尊严,不顾孩子的自尊心,租暴地打要孩子 , 以致激怒了孩子 。
(二)尊重孩子的兴趣 , 处于这个时期的孩子对各种事物充满兴趣,对万千世界的一切都感到新鲜好奇,都要问“为作么”或“是什么” 。即使大人回答了,他还要不停地问下去 。做父母的,对孩子的这种求知欲要十分珍惜,因势利导,切不可敷衍 。甚至加以训斥“烦死人了” 。这会大大挫伤孩子学习的积极性,抑制孩子的求知欲 , 错过对孩子进行早期教育的良机 。
(三)既有原则性,又有灵活性对于孩子的反抗要做具体分析 。合理的,应尊重孩子的意愿 。不合理的,要循循善诱,不要因孩子反抗、耍赖而放弃原则,放弃对孩子行为规范的要求 。要使孩子懂得集体和他人的利益 , 提高自我克制和忍让的能力,帮助其迈向真正的自主之路 。当然 , 在坚持原则的同时 , 也要有灵活性 。例如,孩子硬要做某事时,你不想让他做,可以想方设法分散孩子的注意力,不要造成双方对立的僵局,伤害孩子的自尊心 。
(四)多鼓励引导,少批评责怪,孩子在自我意识的驱动下,希望依靠自己的想法去做某事 。但由于他们对事情理解的程度毕竟有限,免不了受到挫折,甚至会碰到危险 。如果父母每次都否定孩子所做的事,一味批评指责,会打击孩子的自信心,挫伤其创造性,使其变得胆怯、保守、依赖和被动 。应多在心理上引导,把孩子培养成有个性、有主见、遵守纪律、服从真理的人,使其成为富有积极性、主动性和创造性的人 。

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孩子任性是妈妈的错,改变从自己做起!大凡孩子都难免任性!孩子任性起来真叫人头疼,大有说一不二的架势 , 亲不得恨不得气不得恼不得!
女儿小时候很任性,她要怎样就怎样,谁也奈何不得她 。她头天晚上生了气,睡一觉到第二天接着和你生气,一睁开眼就这也不对那也不对,变着法儿与你睹气,对此,我真是束手无策 , 直有黔驴技穷的无奈!

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细细回想,我以为,改掉孩子的任性首先要从自己做起 。要平心静气地和孩子说话,讲道理,不时开个玩笑,尽可能抽时间和孩子在一块儿玩一玩 , 和孩子和谐相处 。
以自己的诚挚和热情,转变孩子的情绪 。
孩子力所能及做家务要及时表扬,让她享受到劳动后的快乐 。在学校取得好成绩及时肯定,帮助她建立自信心 。
母女相处快乐 , 她似乎不再好意思任性,也没有理由一定要任性,让孩子生活在愉悦中,任性就不攻自破了 。

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对孩子不能以倔对倔,该叫真时要叫真,该马虎时要马虎 , 该让步时就让步,退一步天宽地阔 。
认定孩子永远是对的 , 孩子天然的东西多?。∽约罕淞?,孩子的任性荡然无存 , 好像变了一个人 。
真的是:没有不好的孩子 , 只有不好的父母,父母做得好,孩子一定可以做得好 。

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当孩子任性的时候 , 家长一定不要妥协 。特别是第一次 ,家长在教育孩子的时候,一定要注意应该有规矩,有原则 。孩子任性 , 确实一时扭转不过来,我们也要冷处理 , 不答应不照办 。要让他知道家长的底线和原则在哪里,事后还是要谈心讲道理 。经过多次的坚持,孩子会扭转过来的 。
1 “冷处理”
孩子任性时的表现通常是哭闹 , 耍赖,很多父母反射性的去呵斥孩子,甚至恐吓,打骂 , 这根本不能解决问题 , 甚至会造成孩子的逆反心理,或者让孩子用进一步任性行为来抗争 。这时候父母可以暂时以静制动 , 不打骂,不理睬,不劝说,先等待孩子冷静下来,或者让孩子注意到父母的态度,愿意与你和解的时候 , 采取讲道理,分析孩子行为等方式来减少孩子的任性再次发生 。
