为何平时非常要好的弟兄、甚至是师徒，一到评先评优时，就“六亲不认”呢

这就是人性，鸟为食亡，人为财死，为了利益不顾一切，甚至可以牺牲掉自己的身价性命，何况区区的兄弟情、师徒谊呢！凡事想开点吧。讲一个故事吧:一所乡镇学校的几个女老师，刚毕业的时候，大家在一起非常亲密，姐妹相称，几乎无话不谈，大到谁家有多少钱，小到今天吃了什么晚饭，都知道得一清二楚。大家也都觉得这样的友谊能一直持续下去。
【为何平时非常要好的弟兄、甚至是师徒，一到评先评优时，就“六亲不认”呢】没成想，教师是有职称的，为了晋级，几个人开始暗暗较劲，争名额，争证件。

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撕破脸皮的明争爆发在晋一级教师的时候。那一年，学校有两个一级名额，三个人不够分，其中一个积分低一些，另外两个比较高，积分低的这个不甘心，就去教育局告了积分高的这个老师违反计划生育政策，生了二胎。
在那个年代，凡是违反计划生育政策的，晋级时一票否决，不管你有多么优秀。
因为违反计划生育政策，这个老师不但被教育局撤销了晋级名单，还被补罚了1万元钱。
另外两人成功晋级。看着伙伴高高兴兴晋级，被举报的教师黯然神伤，但也无可奈何，只能认倒霉。
谁料世上没有不透风的墙，举报一事慢慢被传了出来。被举报的老师深受打击，平时姐妹相称的好闺蜜，竟然为了晋级在背后狠狠地捅了自己一刀，气得一病不起，后开越来越抑郁。
学校看她这个状态，把她调离了原来的学校，在新的学校，竞争比较小，第二年，她成功晋级，这事才算翻篇，她的精神状态也才慢慢恢复。

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我讲的这个故事，大家是不是似曾相识，是的，很多学校因为晋级都发生过类似的事，只不过版本稍有不同而已。
古人说，人之初性本善。我觉得，人之最初都是自私利己的，都有动物性的本性。只是，在不断地修炼过程中，有的人能超越人本性的“恶”，向着更高更完美的境界完善自己，而有的人，终其一生都无法摆脱动物的本性。最后，很荣幸能接到您的邀请，谢谢谢谢！

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人都有一个共同点，你这个问题涉及到时代的变迁及社会进步，80/90年的时候农村和城市都还是那么的朴实。你看看现在短短的2/3十年看看在这人们的变化。我认为现在的人都变得冷漠无情了都没有人人情味了，就是也为了两个字“利益”或者“金钱”
名利二字的驱使，可以让人六亲不认。
看看兄弟分家争财产的事情，古今中外皆然。
评先评优就是评出一个名誉，牵带着还有一个利益的问题。
人是物质的人，人是现实的人，人是群体的人，就是一个人自己能做到不为名利所动，可其身边人也很难说为了名利不动心。
有的人有才有运，获个奖、出个名是很容易的事情，有的人就很难，但是某种程度上说，名利是人的生存必需品。所以就为了争名夺利不惜情分。

有一个很好的朋友，多次获得行业内国家奖，也不知曾有多少人找他给弄个获奖证明了，目的就是为了评职称。更有意思的是这位朋友有一次获奖后，需要本人去外地参加颁奖大会，结果被找个机会安排外出了，部门领导亲自参加领奖大会，还把奖杯自己拿走了.当时这位朋友还感慨领导这次怎么这么好说话，让他出这趟可出不可出的差呢？
因为一般人对名利都趋之若鹜，所以个别看淡名利的人就显出了其高贵的品质。
我本人作为一个自由职业者，不牵涉这种评先评优的事情，不过我身边有很多人都遇到过此类的事情。
春节期间，一个做电力工程的弟弟，做出了两项发明，由于论资排辈他的资格不够，结果都成了他人嫁衣，第一项发明为他人带来了名和利，直接的利益就是得到了四十万的奖励；第二个发明也成了领导的评优资本，不过好在领导良心上过不去，最后还是把他的名字给写上了，这次到没有牵涉到利益的问题。对此周围的人都为他感到不公平，他对此到看得开，毕竟自己资格不够（在一个圈子里，就要遵守这个圈子的规则），他淡淡一笑表示：“反正是大家都能用，现在的收入也挺好的。”
面对名和利，能不动心的人少之又少，但是如果能先想一下自己该不该拿、该不该要，如果没有正当理由就把手缩回来的就是高风亮节了，也不至于会闹到“六亲不认”了。
有人说过，钱的确是好东西，可是拿一张钞票，我们往往告诉孩子说“摸过钱，要先洗手才能吃东西，要不太脏了！”名利在谁那里都不会久留，停留的时间还没有感情在人生活中停留的时间长。

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图片来自网络
纵观历史你会发现，没有永远的敌人，只有永远的利益，在利益面前人性就会拉低，甚至泯灭。隋炀帝杨广为了私利可以弑父，唐太宗李世民为了私利可以杀兄弟，武则天为了私利可以杀子。为了自己的私利，血脉相连的亲人都可以反目成愁，更何况是因多说了几句话，多吃了几次饭而相识、相熟的人。

