研究生是个什么概念呢考研究生的目的是什么呢

，来回答，点赞，关注哦~
首先，来说一下研究生是什么？
参加全国硕士研究生统一招生考试（12月份），并且通过了初试和复试两部分考核，在研究生院校通过三年的学习，科研，通过毕业论文，答辩等，拿到研究生学历证！也是高等教育学历的一种！相对于大学层面的学历来讲，算是高学历！
但是研究生也有类别区分！
主要有在职研究生，应届生，专业区分上有学硕（学术型）和专硕（应用型）的区分；培养方式上有全日制和非全日制；这几种类型的区别适用于对自己未来规划有不同需求的学生，但近些年由于对应用型人才的需求，专硕的发展日益壮大！
其次，来说一下考研的目的！
考研的目的可以说是老生常谈了，那么就再来分享一下一般考研人考研的目的！
1、提升学历，未来有更好的发展前景，就业机会！包括评职称，岗位晋升等！
2、转行型考研选手。这类学生一般是想要换个行业，不想从事本科专业相关工作，想通过考研来实现！
3、搞科研，进入相关科研领域，这类学生是喜欢搞学术，有很大的理想追求，想要为国家做贡献！
4、名校情结。就想要考985/211 ，名校情结，弥补本科院校的出生，或者说高考的遗憾！
5、实现父母的期望！有些考生是因为家里想要让他们考研，觉得不考研未来找不到好的工作！
如果你是普通家庭的孩子，那你一定要考研究生，还要考985 ， 211学校的研究生，因为你大概率会因为这个学历改变你的生活方式，生活的更舒服，得到更好的物质和精神生活。
首先研究生是什么概念？研究生毕业就是你进入更好更优质企业的敲门砖，没有研究生学历好的企业你都没有机会投简历。
研究生是从17年开始迎来井喷式的爆发，我就是17级的研究生。17年的研究生报考人数首次突破200w，是201w，18年是238w，19年是290w ， 20年是341w，21年是377w，22年是457w，今年是477w 。可以看出，短短的几年考研人数已经翻倍，录取比例从1/3到了了1/4 。
那么大幅扩招研究生，这多出来的这些研究生都去了什么学校呢？
随着这几年研究生的扩招，原来一些没有研究生招生资格的学校也可以大量招生，而985和211院校虽然也是扩招，但他们这100所学校能扩招多少名额呢。所以大部分研究生都上了一些普通本科学校了。
第二个，考研究生的目的是什么？
现在好的企业对学历要求越来越高，北上广的大厂都是要国内知名大学的研究生或者博士。就青岛，针对技术研发岗位，像海信，海尔等地方性知名企业也全部招收985，211毕业的研究生。本科生你学校再好也不能干研发岗位，因为你根本没有投简历的资格，人家企业就是招研究生毕业的。
所以考研究生考名牌大学的研究生的目的就是毕业后你就能进入知名大企业，工资全部都是过w，北上广的月薪都2w起步。这样你的生活就会过的很好。
普通本科的研究生可能就只能去一些私企，他们的待遇与保障与平台就远不如985学校的研究生了。
中国教育要办 “钱学森希望培养顶尖科学家教育
现在的研究生概念: 是学研究的过程，是为未来科学研究而设置的研究生教育，未来可升级为研究员或高级工程师，目的是培养创造创新人才的战略意图。
有很多高校毕业生，却选择考研究生，目的是拿个好文凭，弄个好职称，找个好工作，与学创新，做创新型人才没关系，最终还是打工，
也难怪，现在的研究生教育制度模式是怎样的呢？
中国现在的研究生教育制度模式是:是名牌高校教授导师带培研究生，从报考研究生的分数线以上招带研究生，那么导师能在3一4年里教会研究生学研究吗？教授导师用什么样的知识和能力，去教会研究生学研究，研究生能学到什么？还不得而知，但有点可以明确，就是很多研究生己成为了教授导师的奴役，却是公开的的密秘，陪教授导师争钱，陪玩，有的女研究生被性侵，是媒体报道的也不少，中国研究生教育的的悲哀，也叫教育腐败，中国研究生教育应向何方，不得而知，也有人问？近些年来，中国的科技新技术，新产品是什么样的知识和能力创新出来的呢？
是的，那些高端技术和产品是什么样的人搞出来的呢？他们是靠先天天才聪明智慧，是有天才智慧的基?。?是勤奋努力学习研究的结果，为我国科技强国做出了突出贡献