【作为孩子的父母,对于孩子的任性我们该怎么办】2 转移注意力
一般来说,孩子的注意力集中的时间比较短 , 父母可以利用这个特点,想办法转移孩子的注意力,改变任性行为 。比如如果孩子在外面耍脾气的时候,可以提议一个孩子平常喜欢在家里玩的游戏或者做的事情,来吸引他回家 。纠正孩子的任性,父母要给予充分的耐心 。把孩子萌生的任性消灭在萌芽中,最好的方式就是及时用良好的行为方向和模式,转移他们的注意力 。
3 学会约束孩子
有的时候孩子会挑食,面对这种情况,父母会尽量避开这些食物,那么孩子会继续挑食,他不爱吃的食物会越来越多,因为孩子心里知道,这招管用 , 可以“肆意妄为”,只要他不吃,家长会为了不让他饿着,用更好的食物来满足他 。
我想 , 这是很多家庭都会遭遇的情形 。遇到这种时刻,应当对孩子提出的挑剔做出适当约束,当然,家长也可以把孩子实在不爱吃的食物变换形式,变换方式,来引导孩子去吃 。而不是一味地去迁就 。有的时候其实孩子不是不爱吃 , 而是不饿,也便会挑剔了 。
4 让孩子有羞愧意识
培养孩子的羞愧意识也能够有效地减少任性 。当孩子发生任性行为时,首先制止孩子的任性行为,然后用一些寓言故事,用讲故事的方式,来告诉孩子这种行为是不对的 , 正面教育孩子应该怎样去做,当孩子产生了羞愧心理,则会预防他下一次同样的任性行为的发生 。
5 尊重孩子
任性的孩子往往表现为对父母依赖,不能独立自主 。当家长学会尊重孩子,把孩子看成独立个体 , 有意识和孩子商量事情 , 而不是决定好的事情让孩子妥协去做 。遇到事情 , 首先要征询孩子的意见 , 当孩子提出有效意见时,要听从孩子的 。说错了,也不要只否定而是耐心说服他 。增加孩子的自信心,增强孩子的自尊 。当孩子有了自主行为和独立意识,就会减少任性行为 。
6 鼓励孩子多结交朋友
鼓励孩子多结交朋友 , 孩子在幼儿园和学校结交的小伙伴,彼此家庭之间可以建立联系,多相约结伴户外玩耍,让孩子在与小伙伴的接触中 , 培养孩子增加集体意识,避免长期在家庭中养成的个性孤僻或任性的坏习惯 。
孩子的任性不是天生的,很多时候,任性是父母不加以约束 , 放纵教育的结果 。孩子的任性发展到一定程度,会妨碍孩子心理的正常发展 。父母一定要明白预防在先的道理,对孩子平时的行为习惯要做出简单、明确的规则,来约束孩子的任性行为,让孩子明白 , 自己的所有行为不是可以随心所欲的 。只有给孩子健康成长环境 , 才能让孩子经受生活的考验和挫折,才能适应他们所处的生活环境 。
正面教育为主 。不惯 。无理要求不要答应 。因无理要求得不到满足而无理取闹时,要冷处理,不要理他 , 也不打骂 。合理要求适当满足 , 并趁机施以教育 , 讲些道理以资开导 。做了好事要及时夸奖 , 赏罚分明 。持之以恒 。
举个例子,孩子在地上打滚撒娇,胁迫你答应他的条件 。我会在旁边看着他滚,时间长了,他自己就会觉得没意思停下来 。
让他自己在地上滚,时间越长他的印象就越深 , 最终他会牢牢记住 , “唉,原来在地上打滚是没有用的 , 下次换个其他方式吧” 。
请相信 , 孩子不傻 。
一旦他发现,虐待自己就能从家长那里换来想要的东西,那么他会在这条路上越走越远 。
很多自暴自弃的人,都是认为自己这样能够惩罚家长 。
多陪伴孩子,在陪伴的过程中,设置情景,然后引导他 。
唉!从头再来!答题开始!不小心删了!谁家孩子任性?打!反正不是我的!好好说!怎么分解!交给我了!你们家长就放心吧!孩子是第一次任性吗?是!太好了,这就好办了!我也是第一次!护士!把孩子搭上来,准备分解!就不相信了!什么毛病,还任性!没有我法不好的!护士……护士把手术刀和那什么斧子拿过来!准备手术!还没打麻药!不用打了!他天生抗麻!下刀了吗?下了!打开!我找找任性在那个部位!医生不对呀!怎么不对?人家家长说是要化解,不是分解!?。「峡欤峡彀押⒆臃焐希⊥瞥鋈セ疲『玫拇颍「蠹医饨饷疲∠旅嬲酱鹛猓?
