初三学生可以选择哪类课外书籍

甚至读点高深领域的，来发掘自己在以后高中阶段可不可以走竞赛。
科普类的书籍，相信我一个人几乎什么都知道是很酷的
小说，比如住《追风筝的人》《人性的弱点》《人性的优点》《三体》《基督山伯爵》
初中阶段打牢基础，在高中阶段能起到事半功倍的作用。课外功课着重激发兴趣，拓展知识面为主。建议在阅读类书籍，比如黑马阅读等刊物，既提升写作能力，又拓展知识面，而且在阅读中也能激发学生的文学创作意识。
先明确你看课外书籍的目的。是单纯的为了充实自己，还是为了给考试提分。先把这点弄清楚了再去选择，这个非常非常重要。个人提倡的是看课外读物是单纯的为了充实自己，选择自己感兴趣的书看就行。如果有毅力，可以读读历史方面的书籍，例如世界通史，中国简史，中国通史之类的。对将来很有帮助的。
励志的科普的
可以看一点培养性格方面的书籍。性格需要从小培养
这个就得看你的个人喜好了，上了初三，课内的书籍已经不能满足学生了，可以多看一些课外名著这样既对你的语文水平提高有帮助还可以丰富自己的生活

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作为一个初三学生，课内阅读量已经远远不能满足学生自我发展的需要。在当前应试教育的框架下，很多同学拘泥于形式的阅读，认为阅读就是为了提高成绩。在此，我不赞同这种说法。我认为一个即将步入高中的学生要有这样的认识:“既要广泛涉猎各类书籍，又要做到熟读精思”每一领域里挑选几本好书，精读细读。在此，我推荐初三学生要学会分类阅读（记住每一类书籍都有各自的阅读方法，也因人而异）
英国著名作家培根说过“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学是人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格” 。
首页，我们初三学生应该读点历史，同学们要带着问题出发，学会分辨历史问题的是与非。
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