从世界范围内看，为什么法律没有作为一门专业课程出现在中小学必学科目中

因为只注重形态上的法律，没有注意事实上的。
多年前法律在政治课里学习，比如《治安管理处罚条例》等，后来似乎没有了。法治国家、法制社会公民应先学法知法懂法守法，学生应系统学习法律，最新课改已将《思想品德》课改为《道德与法制》课了，国家已意识到法制教育应从学校教育抓起了，这是一个好的转变。学生应在不同年龄段系统学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《义务教育法》《教师法》《宪法》《刑法》等，只有学法，才能知法懂法不犯法，做有纪律的学生，将来做守法公民。
因为法律思想，有些抽象，小孩子学起来有困难，另外可以把它和政治课程融合，简称为道德与法治，一个是自律，一个是他律，二者缺一不可！

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成人学法是为了守法。学生学法，知道了减轻或免除处罚，往往提醒学生犯法无罪！都是人，但立场不一样，导致结果不一样。
法律是一项逻辑性超严密的课程，需要学习者有严密的逻辑思维，缜密的心思，超好的记忆力。中小学生还处在青春发育期，这些都在逐渐成熟起来，所以不太适合。但是现在的中小学有思想政治课程，算是从另一个角度来约束孩子，也为大学的法律课程提供了正确的三观基础。
专业搞法律的人也搞不清楚啊。
小学法律课程基本没有，对于这个年龄段的孩子来讲，对于是否对错的认知还处于懵懂阶段，法律的各类术语名次显然超出了他们的认知能力；对于初高中的法律常识，目前全部安排在《道德与法制》课程中完成学习，这就是过去的思想政治课，值得一提的进步是，《道德与法治》课程已经编写了法律专册，对于普及孩子们的法律常识有一定的好处。（考核期求赞为谢）
法律涉及到很多层面，法制思想，宪法，到刑法，民法，行政法，以及具体法律条文等等，专业人士都不可能全部精通，让学生知道点法律常识即可，开课专门学法律不现实也浪费学校资源。
都懂法了，好多行业都会失业。
西方国家主要是把教会教义纳入课堂也就是我们所说的道德品质课。
因为法律具有狠大临时性，孩子长大法律早过肘了。
思想政治上有讲，现在都已经弱化了！

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法律应该成必学必考内容
中国是社会主义国家，人民当家作主，我国的法律体现了广大人民的意志，人人学法守法，是每个人应尽的义务。以德树人，以德治国，依法治国，是我国教育和治国的基本理念。

德育是教育的首要任务，遵纪守法是公民应有的品德，，因此法制教育已成为德育的一项重要内容。既然以德为先，就必须学德，知德，然后才能行之。
在社会转型时期，各种不良风气容易滋生，加强德育工作，特别是全民普法工作和学校法制教育应成常态。我认为法律应和思想、道德和心理健康等归为一科，作为高考必考科目，以引领全社会重视道德教育。在法律知识点方面，国家应根据不同的年龄特点，编定由浅入深、适合不同层次学习的教材，将抽象难懂的法律知识浅显化、生动化、案例化，以便于学生接受。
邓小平曾说过，我们改革最大的失误就是教育，这里的教育指的是思想教育。且不说民间风气怎样，最近几年的反腐成果中体现了思想道德和法制教育的严重滞后，少数高级干部犯法的主要根源或最终根源还是法律意识淡?。匀ù?，以权谋私。我们要牢记邓小平同志说过的话，思想教育（含法制教育）一定要跟上来，不能一直失误下去！
高考既然是教育的风向标和指挥棒，含有法律知识的思想道德理应成为必学必考科目。我们不能被一些砖家忽悠，说设么法律太抽象了，中小学生学不好；还有什么德育重在行为培养，不在于考试；外国也没有将法律作为中小学必修课程等等。按他们的说法，数理化抽象也不用学了，高考都不考，你能把德育重视到什么程度?有几人把学生的思想品德和法制教育像语数英等高考科目那样进行反复的训练与提高？我想，对德育的忽视，才是学校教育总体的状态。另外，我们为什么非要学外国?我们应根据自己的国情，怎样合适就怎样做。
法律应糅合到思想道德教育中，单列一科，并作为高考必考科目，是社会发展的迫切需求，是提高全民思想素质和扶正社会风气的有效途径。

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其实，法律的基本概念和操作都深入到各个学科和社会生活里面了，但是，提起法律，基本上都停留在“法律”二字。法律是公序良俗的延生，从“习惯法”到“成文法”，是基于该社会的反应。
就用最近大家很关注的中国判加拿大毒贩死刑的法律事件来说吧：
1.学语文，你就懂华春莹回怼加拿大外交官的意思，以及读懂法律条款；
2.学数学，你就很容易区分判刑10年、20年、25年及死刑的区别；
3.学英语，华春莹就不用别人翻译直接回怼了；
4.学政治，你就知道中、美、加三国之间的关系，以及为什么要对中国判加拿大毒贩死刑那样可笑的抗议；
5.学历史，你就知道对于案件中中国为什么要判毒贩重刑，为什么要对毒贩实施重刑；
6.学地理，你就知道中国、美国、加拿大三个国家的风土人情；
【从世界范围内看，为什么法律没有作为一门专业课程出现在中小学必学科目中】7.学生物，你就知道毒品是怎么对人体造成伤害的；
8.学化学，你就知道毒品大概是怎么来的和要怎样销毁；
9.学物理，你就知道怎么筛选是否是毒品了。
课本中教给你的，可以说是在为培养法律人才，学习要循序渐进，逐步深入，不能一蹴而就。
你现在问小学生，他们只知道毒品对人有害吧，但是怎么害的知道吗？你现在问初中生，为什么美国和加拿大沆瀣一气，估计不知道吧？如果是高中生，基本上能解读事件了。
法律是一个综合性很强的学科，需要很强的知识基础，涉及到语言学、社会学、心理学等等学科，如果你的知识面不够，很可能无法理解某些条款，所以为什么司法考试是中国最难考的五大考之一。