一、先查孩子找任性的原因!是不是生长环境有问题(是否有长辈惯着)?日常生活中孩子的父母有任性的事没有?纠正孩子任性的方法对吗?
二、站在孩子的角度上:任性就是反抗,撒娇,执着,试探家长的底线!不是大问题!也许孩子是和你们斗智!
三、站在家长的角度上:孩子的年龄越小越好纠正!(孩子3一4岁到7岁之前纠正最好),可能有时候家长的方式方法不对!效果不好!着急上火!打或罚家长又不忍心!
四、化解方法:家长先检讨自己!对孩子任性纠正的方法对不对?是不是很智慧,方法切实可行吗?如果孩子的生长环境不太现想,有长辈护着,那就先和长辈好好勾通解决!建议家长找一个切实可行的方法,去纠正解决孩子任性的问题!要学会和孩子斗智斗勇,这可是这个时代,家长必须掌握的一门学文 , 现在的孩子太聪明,都快要成精了!您说是吧猴哥?
五、具体正确解决问题的方法 , 建议家长最好是多武装自己,看看书!(关于纠正孩子不良习惯的,有针对性的书籍,书店有卖的)!最后祝大家好运!谢谢!
一切都是自作自受的结果 。
家中万般纵容不得,多沟通多传输
对孩子的教育,今后总会在某一天会理解你说的话
孩子不是天生任性的 , 任性的孩子往往源于父母教育方式的错误 。
有三种错误的教育方式会导致孩子任性:
1很少看见孩子需求,满足孩子需求的父母
比如孩子想吃冰激凌 , 父母觉得对身体不好,从不给孩子买 。
孩子想买一个自己喜欢的玩具,父母觉得太贵,不给孩子买 。
孩子想去跟小朋友一起跑跑跳跳,父母觉得有危险,会摔倒受伤,不允许孩子去 。
这样的孩子最初会表现的很任性,因为父母从来看不见孩子真实的需求,不能满足他的需求 , 他只能通过自己一次次哭闹 , 歇斯底里地表达自己对这件事或某样东西地渴望,以此让父母答应自己,满足自己 。
这样的孩子,时间长了,会变得越来学乖,但是心里却越来越空,因为父母一次次地拒绝,让孩子感觉不到父母的爱!
2过度满足孩子需求 , 溺爱孩子的父母
比如总是要求哥哥让着弟弟,凡事都按照弟弟的意愿来,这样弟弟就会觉得哥哥的东西也是我的,所有人都可以为我的需求妥协,我就是世界的中心 。
这样的孩子 , 已经把自己当做世界的中心,我所看到的都是我的,我想要的必须满足我,如果你不满足,那我就哭闹不止,直到你能满足 。
3 立场不坚定,容易妥协的父母
比如,带孩子去超市,孩子想要吃巧克力,妈妈说:“巧克力不能买,吃了会蛀牙的 。”
孩子一听,哭闹起来,妈妈一看,又心疼孩子又觉得尴尬,就又答应了孩子的要求 。
这样的孩子会缺少界限感 , 因为父母的不坚定,让孩子不知道哪些需求是可以满足的,哪些需求是不可以的 。
而且,孩子一哭闹父母就妥协,孩子就懂得了通过哭闹的形式一次次地挑战父母 , 让父母满足自己的要求 。
所以,孩子任性很多时候不是孩子的问题 , 父母应该先反思是不是自己的教养方式上出现了问题 。
遇到孩子任性的行为怎么办?
心理专家李玫瑾说孩子3到5岁,一定给孩子一次克制任性的训练 。
孩子想要一个汽车,父母不给买,开始闹!
