孩子上五年级了英语一塌糊涂，怎么办呢

作为一名中考英语差两分满分的过来人，我来说一下英语的学习。
我儿子现在也是五年级。有一段时间他的英语也是一塌糊涂，因为根本听不懂老师讲的是什么，所以他干脆放弃了，上课也不听讲了。最后老师打我电话给我说了这个情况。我才上心抓起了儿子的英语。
期中的时候他还是七十多分，我给他补过之后期末就是九十多分。
英语的学习无非就是背记。为什么补起来那么快，是因为你只要把他前面学过的单词，课本最后的那些句子，还有课文，让他每天不停的背下来，那么考试就没问题了。因为孩子还小刚开始接触英语。有些孩子会觉得很抽象，根本学不会。单词他根本就背不下来，尤其是男孩子。我儿子也不例外，一个单词，我看一遍就记住了，他却背一天都背不下来。这时候不要着急。今天没背下来明天继续。你会发现昨天还完全不会的东西今天竟然会了。而且单词的记忆方法不是一个子母一个子母的背，而且根据它的读法，找出子母的发音规律，和拼音结合起来这样记忆。
而且英语要每天，记住真的是每天都要读背。学过的每天睡觉前再读再复习。只要坚持下来，到初中肯定差不了。初中英语的学习都是以这个为基础的。
放心吧，只要坚持，英语的学习还是很简单的。一个字，背，背单词，背词组，背课文。
五年级英语差，首先也不必过多的担心，只要努力完全可以赶上。但这个前提是家长必须要每天监督到位。我们分析孩子英语成绩差无非就是两个方面的知识没掌握到位。第一就是单词量不够，该记的没有记住。第二就是句型结构没有记住，介词短语没有记住。家长只要把这两点督促孩子做到，英语提高就不是问题了。
很多时候，说培养兴趣，培养自觉性什么的，这些跟没说没什么区别，因为您的孩子的情况，肯定是没有任何兴趣。语言的学习，最重要最根本的是语境，因为语言是用来交流的，所以建议你给孩子开个线上英语课，和老师面对面交流，为他打开交流的门，其他问题必然都能迎刃而解。打字打半天，都是自己写的，希望对您有些帮助。

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五年级英语一塌糊涂，我并不吃惊。而且我相信只要家长重视，孩子的英语成绩会很快提高。
因为我家孩子情况就如此。
我孩子英语考试每次分数并不低。但并不表明她懂英语，她只是单纯在背，考试时因为英语在小学都是考课本内容，她的背诵帮助她拿了高分。
有一次考英语她98，一道关于语法的选择题她选错了，我问她这道题的语法知识，她一下子茫茫然，我才明白原来她根本不懂英语。
我感到问题很严重。于是我就先给她讲英语是干什么的，我对她说学英语是为了以后能看懂英语资料，能和外国人交流。不要思想狭隘，认为你是中国人，打交道的还是中国人，将来肯定是全球联盟的。既如此，一定要从思想上重视英语。
我对她说英语和语文一样，都是用语言交流的。只是咱们用汉字，他们用字母。所以首先你要把英语单词记牢。背会单词以后，就要了解西方人的思维习惯，他们和中国人思维不一样，所以语言结构也不一样，反应在语法上就是直接主谓宾后面再修饰。
【孩子上五年级了英语一塌糊涂，怎么办呢】然后我翻开她的英语课本，让她看里面的句子成分，确实如此。我对她说，你只要看懂语法结构，再多背单词，慢慢地英语就能举一反三，它比语文容易提高成绩。
因为是小学，英语是初级，语法结构很简单，我孩子天天用分析句子成分的方法训练，慢慢地果然语感有了，做阅读理解尽管文章中有不认识的英语单词，但不影响她判断内容对错。英语成绩现在是名副其实的高分。昨天阶段性英语网考，她是班里唯一的一个满分。
所以在小学阶段，英语一塌糊涂，不必像语文数学一样惊慌，如果你重视，方法很多种，还是能很快开窍起来。
祝孩子学业进步！
很高兴回答悟空提问！