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人的私心有多大，谁都不可测；人性有多无耻，活的越久见的越多，心里就越清楚。人在社会中，愿意接受法律和道德约束的人，才会把自己的私心压在法律和道德允许的范围内。凡是在一个单位内部，因私利发生同事间反目成仇的事情，多是由以下几方面原因造成的。
一、没严格按规章制度办事。
一个国家不依法办事，国将不国，混乱不堪。一个单位不依照规章制度办事，任由人的本性随意而为，也必将混乱，毫无出路。
欲话说，“无规矩不能成方圆”，这个“规矩”制定后就要严格遵守。如果仅因为它防碍了个别人的利益，而随意更改，那么有“规矩”还不如无，这样谁想怎么做就怎么做，也就无对错之分。
无论什么时侯，都不能让不遵守规则的人获得成功，否则打击的就是勤勉守纪的，让很多人寒心。

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二、领导威信不够，领导能力受到致疑。
如果把评优评先这件事，放在一个比较成功的学校，绝不回出现乱哄哄的现象，领导只要依照规定办事，就没有人会提意见。
现在把这件事放在一个比较“差”的学校，老师眼里已经目无领导习惯了，领导无论做什么事，只要妨碍到了个别人的利益，就会有人跳出来反对。因为这样做了很多次，每次都能成功。

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领导在有些人眼里就是个摆设，就是在出事的时侯能替自己往前冲，有利益的时侯能随便自己摆布的人。
要想让一个学校走向正规，让师生关系，同事关系，校领导与老师间的关系都正常，只有让制度去约束、让道德去规范人的行为。
这就好比几个兄弟坐一桌打牌，谁都想自己赢钱是一个道理，即使你真的是想某个兄弟赢钱，前提也得是你赢的够多了。再打个比方，无情最是帝王家，这句话大家都耳熟能详了。还有就是，这个年代很多基本都是独生子女，懂得分享的很少，这是从小的环境造成的一部分影响。

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一方面原因是“争名夺利，人人皆然” 。
古今中外，凡是遇到“名利”二字，人人奋勇争先，明争暗抢，即使平时是好兄弟，甚至师徒，也会变得六亲不认。只不过，仁义之士，讲究公平竞争，“名利”取之有道。小人则诬陷、诽谤、设圈套、走后门、拉帮派、使绊子，凡是能够夺得“名利”的手段，无不用也。
另一方面原因是教师评选骨干晋升职称主要看评先评优。
教师的工资收入与职称直接挂钩，而要晋升高一级职称，要想在众多的教师评比中胜出，看得见的加分条件就是评先评优。教师的工资收入不高，晋升道路狭窄，评职称是涨工资的唯一路子，所以竞争激烈，谁也不让。况且，一旦中级职称评上了，高级评选也会排在前面。而一旦中级职称落后，评选高级教师也落后，可谓一步落后步步落后?。?
教师评先评优，因为与太多的利益挂钩，导致竞争异常激烈，兄弟反目，师徒闹翻，也就不难理解了。

同一单位工作的好兄弟，在评先评优时，就你争我抢，"六亲不认"，这现象确实存在。
之所以会出现这样的“闹剧”，其原因谁都明白:
需要!需要名誉，需要利益!评职称更需要!
2016年，我校有2个中级9档晋8档的名额。当时参与竞争的老师有10多位。通过一翻打分后，前3名分数相差不大。其中第3名，是一位还有2年就退休了的女教师。而第二名是校长，比第3名这位老女教师多1分。这位女教师即将退休，以1分之差失去机会，十分不甘心!于是，她在办公室反复核查评分，看是否有错评之处。查了一天，还是没找出纰漏。可她还是不甘心，又找到评分细则，仔细研读。第二天，她找到评分组成员，提出一个重大疑义:在师德师风项中有一条，近5年受到行政处分的，不予晋级。
评委即刻明白:她所指的就是，校长在2015年因违规发放津贴被纪委查获并给予记过处分。
后来，她还将此事反映到局里，校长最终被取消晋级资格。而这位女教师终于在她退休前成功晋级到8档。
只是她与校长之间的关系，变得很糟糕了。
不过，在“争名夺利"上，“三味”在同一位校长身上却连续做了二件大“善事”:
2012年，“三味”所教初三政治科，在学校中考评价中获奖，但校长求我将这个奖让给他。我是教务主任，他是校长，我们平时关系也很好。他想评职称，多年教体育，也没教学奖，我答应了他。这样我一个县级中考二等奖就落到了校长名下。
2015年终，学校评优评优，有2个县优秀教师名额，打分后，我名在其列。这位校长又找到我，说我这些年已获得几个优秀教师荣誉了，评职称、晋档，只要有一个就行，多了也浪费。而他一个也没有，要我把这个名额让给他。他做为校长，我们又是好兄弟，考虑一翻后，我又让给了他。
虽然，他现在已退居二线，不再担承校长了，可他真的很感谢我!当然，我夫人也骂过我几次，说我太善良!
其实，我当时是这样想的:荣誉这东西，只要在评职晋级上够条件了，好兄弟急需，我让给他也无所谓。多了没用，人家需要，只要别人没意见，我就让给他，送给人情也不错。
网友们，我的做法妥不妥呢?