1 父母做到四个不:
不要骂他 。
不要打他 。
不要说教 。
不要走开 。
2 接纳孩子的情绪 。
态度坚定地站在孩子旁边陪着孩子,接纳孩子的情绪,等到孩子哭累了,抱着孩子离开 。
父母的行为就在告诉孩子,父母可以接纳你的情绪 , 但不会满足你的需求,这样一次,孩子就记住了哭闹是没用的 。
3 引导孩子表达自己的需求
回到家以后或者是孩子平静以后,告诉孩子,你以后想要什么你要好好说,而不是通过哭闹,你如果能够说服妈妈 , 妈妈或许可以考虑给你买这个玩具 。
我们可以问孩子:“刚才那个玩具,家里太多了,你为什还要买?”
孩子可能会说这个玩具与家里的哪里哪里不同,会说一大堆 。
李玫瑾教授说,这个时候我们可以遵循一个三比一的原则,三次满足孩子一次,既满足孩子,又不过分满足 。
这样的方式 , 既满足了孩子的需求,又鼓励孩子学会与我们沟通交流,既尊重孩子,又不过分溺爱孩子 。
弗洛伊德说过:“良好的养育环境应是父母灵活的满足孩子的欲望 。养育应是一种内心自然的平衡,在纵容与压抑间灵活摇摆 。”
接纳,表扬,引导!
只要是不做违背原则的问题!以鼓励为主!多
发现孩子好的一面,比如:孩子写作业 , 太难了不写了!去玩!就可以陪着孩子玩一会,然后提醒他一下,作业还没有写完,是明天自己很老师交待呢?还是现在写呢?
等等跟多方式
总之,多鼓励,多表扬!不要责骂孩子!
请求而不是要求!表扬而不是批评!
即使坐错车事需要惩罚的时候 , 也要控制一下情绪〈惩罚而不是发泄〉,要让孩子知道自己错在哪里!
!我未婚,享受不到评论宝宝资格……
宝宝虽然不会说话,但具备完整的大脑思维和灵敏的眼睛 。宝宝虽小,他(它)跟成人一样性格各有不同 。宝宝任性问题,主要看家长和老师的引导 。人之初,性本善 。其实,对孩子来说,怎么引导,就怎么变 。如何达到不让孩子任性,得看大人的智慧和引导方式 。孩子小、幼稚,性格会随着引教的转变而转变 。
当我们带两岁宝宝到综合性的商场去玩 , 儿童商品琳琅满目,游乐场的吸引力更是让孩子乐不思蜀 。当宝宝任性的要求不能满足时,只能以哭闹而结束 。
面对任性的孩子 , 家长首先要鼓励自己,坚定信心,如果父母对自己没有信心又怎能给孩子信心呢?所以家长都应该具有相当的勇气 , 相信自己能改变孩子的任性,身体力行的引导和教育 。探讨一下我们的做法:
1.做计划 。首先就这个问题做一个计划,切记要先设定近程可行的目标,一步一步来 。千万不要期望太久太远的事,免得容易失败 。可以先计划一星期内可改变的、可完成的,等到完成之后再作一总结,进行下一计划;
2.模拟情景教育 。平时我们用歌谣或者小画书里的情节 , 有针对性的进行教育,讲故事、过家家,让孩子明白应该怎样做,有初步的判断和理解;
3.无害则无禁 。我们陪孩子玩的原则是:无害则无禁,安全的、不妨碍别人的,随着孩子放手去做 , 边玩边鼓励和引导 。昨天带宝宝去五彩城玩,她看到商家做活动用的纸箱堆着,就当大积木玩起来 , 我们跟着维持整洁,离开的时候宝宝有礼貌地对店里的阿姨说“谢谢” 。