冰冻三尺非一日之寒。孩子的这些问题，是日积月累的结果。通常表现为，不愿读，不会读，一读就跑调；不愿写，不会写，一写就涂鸦。
学习习惯不好，没有收拾，没有整理。书包、书本、又脏又乱，如同从垃圾堆“淘宝”来的。要改观这一切，要花大量时间、花大量精力。
现在面对问题，就什么也别说了，说也没用，只管做，敢抓狠抓细抓，步步为营。操作如下：
一、听说
课文音频，跟听跟说，站直立正，大声大气，早中晚习，准时开口，坚持不懈。
二、读写
打开课本，每天一文，读写并重，读译并行，坚持不懈。
特别要注意的是：发现错一字，多一字，少一字，格式不规范，字迹鬼画桃符，乱涂乱抹，都要重抄。
学习重要，坚持更重要。坚持就是胜利！
你好，很高兴回答你的问题，作为一名英语教师，我给到你以下几点建议：
一，首先你要找出孩子英语差的原因，是因为不喜欢还是因为上课跟不上老师的节奏，人们常说：兴趣是最好的老师，所以这一点至关重要。当然还有其他很多原因，例如：不喜欢上课的老师，亦或是基础不好有自卑心理等等
二，找到英语不好的原因后我们就要开始对症下药咯，接下来给到你一些建议和方法，希望可以帮到你
首先，如果是没有兴趣，就需要你慢慢帮助他发展对英语的兴趣，如果是男生可以以他比较喜欢的动画人物为切入点来看原版英语动画片；如果是女生同样的以比较喜欢的英语歌曲或者芭比娃娃之类的原版动画来激发学生的兴趣；因为小学阶段英语的学习主要是以激发学生学习英语的兴趣。
其次，如果孩子兴趣是有的，但是可能跟不上课堂上老师的节奏或者是对老师的教学方式方法不喜欢，这个时候有两个相对简单的办法可以帮到孩子；一是给孩子在课外或者线上找到他比较喜欢的老师同时补习之前不足的知识点；二是看是否有可能在本学校内部找到一个他比较喜欢的英语老师，然后调班到那里去。
还有一个比较好的方法是和英语相对比较好的同学做很好的朋友，由朋友激发和引导他学习英语的兴趣。
总之，小学英语不好的学生家长千万不要放弃。从一名初中英语教师的经验来说，小学对于英语的学习更多的是兴趣激发，到初中阶段才是更好的知识吸收。那为什么那么多初中学生英语成绩好或者不好？这和他们小学学习英语有很大关系，那么家长在孩子学习中是处于一个引导和监督的作用。说实话在四五线小城市小学五年级英语成绩不好的一大把都是，并且很多小学都没有学过英语。所以家长需要对孩子有信心，同时也要给孩子足够多的信心，这样孩子才能更好的拾起对英语学习的兴趣。
英语的学习是一个漫长的过程，不要着急于一时的提高，要有耐心和信心。
最后，给到这位家长的建议是：找到原因----对症下药----重拾信心和兴趣----更上一层楼
我是30岁考教师考研，考教资，考教师，学习英语相关信息分享给你，记得关注我。
很简单，那门缺、补哪门。请个家教，单门辅导，很快就赶上了。送你一个字:补。
我是英语老师，我辅导过很多孩子，有的上辅导班，一年了几乎等于没学，我教他们，他们感觉非常简单，然后就爱跟着我学。小学五年级还不晚，如果有合适的老师辅导，大约一年就可以了，上初中完全没问题。
有钱人一对一补课。没钱命。亲身经历
建议先找原因，找出原因才能对症下药。
先看看能不能记住单词，如果记不住单词就从单词入手；
单词能记住，但做题费劲，那就给他辅导词、短语、句子以及语法，
要记住学习英语一定要多读、多听、多写、多说。参与的器官越多越好，
书读百遍，其义自现。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
读书有三到，谓心到，眼到，口到。
心不在课本上，那么眼睛就不会看仔细，思想要是不集中，就只能随随便便地诵读，那一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最为重要。思想集中了，眼会看不仔细，嘴会读不正确吗？
