山东省大部分地市目前都采用了试讲的面试方式,考官看得是你的综合素质 , 比如仪表仪态,口语表达能力,临场应变能力,与学生互动的能力等 。一般考官在你试讲的三分钟之内就已经打完分,但是原则上没有特殊情况考官没有资格打断你的试讲,所以你只要不超过规定的试讲时间,他们会一直听下去 。
个人认为 , 面试中有一两个亮点是特别重要的,关于教案,先不说你能不能全部背下来,即使你能够背下来,不对其进行加工的话,按部就班讲下来分数也不会很高 。
考官每天要听很多很多考生的试讲,千篇一律的试讲只能是差不多的分数,有许多考官压根就不听你的内容,就凭对你的总体印象打分,如果试讲过程中能适时讲点儿小故事或笑话,让考官会心一笑,或者在某个知识点上有自己独到的见解,或者举的例子很形象生动等,印象分会提高不少!
所以,准备教师面试,强烈建议精心准备几个教案,形成自己独特的风格,流畅并有新意,而不是大水漫灌,所有的教案都背下来,付出太大,收效甚微!
祝好运!
今明两天正是教师资格面试的时间,非常有幸能在这个时间回答这个的问题 。
把课本所有章节的教案都背下来,能不能过面试,这仍然是一个未知数 。
面试分试讲和说课两种类型,现在大部分都规定试讲形式了 。
如果是试讲 , 你能把课本所有章节,教案都背下来,这对于你的试讲是非常有利的,最起码你对教材是熟悉的,对所说内容是理解的 。
但需要注意的是,要在10分钟内,把你所讲的一节课内容都讲完 , 是很有挑战性的 。
更重要的是,面试考查的是一个人的综合能力和素养,比如说形象气质 、文化素养、教学基本功、应变能力、职业热爱度,那么单单生硬地背过教案,其他方面素质不好,也有会被刷掉,过不了关的可能 。
面试除掉试讲部分,还会在试讲之前进行答题 。两个问题随机选择 , 但是题目类型比较多样,有的是时政方面的,有的是教学管理方面的 。这两个问题也不容小觑,从你的回答当中,永远看出你的文化素养和基本素质 。
试讲完了之后还要进行答辩 。考官会就你所讲的内容进行提问 。有时会让你谈你对所讲问题的理解,如果早背过教案,对文章内容比较熟悉,相对来说,回答起来,就比较轻松 。有时考官也会从你所讲内容的漏洞或错误中去提问,这是更需要你的冷静 。
如果是说课形式 , 就需要把所背的教案 转化成说课稿 。说课的重点是教什么,怎样教,为什么这样教这三个方面 。一般是从教学目标、教材地位、教学过程这几个环节 进行说课 。
【把课本所有章节的教案都背下,教师面试能过吗】总体来说,如果能够背过每一节的教案,这是一件有意义的事,对于说课或者是试讲等面试是很有帮助的 。但能不能通过 ,这谁都不能保证 , 看的还是你的综合素质 。

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