4.坚定信心 。当孩子融入社会环境时,鼓励她和小朋友一起玩 , 主动帮助别人,与不能带走的东西说“再见” 。我们经常告诫自己不要说“不能” , 要说“我愿意”,要说“我开始做了” 。在一家宝宝手工店家门前,我家宝宝看到她喜欢的小猪佩奇玩具,爱不释手,抱着玩具拉我的手示意要拿走 。我告诉她小朋友都喜欢,放在这里大家玩,你自己的小猪佩奇在家里等着你呢 。宝妈也一起鼓励宝宝别人的东西不能带走 , 宝宝居然高兴地把小猪佩奇交给我,大声说“再见” 。
这几天 , 我们带宝宝出去感觉非常轻松 , 她玩的愉快 , 有礼有节,不再胡闹乱要了 。称职的家长,并不是为了要得到别人的称赞,也不可能样样做得尽善尽美,也许仍然会有失败或沮丧的时候,孩子也可能仍会出现犯错的行为 。但是,只要真诚的、持之以恒的鼓励自己 , 发挥爱心和耐心,孩子自然会感受到这种支持的信息,学习到责任心和价值感,走向有意义的人生目标 。
孩子的任性都是父母的责任,肯定在孩子有点懂事时给惯的 。方法不当 。不要去怪孩子要从大人的管理方法去考虑 。
孩子任性呢主要是由于家长平时在家里面太过于娇惯,就是孩子平时要什么就有什么 , 想怎样就怎样,这样时间长了就养成了孩子这种任性的个性,当他的要求你达不到的时候 , 他就会撒泼打滚儿什么都来 , 很不好管教 。其实?。?这都是父母纵容导致的 。那么我们在生活中怎么改善孩子的这种习惯呢?下面有几点建议,可以参考 。
第一呢就是平时不要太过于纵容孩子,要让他知道父母的辛苦,并不是说他每一个要求父母都能够达到的 。
第二就是当孩子在任性和发脾气的时候 , 不论是在家里还是外面,父母都不要去管它,等他累了 , 情绪稳定了再慢慢和他讲道理 。
第三就是用孩子感兴趣的东西去转移他的注意力,就是当你达不到孩子要求时,你感觉到她可能马上就要发脾气的时候 。你就拿孩子感兴趣的东西给他讲,然后转移他此时的注意力 。
第四就是不要 。轻易地给孩子承诺我给你买什么呀?我带你玩什么之类的事情 。如果你做不到的话 。
第五 。就是要适当的去惩罚,要是孩子面前树立起威严,让孩子不敢轻易冒犯父母,还有就是平时在惩罚孩子的时候不能让他有保护伞 , 让她发了脾气,有空子可钻 。否则的话 。父母的威严是树不起来的 。
上面的就是我个人的一些建议 , 如果觉得有用,请关注我,谢谢 。
作为两个孩子母亲的我觉得:和孩子做朋友,凡事耐心沟通,不摆家长的架子,孩子自然就懂事很多,以上属于个人愚见
软硬兼施,这是在与孩子相处过程中应该用到的
孩子的性格都是从小父母贯出来的,任何事情都要从头开始,小时候随从他她们想象,到大时就有很多的不良习惯难改 。这些小毛病家长还要慢慢地教育才能悔改 。
孩子任性大多与宠溺有关,要么冷淡法处理,要么打一顿 。不然长大了有的家长哭的时候 。
我看了几篇回文觉得芒果大动漫回答的很全面,让我回答的话我觉得遇到任性的孩子会束手无策,讲道理吧孩子听不进去,打骂吧不舍得下手,由着孩子吧又觉得宠坏了 。我的俩个闺女比较懂事,也没有任性的习惯 , 有可能是我最大的幸运 。嘿嘿嘿!
