陪读是很多家长望子成龙 , 望女成凤的直接干预措施之一 。不少家长奉为经典,乐此不彼 。
【准备高三陪读,该注意些什么】陪读究竟效果如何呢?需不需要陪读呢?这个答案可不是唯一的 。
需不需要陪读,主要取决于孩子的自觉性 。如果孩子能自主学习,自觉学习,那么陪读就是多余的;如果孩子不能自主学习,自律性差又有天赋,陪读还是有效果的 。
陪读效果如何?取决于陪读方式,陪读时间,陪读情境等因素 。首先陪读的人,必须也在学习,且是真学 , 学的东西还必须是知识性的,健康的;其次,陪读的人必须持之以恒,不能三天打鱼两天晒网;再则还要营造出浓浓的学习氛围 。
存在即合理 。没有绝对的对错 。有效就可取 。
不建议陪读 , 陪读是和到机构补课性质差不多,破坏了教育的公平 。要不补都不准补,高三学生应该自立,不能带保姆,所以不应陪读,所有学生都应在相同条件下竞争 。
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