这些无非就是强调，学习时参与的器官越多，学习效果就会越好。
尤其记忆单词，单纯看，不如边看边读效果好，边看边读不如边看边读边写的效果好。
还可以充分利用早晨时间记忆单词，朗读课文。
早晨记忆单词、大声朗读课文会取得良好的记忆效果。
必须首先让孩子感兴趣，兴趣是最好的老师，可以让他观看英语动画片或英文电影。
五年级孩子，英语一塌糊涂，还有没有提高的可能呢？我觉得可以这样做，以此提高孩子的英语成绩。
第一，培养孩子对英语的兴趣。俗话说，兴趣是最好的老师。提高孩子对英语的兴趣是非常重要的事情。无论干什么事情只要有了兴趣，就会想尽办法做好这件事。如果对英语没有兴趣，就会觉得英语很枯燥，学起来提不起精神。
那么如何提高孩子对英语的兴趣呢？我觉得可以从孩子喜欢的东西入手。给孩子看一些英语原版的动画片，如《功夫熊猫》、《里约大冒险》、《怪物史莱克》、《玩具总动员》等。孩子为了看懂电影内容，就会主动学习英语。从而激发孩子对英语的兴趣。
第二，陪孩子背诵英语单词。小学里英语相对来讲还是比较简单的，句型就那么几种，只要掌握单词基本上就会了。孩子的英语成绩差，主要是单词不会背，不会默。要想提升孩子的英语成绩，要从背诵单词开始。开始时，家长可以陪孩子一起背诵单词，规定每天必须背会的单词数量，如3个或5个，日积月累，一两个月下来就会达到两、三百个了的。小学三、四年级需要掌握的英语词语也就差不多是这么多。
第三，给孩子报一个英语辅导班。孩子的英语已经落下两年了，要想提高孩子的英语，给孩子报一个英语辅导班还是有必要的。进入辅导班之前，要与辅导的老师讲明孩子的现状，让辅导老师踏踏实实从基础抓起，让孩子一步一个脚?。?把以前落下的功课一点点补回来。却不可把孩子往辅导班一扔就算完事。
第四，多表扬孩子，让孩子有一个积极向上的学习态度。面对孩子的成绩，家长不能成天打骂，要多表扬孩子优秀的地方。特别是英语方面有了进步，更要表扬，甚至要夸张的表扬。孩子英语默写对了，表扬表扬孩子。即使有错，也要说“不错，争取明天全默对” ，孩子的英语成绩有了进步，不管是进步多少，更要毫不吝啬地大赞特赞。孩子听到的都是赞扬声、鼓励声，那么孩子英语的学习积极性会更加高涨。
与孩子多交流，听听孩子对英语课的真实想法，找到问题所在，家长再对症下药。相信通过家长与孩子的共同努力，孩子的英语成绩肯定会有所提高的。
首先要说明的是，英语是从三年级开始学起，即使从五年级从头开始也不晚，所以你首先要有信心。然后做到这几点。
第一，英语和语文有相似之处，是一个交际工具，所以听说读写显得很重要。怎么开始学习，就像学语文学习拼音、生字词一样，从零开始，从单词开始，小学阶段英语总体学习量不大，每天抽出一定时间，从三年级补起，把读音和单词先解决了。
第二，要让孩子多读，大声读，不要学成哑巴英语，孩子不学英语，也可能是觉得发音不准，或者不会读，慢慢的也就不学了，要找老师或者听磁带，最好在老师指导下学习，把发音先纠正过来，从读开始学英语。
日积月累，制定学习计划，每天记几个单词，每周记几个单词，学几个句子要按照计划一步一步补习。当然作为家长除了信心还要有毅力和耐心。想孩子现在这种情况，不可能一蹴而就，反复是可能的，甚至不愿意学也是可能的，家长一定要有耐心给与纠正，否则，会真的跟不上。希望对你有帮助。
我四年级才开始学英语，读了这么多年书，英语成绩一直很好，因为四年级的时候刚开始接触英语时从中找到了优越感，之后就对英语一直很有兴趣，培养下小孩的兴趣。
将來英语不算数了。学好汉语就成了。
积累单词，反复练习，每天抽一定的时间，大声朗读，练习口语。最关键多鼓励孩子，增加孩子学英语的信心。
小学英语关键是提高孩子学习的兴趣，主要是以听说为主，现在不能让孩子对英语学习产生了厌烦才是前提。
