我家孩子，学习不是很好，数学作业没改完，老师不让考试，这样叫不叫歧视

孩子出现作业完不成，家长也是有责任的。有时老师罚孩子，也是罚家长！
老师做的不对，国家九年义务教育规定，每一个孩子都有受教育的权力，孩子成绩不好，是会拉底全班的平均分的，在学校评比中，会影响老师的考核，但是你不能不让孩子考试，这是孩子的受教育的权力。
家长可以和老师好好沟通，弄明白孩子成绩差的原因，然后再针对孩子的薄弱环节，补差补缺。
作业没写完，就不让考试？那你家孩子开心了吧，哈哈！如果都这样，那考试都不用安排考场了，是这个老师不想监考的原因吧？
所以，这位大神级别的老师，肯定很牛！尽然这般洒脱！
佩服佩服！
这不是歧视孩子，这是他无知的表现！
如果是平常小测，不让考也正常，平常小测本来就是检测学生学习情况另外起点鞭策作用，如果老是不完成作业，小测不让考也无可厚非。期末应该不可能，缺考就是零分，参加了考试十几二十分总会有的吧。
老师的做法存在不足之处但并非歧视孩子，家长会产生此类疑问反映出老师的教学与家长的认识之间产生了矛盾。
一、老师与家长的立足点不同
老师不让孩子参加考试的原因是孩子没改完作业，老师的立足点是把不让参加考试作为了一种教学惩罚手段，取消学生考试资格并非是最终目的，所以不存在歧视学生的心理；家长的立足点在于虽然孩子没有改完作业，但这并不能作为取消孩子考试资格的理由，觉得老师之所以这样做可能是因为孩子平时学习成绩并不理想，因此带来的刻意针对。
二、老师的教学方式欠妥
前面说到老师把取消学生考试资格作为一种教学惩罚手段，虽然最终目的是为了能让学生认识到自身存在的不足，但这种手段可能会对学生心理造成些许伤害并可能引发家长的不理解而产生矛盾，不利于今后教学工作的实施，另外现在孩子升学得时候可能要参考往年成绩，要是成绩缺失那也麻烦不是。学生出现了问题，作为老师应该选择适当的手段来解决问题，要及时与家长进行沟通，做到家校二者有机结合，老师的出发点是好的，但手段欠妥。
三、老师不是学生的敌人，更不是家长的敌人
当今社会对老师这一职业存在或多或少的误解，总觉得老师就上上课喝喝茶，薪酬待遇丰厚假期还多，要是再搞点副业办个班那更是财源滚滚来。也许有的老师是这么一种状态，但绝大多数老师的工作绝非想象的那么容易，上课只是工作中的一部分而已，要备课、写教案、做课件、改作业、开会、培训、写材料等等等等，只要学生做的练习老师不知道要在课下做多少遍，一遍又一遍地梳理授课思路，老师的负担很重，而薪资待遇真的不高，甚至可以说很少。我们都上过学，回头想想这一路走来，能培育我们呵护我们引导我们向善的人，除了父母应该就是老师了，师生情、战友情、同学情是我们一生中除去亲情之外弥足珍贵的几种纯洁真挚的情感，老师都盼着学生好，不会把学生往歪路上引，尤其是在当今这种老师动辄因管理学生而丢掉饭碗的例子层出不穷的风气下，敢管学生的老师那是有师德的好老师，老师当然可以不去管学生，我相信只要家长主动找老师说明自己的孩子不需要老师指手画脚，老师绝对不可能不让孩子参加考试。
说了这么多，老师应该注意教学手段的选择，家长也应该多一份理解，都是为了咱孩子好不是嘛，家长跟老师结合起来，劲儿往一处使才能更好促进孩子的发展。
作为老师要明白一个道理，那就是鼓励有时候比惩罚有效，要注意教学手段的选?。?
作为家长一定要明白一个道理，那就是跪着的老师教不出站着的学生！
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自己孩子作业不写不是第一次吧？你个当父母的该管的不用心管。老师不让考试你觉得没面子就来劲了，活该你养个废物出来。

老师做的不对，应该去教育局投诉。孩子不就是学习不好点么！不就是没写完作业么！作为老师怎么能这么小肚鸡肠呢，竟然不让考试，是担心考试分数不好，影响整体成绩么！
以上是玩笑，不要动不动就上纲上线。这件事情必须的跟老师谈谈。
家长也明白孩子学习不好，不好的原因是什么？你知道作为一个老师看到学习不好的孩子会怎样的头大么！为了提高孩子的成绩可以说想尽一切办法可是孩子成绩了就是提不上去。
对于孩子的不爱学习，不完成作业。是不是相当于企业员工不完成本职工作，不听领导管教还不能领导处罚，必须的按时发工资。
学生的本职是什么？学习，学习不好可以理解，作业完不成是什么意思。难道家长不明白不完成作业可能是学习不好的恶性循环。
建议教师找老师了解为什么这样做，以及孩子学习不好的原因，不知道平时有没有因为孩子成绩找过老师没？
如果没有，我就觉得很尴尬。