首先哭的时候不要理他,孩子在哭的时候,也在观察你 。等他不哭时再给宝宝讲道理,一次不行两次 。两次不行三次,最后他会觉得哭是得解决不了问题的 。慢慢就会改变 。
我家有我姐、我还有两个妹妹 , 打小懂事以来无论男女也无论大错小错(其实也没有过大错)都要为自己的错误买单 。每一次犯错误都会被严厉的批评教育,更多的是挨鞭子和站军姿,过后还得向父母做检讨,知道父母满意 。很多人会觉得很夸张,但对于我们来说,生在一个退伍老兵的家庭,这些都是司空见惯的 。记得初二时我跟班里一个老欺负别人的哥们儿干了一架把人右手摔折了 。老爸操起鞭子到学校后啥也被问就当着老师和同学们给我来了一顿(被打时不能哭还必须稳稳的笑着) 。当时班主任急忙跟他解释说是别人先动手而我只是出于自卫才弄伤对方的 , 但爸爸的回复是:“他没能避免打架就是犯错” 。其实爸爸就是这样,在来学校之前他已经了解了大致的情况,而且他也了解自己的儿子不是好架好闹事的人,但他还是打了我,因为他想让我学会往自己身上找原因,因为他想让自己的儿子成长成有担当男人,就像那时他对对方家长说的那样:“我今天打了我儿子,不是因为他打了你儿子或是有什么对不起你儿子的,我只是想让孩子们知道动手打人永远不是对的 , 尤其是主动去打别人、欺负别人 , 这是不能容忍的 。今天我儿子的伤不用你们负责,同样你儿子的伤你们得自己负责,我们每个人都要为自己的错误买单 , 这一点你们要自己反省并教育好自己的孩子” 。至于我的伤(几处抓伤和轻微的淤青),爸爸不会像别的家长那样大惊小怪的询问和安抚 , 只是在没有其他人的地方问了一句“没事吧”?我回答没事后他去校医室给我拿了瓶红花油 。这就是我的父亲给我的家教 , 这也是我现在给我儿子的家教 。说实话,我们姐弟4人到现在没有谁怨过这种模式的家教,所以我们也在传承这这样的家教 。
任性的时候如果你想还有此类的事情发生 , 那么请答应他的要求,这样以后凡是任性的表现出现都会得到他想要的结果,所以我们应该让他任性但不能什么事情都应着,问他的理由,再告诉你的看法,虽然不能一次纠正过来,但至少这样的现象会越来越少 , 孩子也会越来越爱你?!
孩子任性很正常 , 这是天性 。要从小事抓起,告诉他任性、哭闹不会有作用 。方法先建议以德服人 , 无果可以有限度的使用广大农村简单有效的办法 。达到教育孩子明是非,讲道理的好习惯 。
要看什么阶段的学生 。如果是小学生 , 可塑性强,易于接受权威人物(父母、教师)的影响,通过正面教育、同学交流讨论、案例辨析等 , 让学生了解他人的观点,体验他人的情绪体验,逐渐摆脱自我中心 。注意培养学生的自我意识,正确地自我认识和评价,认清自己的优点与不足,了解自己性格等方面的缺陷 , 培养控制自己情绪的能力 。说理教育和纪律约束结合,必要的奖惩可以强化积极的行为,当孩子表现好的时候鼓励一下,让积极因素(自尊心、上进心、自信等)得到发展 。学生学生的任性往往和家长的教养方式有关,有可能的话,与家长沟通一下(将是非常困难的谈话),说说孩子的优点和需要改进的地方 , 谈谈对他的期望,希望家长注意教育、监督、约束,不要什么都满足孩子 。青春期后的孩子要任性,只能冷处理,在不影响班级情况下,当作看不见吧 。
很简单 , 家长贯的!
谈,哄,怒,打,冷处理!
孩子任性,多因为坚持自己的事情,多是父母不得不纠正的问题 。
1、谈判是第一;
让孩子意识到自己的问题,了解孩子的需求,找到折中的办法,父母、孩子都基本能同意 。
2、哄娃;
那怕有点骗的成分,哄孩子顺从 , 暂时过关 。就是说好话,让孩子良言顺耳,说服孩子 。
3、发怒;
孩子任性超过了父母的底线,没必要在好声好气了 。孩子犯了原则性错误 , 还任性,建议戒尺准备起来,吓唬为主,语气严厉,态度坚决,一般孩子都会妥协 。
如果父母生气了 , 孩子依旧任性 , 不妨打一下,让感觉到疼 。
4、打骂;
最有效的方法,就是打骂 。严惩之下,孩子一般都会屈服 。但是打骂会让孩子产生仇恨,更加逆反 , 只能原则性错误,孩子也意识到错的时候用 。
5、冷处理;
个人认为,冷处理是最没有办法的办法 。
冷处理,用在已经情绪失控的亲子之间 , 不能随意使用,虽然很多育儿书都认为是管娃利器 。
对于孩子来说,父母的冷处理,他往往不理解 。
多数情况下,冷处理解决不了任何问题,只是让矛盾过去,放下而已 。
希望对你有帮助!