伟大的科学家钱学森说:“中国为什么？培养不出顶尖的科学家来呢？″中国高校教育和研究生教育的悲哀。
给中国教育提些建议
一创新教育理念:在九年义务中，进行方法化，游戏化，兴趣爱好教育，在游戏中学习基础知识，在学习中游戏化，来增加学生的学习兴趣和爱好，提高学生的学习质量。
二在高校中:以专业为主，以创新基础教育为核心，全面普及《创新基础学》教育，(《创新基础学》的结构，原理，概念，公式内容到学问迷空间去查阅)，
三建立科学教育的需求关系教育，配置学生兴趣爱好的套餐知识结构和条件，解决学生愿学什么？不愿学什么的问题。
四办教育要办社会最需要的教育，办创新基础教育，办创新型人才教育，办真才实学的教育。办“钱学森希望培养顶尖科学家的教育。
只知道研究生毕业工作好找，而且比较好，有付出就会得到。
一、研究生现在已经不是什么高大上的称呼了。要说它有什么概念，还真有点儿概念！
是我国的最高学历水平。研究生有硕士研究生，博士研究生。专科生--本科生--研究生，然后就到底了，无论你是硕士还是博士，研究生学历是最高的了。
研究生分专业硕士、学术硕士；专业博士、学术博士。
研究生也有全日制，非全日制。不过，现在国家大力提倡非全日制研究生。教育部还专门发文，不得在招聘过程中对非全日制研究生进行就业歧视！
二、国家现在这几年积极进行研究生扩招。
专业硕士研究生在2035年到达到所有研究生比例的2/3 。国务院学位委员会在《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》中提出：2025年，将硕士专业学位研究生招生规模扩大到硕士研究生招生总规模的三分之二左右。目前，很多大学已停招了学术性硕士，大力进行专业硕士招生。这对于考研的学生来说，是一个好消息！
专业博士招生也开始发力。截至2019年，国家已累计授予专业博士学位4.8万人。有专家预测，大幅扩招后，专业博士年均授予量将达到2万人以上，接近当前博士规模的三分之一。
三、考研究生的目的。
我是2018年考的研究生，今年毕业，目前已通过答辩，毕业档案也基本整理完毕，就等着领取毕业证了。我来分享一下复试时面试官问的一道问题：你为什么报考研究生，报考我们学校？我的回答是：
为了提升自己的学历水平。我在一所高校工作，深感在教学和工作中知识积累不够，尤其是在教学过程中，所讲授的内容缺乏一定深度和广度。
为了研究民办非企业单位。我所在的学校是一所民办高校，属于民办非企业单位。公共管理专业其中的一个重要部门就是第三方组织，而民办非企业就是独立于政府部门和公共企业的第三方组织。我在这所学校工作多年，我想研究这样类型的学校未来的发展前途怎么样，存在什么发展的问题和困境，以便在自己的工作中能不断的改进和提升。
为了给孩子做一个学习上进的榜样。我的孩子现在上小学，每天都有大量的作业要完成。我也要不断提升自己，坚持学习，给学生创造一个良好的家庭学习氛围，成为孩子学习模仿的榜样，从小养成良好的学习习惯。
地理位置近，学费较便宜。报考这个学校离我工作单位较近，能做到学习工作两不误。且自己刚刚工作，积蓄不多，而这个学校的学费相对来说较为便宜。我能承受得起。
(本文数据仅为便于理解，并不是具体数据，具体数据请参考官方文件。)
每年中国的研究生录取人数在60万左右，我们拿刚刚结束的2020届考研初试来看，2020年考研初试报名人数破天荒的突破到了400万，可以说是达到了一个十分恐怖的数据，似乎给人一种错觉那就是大学的毕业生里面一半都在考研，而400万人里录取60万人，这个招生比例似乎也很高，但是事实真的这样吗？
首先研究生按照入学的方式分为两种，一种是全日制研究生，一种是非全日制研究生，也就是我们所说的在职研究生。这种这种研究生占总体比例的多少那？粗略统计大概在总体录取人数的三分之一。
