教育孩子，您是从哪方面入手呢

父母是孩子的第一任老师，对于孩子应该从以下几个方面:
1.三观很重要，多教育孩子一些正确的价值观，传递正能量，对于孩子的错误做法要及时指出并使其改正。
2.学习，让孩子远离游戏，买一些有意思的书籍，培养爱读书爱学习的好习惯。
3.兴趣，培养孩子多方面的兴趣，然后根据孩子的爱好来发现孩子的兴趣。
1.对于男孩首先培养的是责任，勇气，善良，女孩子当然是善良，自爱，独立
2.都要培养读书学习的兴趣
3.对待困难的态度和表现出的毅力
对孩子最好的教育从什么方面开始？首先，我们要思考的是问自己教育孩子的目的是什么，或者人生的追求究竟是为了什么。我想我们应该马上回答。就是幸福。根据这个结果，想起了教育孩子的想法。也就是说，什么样的教育让孩子们幸福幸福，让孩子们幸福，让孩子们幸福的能力来自哪里，我来听听我说的一些观点。
首先，从父母的自我教育开始。
父母是孩子最重要的老师，教育者最重要的是先接受教育。如何成为父母，不需要考试，但并不意味着做任何事都是重视方法的合格父母。抚养孩子长大成人不是任何人天生的。尽管现在有两个孩子政策自由化，但基于现实的多种原因基本上还是孩子，你的试错费用所带来的代价可能很大，所以在育儿之前要通过全面的家庭教育知识来学习。遵循子女成长规律，系统地掌握家庭教育的理念和方法，加强家庭教育技术，做好培训准备，然后在此基础上办中学，学习中学，不断总结和改进。
但是对子女的影响最根本吗，价值观是人生的总体，把孩子培养成什么样的人，实际上取决于父母是什么样的人，什么样的父母有什么样的孩子。“三岁看起来老，七岁看起来老”这句话很好地说明了幼儿教育的重要性，包括心理、性格、质量、处世习惯等“原型”的形成，大体上可以整形到六岁，也就是说，六岁是孩子人格修养和形成的最重要时期。
采访诺贝尔奖获奖者的一位科学家问人生最重要的教育是什么时候时，他说是幼儿园时期，例如有益的时期、诚实、饭前洗手、做错了就应该道歉的事情、学习对爱情的想法等。因此，如果孩子有健全的人格、正确的人生观、世界观和价值观，那么人生就成功了一半，如果有正确的指导方法，即使孩子长得不好，也不会坏到什么地步；但是，如果起点偏了，甚至歪了，孩子的成长道路就充满了很多不确定性，可能会走更多的弯路。父母的自我教育、言明教育、传统的幼儿园教育对孩子的成长有多重要，因为父母的水平不同，孩子的成长水平也有所不同，英国人有句谚语说：“三代培养一个贵族吧。”第二，培养孩子爱情的能力。
爱的能力是先爱自己。这是很重要的能力。我称之为“爱情商人” 。事实上，很多人一生都不足，需要有意识地培养和提高。毕竟那也是控制情绪的能力。将感性智力和“爱情商人”融合在一起。人的情绪容易受到社会、工作、学习、生活、家庭等内在环境等多种因素的影响，因此产生烦躁、不安、甚至愤怒的性格、愤怒等情绪，这种情绪实质上并不在心理上接受自己，而是对自己的情况、工作、学习、生活上的存在或这种不满，最终解决问题的方法那样的话，自己会变得不幸，不幸福，同时也会对别人、工作、学习、生活生气。有时自己想成为别人，希望孩子成为别人，查明原因都是因为没有达到自己的期望，不能接受现状的自己和孩子。那么不爱自己的人怎么能谈论爱别人和爱别人呢？
要让孩子学会“爱”，父母首先要充满爱，这是家庭中最亲密的家庭关系。( 。以前融洽的《都挺好》体现了家庭生活的重要性，良好的家庭教育应该在和谐的家庭关系的基础上进行。如果你是父母，就要小心教育孩子，不要承受孩子的不安和烦躁。结果，你跟孩子疏远，沟通越来越困难，过了一段时间就很难再回来。与此同时，如果在学习和生活中有不如意的事情，首先不要着急，冷静下来接受目前的自己和现实的情况，与子女一起分析其原因，寻找解决问题的方法，让孩子知道即使暂时解决不了也可以没事，如果是最终解决不了的事情，谁的人生也有无能为力的事情，培养自信，保持积极开朗的态度，培养爱自己和爱自己的能力。