不知道你具体是什么地区，我们这里是五四制，所以六年级的时候孩子的英语会从音标，字母ABC从头学起，所以孩子完全有可能再从头跟上。
如果现在想提高成绩的话，那就利用现在还未开学的时间，陪孩子从头把小学的课本学一遍。
1.可以给孩子从网上找一些记单词跟读的软件，让孩子跟着学习。很多软件非常的好，可以提高孩子的听说读写的兴趣。
《轻轻松松背单词》很适合小学生哦，有很多寓教于乐的功能帮助孩子背单词，学起来确实轻松多啦。
如果是小学高年级了，还可以用《大口啃英语》，听写有趣的小故事，这样可以提高听力，语感，发音等等。
2.现在有些网课资源也不错，可以跟网课学习。有老师的指导和帮助，孩子学习起来会轻松
单词句子的学习最好是掌握一定的方法，依据自然拼读法记单词是非常不错的，死记硬背容易忘，而且学习潜力不足。
我们要从实际情况出发，分析孩子出现此种情况的本质。据研究表明，语言的学习是需要一个优质的语言环境的，依我看，孩子的英语成绩不好，首先我们要分析孩子在学习英语时的一个状况，是由于基础没打扎实，还是有懒惰的心理不愿意去勤学苦练还是对英语实在不感兴趣，这些我们都需要做一个基本的了解。同时我们找到了问题的根本所在，就能对症下药了。
关于英语的学习首先最重要的是需要一个语言环境，要是没有环境去学习英语我们也要尽可能创造一个较好的环境去学习，学习措施包括有跟着外教一对一交流学习，在家父母也可以组织与英语相关的活动、同样在这个年龄段的孩子喜欢动漫，可以找一些画质很好的纯英文动漫，这样能培养孩子对于英语的一个兴趣，俗话说兴趣是最好的老师，到时候自然而然主动就会去学习英语了。
学校里面以分数作为评判标准的英语学习其实就是一个应试英语的学习，那除了锻炼孩子说的一个能力，要先取得一个好成绩，英语的听说读写是不能被纳下一行的，同样这个年龄段的孩子学习英语最基础最重要的就是在于英语单词的积累，英语单词量积累到了一定程度就会达到一个质的变化。所以最重要的是督促孩子去记英语单词。
我是一个学生时代英语成绩还不错的人。以前大家很少有小学就学英语的，我也是上了初中才开始接触英语，但是到最后高考的时候，我的英语成绩超过了140分，上大二的时候就过了6级。所以说你根本就不用担心，从时间上来说是想要提升是完全来得及的。
其次就是现在的教育环境，最近我也开始重新拾取英语想要有一个更高的提升。我发现现在的学习环境比我之前真的是好了上百倍不止。首先就是各种学习英语的方法层出不穷，各种资料，各种老师，而且有的方法还非常有效。
我总结的第1个方法就是你先要搞清楚你学英语是为了什么，比方说我现在继续学英语，就是希望我的口语能够和外国人对话交流毫无问题，所以我只要专注于口语这一块就可以了，我甚至用不着背单词，只要我看到这个词儿大概认得，看到一句一句话，知道他是什么意思，这样就可以了。对于你家孩子来说，他其实现阶段学英语的目的是为了应试。那么单词和阅读这一块就是比较重要的，一定要从这一方面去着手。
第2点就是一定要用美国人的学习方法去学习。我感触最深的一点就是自然拼读。原来国外的孩子们在背单词的时候都没有国际音标的，因为他们在背单词之前就已经知道了，如何去拼读这些字母，这其实是有助于我们记忆的。按我们中国人学习单词的方法，就是每一个单词上面都有音标这些音标，每一个单词的读音都要单独去记忆。这其实是比较困难的一件事。再者就是中国人在学英语的时候，总是把背单词放在第1位。其实，外国人在学习的时候也是先会说，之后才慢慢开始练习练习写。你想一下，一个孩子从生下来开始学汉语，他是先会说呢，还是先要求他提笔写呢？