而这种研究生虽然近几年来录取方式与全日制想相同，但是社会认可度却十分凄惨，简单的来说，在就业市场上，大部分的企业还是会承认专科生的大学生身份，但是他们不会承认非全日制研究生的研究生身份，虽然国家已经下发过相应的文件来支持非全日制研究生的就业，但是实际上并没有什么用，毕竟招聘岗位是企业创造的，国家并没有办法强制要求企业去招收非全日制研究生。
除去这三分之一，我们的录取人数现在还剩下40万人，这四十万人里面，我们又可以分为两部分，一种叫做学术学位硕士，也就是学硕，另一种叫做专业学位硕士，也就是专硕。
简单的介绍一下二者的区别，从培养方式来看，学硕普遍三年，专硕普遍两年，研一的时候二者并没有大的区别，都在一个教室里上课。而研二的时候，学硕就开始进入实验室搞科研，发论文，研三的时候准备毕业答辩，读博的读博，工作的工作，这种硕士才是我们普遍思维中认识到的硕士，也就是读书，做实验，发论文，搞研究。
而相反专业硕士到了研二，就会直接进入到专业对口的企业工作实习一年，然后直接毕业，比较直观的例子就是医生（当然这个举例不是很恰当，但是比较浅显易懂。）所以这种硕士，实际上是直接对口工作市场的，他们并不会在实验室里搞研究，毕竟国家现在缺的是能把知识应用到实处的高等人才，而不是仅仅会考试发文章的高等人才。
而教育部的通告也明确的提出了，这次的扩招，以专业硕士为主，18.9万里面，除去专业硕士和非全日制硕士，真的学术硕士可能连五万人都没有。而且那20万的学术学位硕士里面，至少有10万的岗位是留给推免生的（也就是保送生），留给报名的那400万人的位置，其实只有10万。
好，现在我们来做个简单的加减法， 10万学位位置，加上20万的专硕，实际上这400万报名的人里面，最终能够成功考上的研究生的也只有30万人而已，就算扩招着18.9万人都是学硕，也仅仅都不到50万，更不用说这里面还要去掉很大一部非全日制研究生。至于那些说什么扩招会让不喜欢学习的学生考上研究生混日子的说法更是无稽之谈，研究生的考试跟高考完全是两种概念，先不说笔试过后的面试就可以刷掉很多只会考试没有学明白知识的考生，笔者甚至可以拍着胸脯保证只要能通过初试的学生，就算他以前确实在混日子，当他进入到复试的那一刻，你也就没有资格在说他混日子了。
所以实际上，研究生的扩招并不会造成研究生“烂大街”，因为跟需求的基数相比，这种扩招实在显得太微不足道了，相反这种学习和企业对接的模式会变成一种更加良性的循环，毕竟经过了一年社会的历练在投入到社会，比从学校了直接扔到社会，要靠谱的多。
所以，无论研究生怎么扩招都不会造成高学历者泛滥的情况，默默无闻，才是这个社会大多数的真实状态。
读研就是……
原本双非的你，勇于向命运说“NO!”，实现了名校情结
读研就是……
读了上百本书籍，开始学会独立思考而不是随波逐流
读研就是……
你第一次穿上实验服的兴奋劲儿
读研就是……
同门师兄师姐们一起加班赶课题进度
读研就是……
凌晨2点才走出实验室，第二天一大早又疲惫地赶回来
读研就是……
实验第N次失败，回去与朋友开趴体庆祝一番
读研就是……
努力忘记被导师一次次虐待后的伤痕
读研就是……
一边干着杂活，一边念叨着“TMD”的无奈
读研就是……
和TA一起分享科研的心得体会
读研就是……
听听专业大咖的讲座，开阔了眼界
读研就是……
你从海量文献中，发现对你有重要帮助资料时的喜悦
读研就是……
第一次在核心期刊上发表论文时，
你将自己的大作翻来覆去读了一遍又一遍的欣喜
读研就是……
面对延期毕业的打击，你依然能笑对人生
读研就是……
导师终于松口，允许让你参加答辩的那滴眼泪
读研就是……
你学会了如何与喜欢的、不喜欢的人相处
读研就是……
你不再用稚嫩的眼光去看待人和事
读研就是……
给孩子们讲自己学习时的故事
读研就是……
这段经历本身就是意义
读研的意义就在于——
一件件小事！
And only little things matter because one day you’ll look back and realize that those were the big things.
那一件件小事，回过头看——原来，都是大事。
欢迎关注【研究生的酸甜苦辣咸】头条号，与一位不“误”正业的博士后，共同分享和讨论研究生生活！
