有权有关系通吃,有学历少奋斗20年
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大家都知道,教师的职称申报评审是逐级申报评审,由初级到中级,到副高级〈高级〉再到正高级 。各个级别的职称任职资格,聘任条件,都有规定要求,必备条件,级别越高,要求越高,难度越大 。
各省区标准要求不尽完全相同 , 但相近,近两年来,申报评审条件要求有所调整,对农村乡镇教师有所倾斜 。
那么怎样解决申报评审中级职称资格中的业绩条件要求呢?
一,应该熟悉了解中级职称评审中的具体业绩要求:〈针对县乡镇以下教师〉
具备大专学历,在二级教师职务上任职5年以上 。〈大学本科学历任职4年以上〉 。具备下列业绩要求中的2款 。
1,教学成果,教研成果 , 优质课竞赛,获地区级三等奖 , 县级二等奖以上 。
【如何解决中级职称评审中的业绩问题】2,担任班主任,辅导员,3年以上,获乡镇以上优秀班主任,辅导员称号,或所带班级获乡镇先进班集体 。
3.,在省级内部增刋上发表论文1篇,或1篇论文获地级二等奖 , 或2篇论文获县级二等奖以上 。
4,获乡镇党委政府表彰,县教育部门表彰2次 。
5,教材教法,教学成果在所在乡镇推广 。〈提供佐证材料〉
6 , 指导学生参加教育教学竞赛,2人获地区三等奖以上,或县级一等奖 。
二,根据评审条件,结合自己的有利条件,长处 , 针对性地认真努力工作,有目的地去实现业绩要求 。如不喜欢论文方面,就放弃论文条件 。不在这方面去浪费时间 。
三,积极争取机会 , 充分利用自己的优势,协调好教师,领导之间的关系,展示 , 发挥自己的能力和水平,努力实干加巧干,取得符合条件的实绩 。
总之,只有认真努力,踏实勤奋工作 , 用自己的付出取得可喜的成绩,才能得到认可,才能实现自己的理想目标?。?

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你好,回答 。
对于职称评审过程之中的业绩问题,我也遇到过,我采取了一定手段之后,就顺利的通过了职称评定,现在是中级工程师 。
1.如实填写,注意时间衔接 。
填写个人业绩的时候 , 要按照你的工作时间,逐年的把第历年的工作经历写上去 。在写业绩的同时,要注意你的时间衔接,比如你在上一家工作单位的业绩不能写到这一家工作单位里面 。同时每个项目的时间也不能重叠,比如你既在A项目工作,又在B项目上,说明这是造假 。
2.工作业绩适当夸大
众所周知,职称评审过程中的业绩非常重要,单靠你的业绩有可能达不到评审的要求,所以要适当的夸大一些 。适当的突出自己在工作中的重要性,比如参与 , 配合 , 主导这些不同的词汇,代表着你的不同作用,所以说既要适当夸大又不能夸张 。写的太平淡显示个人的能力达不到 , 写的太夸张又不真实 。
3.业绩数量要多
业绩数量多少也是评审的重要参考因素,假如你的业绩数量不够的话,可以参考借鉴公司以前的业绩写成自己的 。但是要和你的入职时间对应上,起码工作业绩在你的入职时间范围以内 。
4.借鉴别人
在公司里面 , 你的前辈有很多通过职称评定或者同学朋友都可以借鉴 , 学习的不是他们的业绩照搬照抄 , 而是他们的写作词汇和技巧,同样的业绩,你写的可能让专家认为很一般,但是别人写的就让专家感觉很厉害,在业务水平上达到了评定的要求 。
这是我评职称的一些经验 , 希望能帮助到你!最后祝你评审成功 。
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