爱的能力体现在帮助别人的自助能力，即站在别人的立场上思考和处理问题的能力，即要善于改变感情，理解别人做事的想法和行动，亲切，有同情心，无私，不占小便宜，善良，大人的美丽，助人的乐趣上。这样，孩子处理问题和事情比较客观，不自以为是，固执，爱和感性指数高的孩子更容易与人相处，在人生成长的道路上遇到困难也比较容易解决。美国著名的钢铁大王卡内基有一句非常经典的名言：人一生的成功，15%取决于自己的专业能力，85%取决于处理人际关系的能力。智商决定人的下限，情商决定人的上限，艾桑无限地创造人的成长，感性智力，艾桑很好地说明了对一个人有多重要。因为大部分人的智商相似，每个孩子是天使，孩子是“天才”还是“庸医”，完全取决于我们的期待和引导。第三，丰富孩子们的人生经验。
经验是财富。让孩子们与自然接触更多，接近社会，开阔视野，发现自己的爱好，引导一生的健康成长，达到更高的增长高度，这一点很重要。(比尔盖茨) 。进入21世纪后的18年里，日本人获得了18项诺贝尔奖，为什么经常获奖？经过现场采访，科学家们发现，除了善于自我反省和勤劳工作外，日本社会的文化氛围正在有效地推进。获奖的科学家们大部分喜欢度过美好的童年，探索自然，父母在成长过程中发挥重要的启蒙和指导作用，通过接触童年自然，萌发早期和天真的探索兴趣和欲望，为未来的学校教育和学习打下坚实的心灵基础，保持对未知世界的好奇心，证明了这是创造一代科学大师的成功之路。
我女儿也很小的时候经常带她参加各种社会活动，利用盛夏在国内外玩产游、游览、参加艺术演出活动等，最重要的是，让孩子对这个世界不再陌生，不再感到稀奇，丰富经验，丰富心灵，追求自己如何与人相处，怎样的生活，通过什么样的人生，得到有益的训练和启示
总之，不同的父母制作不同的孩子，最根本的是取决于父母的价值观和培养方法。对孩子的教育从以上三个方面开始，发现孩子的兴趣，培养健康的人格，树立正确的人生观、世界观和价值观，有助于形成良好的习惯。有了这些习惯，剩下的可以随着子女的本性自由成长。不要太担心，成为可以放心的家长，子女也会成为最好的自我。
我是风凌杉，很高兴能回答这个问题。孩子就像一棵小树苗，我们都希望在我们的栽培，教育下，长成一棵参天大树。大树需要泥土，阳光和水分，孩子的成长需要欣赏，信任，理解，尊重。想要孩子得到最好的教育，我认为应该从下面几个方面入手：
一，帮孩子树立梦想。
梦想是什么？就是愿望，美好的愿望。梦想是伟大的，美好的，梦想给我们的作用就是，方向，力量，和希望。
我的小侄子上初二的时候，参加了一次由学校组织的，参观航空航天博览会的主题活动。回来后兴奋不已，当着全家人的面，许下诺言，说自己一定要成为一名优秀的宇航员，驾驶着宇宙飞船，在浩瀚的太空翱翔。让我们看他以后的行动。我们就对他说，成为宇航员，要有渊博的知识，他说，我学。成为宇航员要有硬朗的身体。他说，我锻炼。成为宇航员，要有坚强意志，高尚的品格，奉献太空的无谓精神。他坚定的说，这些我都能具备。眼神的坚定，让我看到了他的决心。从此这孩子就像变了个人，学习不用大人操心，每天早晨坚持晨练，还积极参与各项活动，一有时间就去参观航空模型。哥哥为了支持他，还给他买了一万多元的望远镜，他经常在晚上通过望远镜观察着太空。功夫不负苦心人，经过他持之以恒的努力，终于在2018年以598的成绩考上了北京航天航空学院，现在正在读大二。他正在用坚实的脚步，一步一步迈向他的梦想。孩子的整个生命状态都被梦想激活了，孩子必然成功，
通过小侄子的事我们不难发现，梦想对于一个想探知世界的少年来说多么重要。有了梦想，他就不会为学习，锻炼的“苦”而抱怨，有了梦想，他就有了方向，从此不再迷茫。整日在积极的寻求自己的梦。
二，培养学习入手。
一个人要想变得优秀，必须通过大量的学习来获取知识。学习是为了扩宽自己的认知领域，对万事万物有一个更加全面的了解，同时提高自身的素养。《生命奥秘论》里说：学习就是让自己认识生命，从困惑和烦恼中解脱出来。怎么培养孩子学习兴趣？
1，培养孩子的学习兴趣。就是帮助孩子找到成就感和幸福感。比方说，我们想培养孩子的数学兴趣，就努力帮孩子在数学上找成就感。在孩子已经取得的成绩上给予肯定，赞美和表扬，孩子就会对数学重视从而产生兴趣。
