转眼又到开学季，一些孩子高兴，一些孩子愁，你怎么看

开学了，孩子们又回到学校，学校成了孩子们又一个“家” 。有的孩子又可以徜徉在知识的海洋，又可以和小伙伴一起意气风发，当然是盼望已久，爽极啦；有的孩子可能愁，没关系，新学期新起点，在愁的方面使把劲、努把力，老师是会高兴你把愁脸换笑颜的！
学校欢迎你们归来！
愉快的假期已退?。?新的假期已经到来，几多欢笑几多愁！不管是哪一种我都觉得是积极向上的状态！有的学生满心期待新学期的到来，重返美丽的校园，与昔日的小伙伴们又可以一起风雨彩虹，共进退，想想多么美好！
有的学生满眼的迷茫和愁思，我认为这没有什么不好，这样的学生说明也着实用心了，知道自己的差距在哪里，有紧迫感，正所谓：无压力便没有动力，一时的失落与不快又算得了什么，新的学期新的起点，一切才刚刚开始，只要肯努力，迎头赶上就是啦！当然也不排除一部分学生有厌学的情绪，主要的根源是心态没有调整好，学习就像长征，途中必定有许多的心酸苦楚，拼的就是毅力和坚持，不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功！
开学季，希望学生们整理好自己的心态，轻装上阵，打一场漂亮仗！
我可不可以认为，
愁的孩子是没有完成寒假作业的，
愁怎么应付老师！
【转眼又到开学季，一些孩子高兴，一些孩子愁，你怎么看】开心的孩子是完成寒假作业的，
等老师的鼓励！
开学高兴的孩孑，一般是热心学习的孩子，学习成绩比较好点，师生关系也很好，发愁的孩子可能是，假期长有遇到春节的影响，学习一般不太好，学习不好，老师教嫌费心也不太喜欢，大部分家庭情况也不太优越，有些不太团结同学，一个人独处觉得比较安全，喜欢呆在家里，有吃有喝，又能玩的自由，等原因，家庭环境对孩子的影响是很大的，学校教育应公平，耐心对待每个孩子的成长
有人说开学了，学霸高兴，学渣忧愁。其实高兴的不是开学，而是有玩伴；忧愁的也不是开学，而是读书写作业考试。当然，也应该有好学者和乐学者，他们是真的高兴。
其实还是孩子对学习的兴趣造成的。
虽然在学校里孩子们可以跟小朋友们一起玩耍，但更多的还是上课，因此喜欢学习的孩子喜欢这种生活，不喜欢学习的会觉得一天到晚坐在教室里不舒服，而且还得早起。
如果是不同学校的两个学生群体对于开学的态度不同，那就是两个学校教学质量的问题了，教学质量高的，学生学得轻松快乐，当然愿意上学，教学质量低的，学生觉得枯燥乏味还学不好，肯定不愿去上学。
谢请，开学了，几家欢喜几家愁，为什么会出现这样的不同结果，我觉得有以下几点原因：
1.开学之前家长的思想工作是否做到位，有的家长重视孩子的教育，教育孩子很有方法，开学之前会适时引导孩子，以积极的态度面对学习，这样的孩子开学了肯定会高兴。如果家长不重视对孩子的教育，不会引导孩子调整心态，那开学孩子会不高兴。
2.这个和孩子对待学习的态度有很大关系，热爱学习，积极要求上进的孩子，会高兴，不思进取，不爱学习的孩子，会不高兴。
3.家长应该教育孩子以积极的态度面对开学。让孩子认识到上学学习的重要性。
时光匆匆，转眼又开学了，几家欢乐几家愁，孩子们也是这样，有的开心快乐，有的郁闷发愁。开心快乐，是因为又可以回到学校，和小朋友们一起快乐的学习，游戏，徜徉知识的海洋，欢乐的海洋。郁闷愁苦，可能是未完成作业，害怕老师批评，对于这样的孩子，家长应该提前帮助孩子，认真完成作业。还有部分孩子是因为对学习不感兴趣，成绩差，经常受到批评。对于这样的孩子，我们要耐心引导，树立他们学习的信心，培养学习的兴趣。还有的孩子是性格内向，不善与人交往，对于这样的孩子，多带他们参加活动，鼓励他们与人交往。
，开学季的到来，提示芊芊学子们的假期余额严重不足，学生们开学时的心情其实跟他们的兴趣有很大的关系。
1、一些学生在即将到来的开学季感到忧愁，因为即将结束假期，返回学校，进行三点一线的校园生活，让学生感到很乏味，所以会为开学季感到乏味。
2、另外一部分学子，他们热衷于学习，学习让他们开阔眼界，认识世界，在休息了一个假期之后，感觉自己的生活节奏被打乱了，他们希望开学让他们的生活节奏回归正轨，所以他们会为即将到来的开学季感到高兴。

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有句诗这样写:月儿弯弯照九卅，几家欢乐几家愁。这是一种正常现象。沒有什么。不必担忧。

感请！
又是一年开学季，有学生高兴，是应为这些学生，在学习的路上一路风景、阳光明媚。
而有些学生忧愁，则不外呼为学习上困难重重，学无所获所以才会出现有学生欢喜，有学生忧愁。