教育孩子是一门学问,当然应该从小教育 。大树也不是一夜长大的 。孩子的任性也不是一天培养起来的 。
作为父母首先应该跟孩子讲道理,孩子不是不懂,大多时候是我们不说,总觉得小屁孩,和他讲什么道理 。但是孩子也是一个个体,他从来到这个世界就有自己独立的思维,而不是大人的们的理想品,他有他的人生,他有他的价值观,理解观 。
无论在哪里 , 在何时任性,家长都应该给孩子讲道理 , 说明原因 。
如果孩子擅自做主 , 或者他自己作出的选择,如果错了,家长该让孩子承担后果的就要承担后果,梳理孩子的独立思维模式,知道当他任性的时候的后果 。
一句话,不能让他从不合理的要求中得到任何好处,这样才能反思自己的行为,进而觉悟一些基本的道理 。
看头条王大伟开讲
孩子任性的原因很多是因为家长的顺从 , 家长应该从孩子小的时候就注意对孩子的引导,有些时候可以让孩子表达他的想法,但不能一味顺从,应该适时的引导让孩子学会换位思考,可以试试跟孩子互换身份
任性是由于性格造成的,需要一个慢慢调整的过程,首先克服心理障碍,活泼起来,多参与一些集体活动,融入大家庭 。
不请自来 , 这个问题我来回答:孩子任性该如何矫正?
孩子任性往往是因为对孩子宠爱,给孩子定规则较晚,孩子在心理上没有接受 。对孩子的任性,要及时纠正,否则会越来越难处理 。
首先家长要保持冷静,对孩子任性的行为,不要打骂 。冷处理,不理TA 。让孩子找不到发脾气的对象 。随孩子哭闹,没人理 , 孩子自然就会收敛 。事后再给孩子讲道理,可以帮孩子擦眼泪,但不要妥协,否则下次会闹得更厉害 。
其次要多和孩子沟通交流 , 了解孩子内心的真实想法和需求 , 对孩子合理的需求给予满足 。要从小就给孩子定规则,哪些事情是可以做的,哪些不可以 。让孩子明白,所有的事情都是有规则的,不可以随心所欲 。
最后要注重孩子的心理健康 , 对孩子要用赏识的眼光 。经常陪伴孩子,观察和分析,了解孩子的闪光点 。对孩子的进步要及时,真诚的给予肯定 。多鼓励,引导 。常带孩子出去走走,与大自然亲密接触 。结交益友,眼界开阔了,发脾气,任性的时间,自然就少了 。希望对你有帮助 。
我是穆瓣草籽,教育领域创作者,欢迎关注我,一起探讨教育问题,也可以下方留言点评 。
孩子任性?首先要问清原因,然后再对症下药 。
因为随着孩子越来越大,主观的意识也越来强,很多的时候会出现,不听话,掘强,叛逆 , 主要是想引起大家的注意力 , 如果大人没有及时的问清楚原因随意判断对错,孩子也会把自己的内心封闭起来 , 而不愿意与你交流 。
尊重孩子,学会用心去沟通,把孩子当一个朋友,孩子自然也愿意跟你交流 。
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我从事基础教育三十多年 , 我个人认为孩子任性,也不是什么坏事,说明孩子有主见 , 有思想 。只是他们的一些想法不符合我们成人的要求 , 与现实生活有差距 , 这就需要我们家长客观看待孩子的行为,了解孩子内心真实的想法 , 让孩子说出来,要以朋友的方式,不能以家长身份让孩子接受家长的理念 。要给孩子讲清楚道理,让孩子心悦诚服 。任性的孩子一般都是比较聪明的孩子,家长要有耐心 。用爱心去感化孩子,会有事半功倍的效果 。
孩子任性是天性 , 家长要正确对待或引导,每个人在成长的过程中都有过任性,或对父母,或对亲人,或对朋友,甚至是对自己,家长要明其原因,深明示道理,循序渐进引导即可!
孩子任性不一定是坏事,说明己经在长大了,他(她)有自己的思想 , 自己的主见,在大人看来 , 只不过还不成熟而己,只要孩子的任性不是太过份,太离谱,家长不但不用担心,而且还要发掘孩子的内在潜力,让他(她)有自己的想像空间,有自己独立的判断能力!
许多家庭把限制孩子的意识空间当教育,什么都要按照家长的意愿去做,孩子如有违拗,就认为孩子任性,其实你想过没有,你每次的决定或安排都正确吗?孩子为什么不听你的话,作为家长应该深思,不要完全以自己的意志为转移,多想想孩子任性的理由才对!
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