2，培养孩子的学习动力。动力就是内心动机的外现。学习的动机就是找学习的理由。也就是找孩子内心的需求。就是精神需求和物质需求，精神需求就是我们老师和家长对孩子的理解，尊重，认可，和欣赏等。物质需求就是孩子在生活中想要的，我们就把这些东西和他的学习挂钩，不断的刻画刻画，让孩子认识到这些东西的得到，需要付出学习。
三，需要行动和坚持。
梦想，愿望有了，不去行动，一切都是空想。一张地图，无论它标志的多门精确，它也不会带我们走半步。只要大量的行动，才能有可能实现我们的梦想。另外强调一下坚持的重要性，知识只有坚持学，才能积少成多“不积蛙步， ”
四个字概括了“以身作则” 。
01.“以身作则”意味着父母必须为孩子树立学习的榜样。
首先，营造和谐的家庭氛围。夫妻应该和睦相处，孝敬老人，与孩子友好交流，幸福的家庭是孩子健康成长的摇篮。
那么，父母应该乐观进取，对家庭负责，对工作认真负责，对生活充满热情。优秀的父母是孩子学习和效仿的榜样。
02.“言词”是指父母科学的教育方法，是孩子茁壮成长的有利保证。
教孩子学会阅读。高尔基说过，本书是人类进步的阶梯。阅读不仅能让孩子学到更多的知识，还能开阔他们的视野，陶冶他们的情操，让他们自我陶醉。
教孩子如何思考。孔子说，三三三六零的学习没有思想是没有用的。不假思索的学习会让人感到不知所措。雨果说冥想是劳动，思考是行动。懒于思考、不愿深入研究和理解、自满或满足于琐碎的知识都是智力低下的原因。简而言之，这种贫困被称为“愚蠢” 。
教给孩子责任和义务。一个人能承担多少责任，能取得多少成功。优秀的孩子不仅有优异的成绩，而且有责任和义务。对自己、家庭和社会负责。
我希望我们能以身作则，言传身教，培养我们的孩子成为热爱读书、会思考、负责任的社会主义现代化的栋梁！
1.多多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2.吸收教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3.耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4.真正放下身段有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5.跟孩子讲道理除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6.让孩子去体验如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7.同孩子做协商不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
8.盛怒时不管教孩子在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
9.修正对孩子的期望有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)来要求孩子。要知道，孩子年龄还?。泻枚⒐讨础⒔⊥缺硐侄己苷?。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
10.真诚对待孩子有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！
陪伴、言传身教。
绝不溺爱，严加管教！
我的孩子是从活泼开朗入手的，
对孩子的需求给予较大程度的回应；
对孩子独立人格和责任心要有高要求。
——《时代周刊》
第一对需求给出的是回应，而不一定是满足；第二孩子会长大，需要自我价值感、认同感、安全感和人际交往能力，家长应该给予一定的引导。
父母做榜样，帮孩子养成好习惯。
