你的提问很有意思,奥数老师的孩子数学一定好吗?这个可以说是不一定的,学习还是要靠孩子自己,即使在小学或者初中时,父母可以督促孩子学好数学,也可以给他们辅导,提高数学的学习成绩 , 但当他们长大后,进去高中或者大学以后,学习完全靠自己,这种情况下,数学学习的好与坏就不好确定了 。总之,父母能帮孩子一时,但帮不了他们一世 。
这个不一定,但是只能说奥数老师的孩子接受的数学教育肯定会比一般孩子要早 。
但是这个就不一定说明奥数老师的孩子数学就一定要好,我妈就是数学老师,但是我的语文学习的特别好,所以说这个还是要看孩子自身情况的 。
如果你想培养孩子数学能力的话,我建议要从小抓起,毕竟数学作为可多方面发展的学科还是很重要的,在我们各方各面,可以让孩子参加数学思维类的课外兴趣班来进行 , 像国内做的比较好的火花思维的课程可以考虑参加看看 。
不一定 , 奥数只是把高深的数学低龄化了,没有啥神秘的!
有句话这样说的:孩子是让别人教的 。
不一定,老师教别人的孩子教得好,教自己的不一定教得好 。
不好!
1+1都不会!
只会每天喝奶奶,走路还要学步带
开玩笑…我儿子奥数老师的baby才1岁
这种问题其实没什么很确定的数据 。
奥数老师的孩子数学一般不会差 。
毕竟有免费的长期专业家教 。
不过,奥数老师的孩子不一定奥数好 。
我认识一个奥数老师的孩子,学了一年奥数,放弃了…
近水楼台,可以先得月 , 也可以先跳水?。?
【奥数老师的孩子数学好吗】大部分奥数老师的孩子,数学都不错 。
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学奥数是看天赋的,人人可以学,不是任何人可以学好的;不管哪个孩子先学一期看,如果孩子对奥数有兴趣,而且能解题轻松那么就适合学,奥数补习老师的孩子也不列外,适合自己喜欢的学科,学起不费力 。就交钱继续学 。
这个王老师还是有发言权的,犬子现读六年级,数学成绩比较稳定在90分以上 , 四年级之前课外数学都是我亲授,后面注重他自己感悟能力培养,多自学自练,我负责引导答疑 。其实好坏是难界定,杯赛级别的好学生确实没法比,一点就通,没有对比 , 便没有伤害,勉强属于中等的层次吧 。有时强烈对比会产生一些心理落差 , 难免会无形中给孩子一些压力 , 这样是不对的!追求难度的各类杯赛停了之后,我也进行了反思!更加注重引导形式和兴趣培养 。没有了压力,他反而会更喜欢数学了!
其实整个过程对于我的数学教育观有很大影响 。听懂了 → 理解了 → 灵活运用,特别是最后一个阶段确实是有很大个体差异的,特别是奥数题型 。不管哪个阶段,不强求,不灌输,尊重孩子,科学方法引导其享受数学带来的成就感是我现在比较看重的 。
成绩之外转变之后,成绩之外,分享一些令我欣慰的表现吧!
① 敢于课堂和数学老师辩论
这是家长会一个值得尊敬的数学老师公开讲的事情,最后还居然赢了!我很欣慰!首先说明课堂上比较认真听讲,另外他比较自信去阐述自己的想法 。
② 魔方兴趣
他很喜欢玩魔方,对此我一窍不通 , 是完全看教学视频自学来的 , 从三阶到现在五阶,起码证明有一定的自学能力 。这是让我感到惊喜的地方 。虽然很忙,但一直鼓励表扬他并做好力所能及的辅助工作(打乱魔方) 。
以上!个体特例,仅供参考!

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