官方、书目的回答我相信到处都有，各种网站、搜索引擎都能查到，包括底下各位大佬的回答都很完整，我就通俗的回答一下这个问题。
中小学阶段国家就是想培养一些全面基础的小孩，然后这些小孩有基本适应社会的能力就行
到了大学专科或者本科就是培养有专业技能的人。因为社会发展，你光是会点技术不行，还需要有一点通识能力，综合素质素养要比较不错，所以提倡不仅仅是专科，要本科学生了。
而研究生一直都是在这个基础之上，国家为了做科研的高端人才而准备的，所以你会发现，早些年研究生基本上都去高校，去科研院所，从事科研工作。
只是近些年，社会发展太快，各种业态在改变，新生领域很多，对人才，尤其是高端人才的需求就变多了，比如，需要更多研究生，国家一时半会没那么多研究生怎么办？只能扩大招生，扩大培养。
但是问题就出现了，一点量起来了，质就下去了，这就是为什么，现在说起研究生，大家只是认为就是给更高学历而已，并不再认为有多么高端的原因，因为现在研究生实际质量下降已经是不争的事实。
所以，你问研究生是什么，客观讲是国家高端人才的一个群体，实际上呢，质量已经不如之前了，不是我们教育水平下降，而是因为招的人变多了，就有以次充好的情况。
以前的研究生和现在的研究生对比起来，打个比方，大概就相当于，北乔峰南慕容吧
那么，你会问，现在考研究生就没必要落？
其实更有必要了，现在考研究生，目的无外乎两个。
1.真正有科研梦想和能力的人，那么就读完硕士研究生，去读博士研究生，一直走科研之路
2.提升学历，为了更好的就业和职业发展，研究生贬值了还能有更好的职业发展吗？
逻辑是这样的，以前你是研究生，牛掰，大家看你的眼光就是大佬级别，但是一般工作读大学够了，所以，以前反而考不考无所谓，能考那未来绝对光明
现在你是研究生，大家就是以正常人的眼光看你，然后晋升发展根据你的表现正常评级
但你不是，未来人家可能很奇怪，你居然还不是研究生，那我们还是要研究生，你去别的地方吧。
发现没有，现在的研究生不是优秀的标准，而是合格的标准。
为了自己能在社会上达到基本合格的标准，是未来研究生的目的了
研究生（Postgraduate）是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人，研究生分为学术型研究生及专业型研究生两种（均有全日制及非全日制两种学习形式）。
报考研究生目的，主要有五大原因：1、很多学生想通过考研进入名校；2、部分同学想通过考研更换专业；3、通过考研完成自己的学术梦想；4、外面的就业压力大，想通过考研暂时逃避就业；5、通过考研提高自己的学历，提升就业竞争力。
研究生是个什么概念呢？考研究生的目的是什么呢？研究生的概念？这个提问真是个什么概念呢？考研究生的目的，最直接的目的，当然肯定是为了提高自己的学历，提升自己的能力。至于每个人通过不懈努力，提高到了研究生学历，最终是什么个人目的，当然只有他自己才明晰，才真正清楚?。?
研究生有两种，硕士和博士研究生。而博士研究生毕业，取得博士学位，当然是最高学历一一研究生和最高学位一一博士的获得者。在中国和整个人类社会对经过学习还未真正进入社会参加工作的人，进行知识教育，最终用文凭和学位去检验和评定结果，这都是对每个人的价值评价的主流方式和方法。这些，不用去质疑和调侃，否则只会显得你的浅薄和无知。
既然咱们中国的这种人才的教育、成长和评价体系由来已久，也一直奉行，那么你不走上这被主体评价体系之路，那你必然不会被纳入社会正常的体系之中。
当然，主流价值观下，某人可能会说自己有这样或那样的能力，而没有什么学历。请记住，只要你有真能力，那一定会有你的去处，但那是小概率事件，而不可能成为对人的成长和学习规律的普遍性理解和评价。如果一个正常的社会，没有历经检验的体系和路线的奉行，那必然让这个社会倾倒颠覆。
【研究生是个什么概念呢考研究生的目的是什么呢】研究生，中国的硕士研究生已超过千万，中国的博士研究生已近百万，毋庸置疑的是，他们必定是14亿人口的中国各项建设和发展的中坚。