前几年有做过夏令营的生活老师以及辅导员，对跟进孩子的生活习性，以及孩子的问题点，有所了解，观察孩子的生活可以知道，
第一、从孩子的行为上看到，他们是比较爱善于发现的，比较细心的，所以家长一定要注意观察孩子的变化，所以我们可以从细节入手，引导孩子往更好的方向发展，为什么这么说呢，因为孩子心思比较细腻，多一份耐心就会得到多一份成长。
第二，从小事上教育孩子，小事对小孩更符合，比如从独立自主这个方面，从一开始的学会自己吃饭，刷牙洗脸再到自己穿衣服等方面，这些事看起来很小，但对孩子成长有着重要的启发。
第三，关注孩子的问题点，孩子比较多的奇思妙想，对外面有很多问号，有时候也会语出惊人，所以，家长要耐心给孩子解答，小时候的记忆力是很强的，比起长大后记住的东西更能记得住。
第四，环境很重要，什么的氛围就会养成什么样得孩子，家长们没把孩子送来夏令营的时候，就会跟我们说孩子的一些陋习，但是他们来到夏令营的时候，坏毛病几乎看不见，因为处于一个全员整装待发的环境，每天的生活充充实实，孩子的内心大概也没有那么多心思了。
【教育孩子，您是从哪方面入手呢】没有最好的教育，只有更合适的教育。看现在处的什么状态，改变才是最重要的，因为不改变没法入手最好的教育。生活习惯，学习环境等都合理调整一下，孩子的社交圈接触的人群，对方的影响力不容小觑，因为父母陪伴的时间毕竟有限，除了衣食住行，孩子和孩子在一起的时间才是最多的。

秒懂知识为您整理更多相关内容。
1.多多了解孩子在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2.吸收教育知识社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3.耐心倾听孩子如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4.真正放下身段有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5.跟孩子讲道理除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6.让孩子去体验如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7.同孩子做协商不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
8.盛怒时不管教孩子在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现?。蚴亲谱约旱淖⒁饬θプ霰鸬氖?，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
9.修正对孩子的期望有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
10.真诚对待孩子有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！

培养孩子是一个艰巨的工程。我是两个孩子的父亲，也是研究生的导师。我上过课的对象涵盖了小学生、初中生、高中生、大学生和研究生，应该说对我们现行教育的果与因有着比较深入的体会。
我家男孩从小就是我自己培养。我培养孩子是从激发孩子的好奇心和发现孩子的兴趣点开始，并因势利导将他的兴趣点予以深挖。兴趣是最好的学习催化剂，可以让很多事情事半功倍，水到渠成。很多时候，不要担心孩子时间太多而想把他们的时间全部挤占，这样会让他缺乏自主思考的时间和空间。
孩子的大脑不是等待填充的容器，而是等待被点燃的火把。我特别反对现在学校和一些机构的填鸭式教育。基础教育不应该被办成职业技能培训。现在很多机构完全是训练让学生成为解题熟练工，缺乏思维的引导。
当然，这涉及到眼前利益与长远利益的取舍，很多家长只能随波逐流，难以坚持自己最初的想法，也是实在没有办法的事。

文章插图