第3点也是非常重要的一点就是如何重复的去学习。英语是需要大量的输入重复性的学习的，你觉得外国的小朋友说英语为什么那么好，因为他几乎一天24小时都在不断的说，不断的加强他的印象。如果你每天只抽出半个小时到一个小时的时间，我认为是远远不够的。如果你一天只有一个小时，那么我建议你将这一个小时拆开，以前你一个小时去学三篇文章，那么现在你要一个小时只学着一篇文章，这一个介绍小时也要拆成三部分，每20分钟学一遍，早中晚各一次，这样比你集中学习一个小时的效果好得多，因为你的记忆曲线短时间内被加强了。我也曾经参加过一些线上的培训，有几个比较有名的大牛在讲课的时候都提到了这么一点，教材不要贪多，盯着一本教材，100遍去背，没有学不好的。
说到这里你应该知道怎么去教育自己的孩子了吧，我建议家长如果时间充足的时候。不要去报课外的辅导班，初期先保证孩子能够完成学校所布置的英语作业，在家里的时候可以找一些初级的教材，比方说新概念英语第1册从简单的开始，每天重复三次，大量的给孩子输入，培养他的语感。如果他能在小学毕业之前将新概念英语的第1册第2册学习完的话，那么我觉得他的水平已经可以足够应付初中的课程了
背
我是英语专业毕业英语专八并且工作语言也是英语，我来回答一下这个问题。
英语的学习像中文一样，听说读写一样都不可少，否则有可能就是哑巴英语或者就是真的一塌糊涂一窍不通。
首先培养孩子对英语的兴趣，给他多听英文歌曲或者很简单的英文故事。每天让他沉浸在英语环境里一段时间。坚持一段时间。
然后重点来了，英文课本吃透，一字一句读，背句子背单词。背单词没有难么复杂，可以使用各种方法，比如谐音法，比如自然拼读法，就是要父母多费心，如果自己能力不足无法辅导，可以借助外力或者工具如下。
英语的学习要坚持，每天坚持听读，利用好碎片时间，吃饭的时候听一会儿，休息的时候听一会儿，可以是泛听也可以精听。英语环境很重要。加油！
不知道具体的，我说下我家的操作。
目前三年级，成绩很好，99,100的。
用的方法是先听一遍发音，然后了解每一个单词的意思并且做记录（记忆标准是看到单词就知道是什么意思，会说。不会，继续），接着做到熟读，最后单词默写必须全过。做相关听力和文字练习巩固。
重点：面对非四会单词，做到认识，会说。因为非四会单词只是教学当前情况下不需要四会而已，但是后期会在课文里重复出现，那么做不到记忆，课文一半听不懂，导致后期整个都听不懂。
暑假的时候刚接触还很抵触，现在很快乐学。按我上边要求自学流程过一遍，自我测验都是在95左右。用时大约2天左右一个单元。
语文和数学也大体上就是预习，了解内容，看教学视频，做题，纠错，问老师。孩子学的和轻松。
语言类知识的学习，无非就是听说读写四个方面，才上小学五年级，丢落的知识并不算太多，可以给他找一个专门的小学英语辅导教师，从最基本的音标学习，培养孩子的学习兴趣，掌握学习英语的方法，相信您的孩子英语成绩会提高的
只要花时间，和语文的学法差不多，不要说什么死记硬背不科学，我个人认为还是很管用，加上现在的语言环境比过去好。
能说好中文就好，除非以后需要出国要用到？
没有捷径全靠死记硬背的
抄写背诵苦功，没有捷径
听英语听力，持续地听

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五年级的孩子英语学得一塌糊涂，也没有什么可怕的，只要肯想办法，下功夫，还是能学会的，毕竟还是小学生，正是学习语言的年龄。我认为最好的办法就是培养孩子学习英语的兴趣。兴趣是最好的老师，孩子英语学不好，主要是因为缺乏兴趣。激发孩子学习英语兴趣的方法很多，最好的方法就是让孩子喜欢英语老师，因为亲其师才能信其道。这时候就要家长出面请英语老师帮忙了，一般情况下，老师也想提高自己学生的成绩，自然愿意帮忙的。

对这个问题说实在话，家长都很头痛，让孩子多补补英语，在英语上多下功夫。