秒懂知识为您整理更多相关内容。
我觉得，研究生是我国科技发展的生力军，研究生教育是培养高端人才的重要途径。

文章插图

什么是研究生我认为，研究生是高等教育输出的高端人才，分为硕士研究生和博士研究生两类。研究生也需要上课，但基础知识的学习已不再是重点，研究生偏重的是学生自学能力和科研能力的培养。研究生还要锻炼发现问题、分析问题和解决问题的能力。除此之外，研究生必须要重点加强创新意识和创新能力的提升，为自己的课题研究及将来的科研工作提供保障。

文章插图

为何要考研？我觉得并不是所有本科生都需要考研，一定要考虑自身的实际情况去决定是否考研。我想，考研的目的不外乎以下几方面。
1. 为将来得到一份高薪工作。随着本科生的扩招，本科生的工作越来越难找，特别是一些冷门专业就业率很低。这种情况下，考研成为无奈之举。一方面缓解就业压力，另一方面，还可期望将来能找到一个工资较高的工作。但实际情况是，研究生学习2-3年后，就业压力没有有效改善，工资水平与本科生差距不大。

文章插图

2. 为了面子而考研。在农村，人们依然认为考研究生非常有面子，可以使村里人刮目相看，可以光宗耀祖。于是，在自己亲友特别是父母的劝说下选择考研的本科生不在少数。
3. 以后想当大学老师
目前，应聘大学老师岗位，博士学位是门槛，而且好一点的高校还要看你的“出身”（本科）是否毕业于211院校，是否具有海外留学经历。所以，为了成为一名高校教师，必须要考研。

文章插图

4. 出于对科研工作的热爱
有的本科生，喜欢钻研问题，喜欢搞科学研究。或者，有些本科生上大学时就跟着老师从事一定的研究工作，逐渐对科研工作产生了浓厚兴趣。他们觉得做科研是一件十分快乐的事情。因此，考研对他们来说是义无反顾的事情。我们要为这类学生点个赞，他们是我国科技进步的希望之星。

概念研究生（Postgraduate）是高等教育的一种学历，是中国学历教育的最后一个阶段，也是最高阶段，分为硕士研究生和博士研究生两种类型。人们习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士” 。
研究生主要分为全日制和非全日制两种。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
目的01
考研为了更好的就业以及更高的工资，对于很多专业来说，本科毕业即失业，所以需要更多的知识和更为专业的研究，只有通过研究生的学习，才能得到一份相对较好的职业。同时，有些公司的部分招聘职位必须要求硕士研究生，这并不是歧视本科毕业生，而是很多职位必须要求很高的学历以及专业数学基础来支撑。
02
考研可以跨专业考研，考研是可以不分专业的报考学校，这对于对本科专业不满意的学生是一次换专业的机会，可以说，考研的换专业可以成功改变许多学子的未来。所以，可以通过考研改变自己的未来。
03
目标是做科研或者想成为大学老师的必须要成为研究生甚至需要成为博士生。在考研大军中，也有不少的学生是真的热爱自己的专业，以及对未来其实也想好了规划，就是往更好层次的方面去学到更深的知识，一般来说，此类的学生，基本上都是属于热爱专业以及热爱科研的人才，无论学硕或专硕，都不缺乏此类的人才，他们对于专业的知识是真的感兴趣，才可能更进一步去提升，往往此类的学生也都是学霸中的学霸，毕竟任何的一项研究对于外人来说都是枯燥的，只有真正懂得科研，真正热爱的人才能够明白其中的乐趣。