对于问题而言,首先先来说一下我自己的见解吧 。高考接连失利 , 对孩子来说打击其实真的挺大的,可能会导致孩子不自信,严重的会影响身心健康、家庭和睦;不过也有学生通过多次复读然后考上理想大学的 。
作为一个从教多年的高中老师,就我个人经验和阅历来说 , 连续复读的情况是存在的,其结果也是有喜有悲,关键看个人如何选择 。
复读本身对孩子来说就是一个极大的考验,需要很大的决心 。但是光有决心又是不够的,还需要毅力、忍耐 , 最后能不能顶得住压力迎难而上都是未知 。
而且复读最关键的一点,是要看有没有再去花费一年时间和精力的必要,有提分的空间建议复读 , 没有的话不如接受现实给予的馈赠,说不定会有意想不到的收获呢 。
是金子在哪里都会花光,并不是说只有考上好的大学才算是有出息 。如果孩子觉得累了,不想复读了,不如就去一所一般的大学,在大学里一样可以继续努力学习 。选择一个自己喜欢的专业 , 然后为之而奋斗,去考研,考上更好的重点院校,不是更好吗?
我有很多学生高考虽然高考成绩平平并不出众,但是也没有选择复读 , 而是直接去上一般的本科学校,有些甚至还是专科 。进入大学之后通过参加学校还有各种社会上举办的活动,锻炼自己,提升自己 。现在社会虽然注重学历,但是光有学历没有能力一样是不行的 。
你若盛开,清风自来的道理:能力强了 , 自然会有人看好你 。只有努力使自己变得更好,才会有伯乐赏识,你想得到的才会自己找来 。不要一味的只想着去好的二本学校 , 而忘记了去好的二本学校的目的 。
不就是为了锻炼自己,提升自己各项技能全面发展吗?考上理想的二本大学只是结果 , 而过分的注重考的大学是否好,过分注重结果 , 到最后收获的时候也许会适得其反 。
最后我想说是否要再复读,都应该以孩子为本,尊重孩子,让他自己的选择 , 家长想让孩子考上好的大学,将来能有一个好的工作可以理解 , 但是并不是只有复读这一条出路,不要因为过分注重结果而错失良机 。
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不用了,一鼓作气 , 再而衰,三而竭 。高四来一次就行了,第一次复读就是一股子拼劲儿 。有了这股劲就能够知道自己该干嘛 。用了心的人总会有相应的回报 。而没有用心的就算再读几次都是徒劳 。高考考的是孩子 , 但是焦心的确实父母 。
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【孩子复读了一年,今年又没被满意的二本大学录取上,有必要再复读一年吗】作为一名高三老师 , 我不建议再复习!复习一年可能对孩子的毅力还是一个锻炼,但是复习两年可能就会对孩子内心形成伤害了 。现在已经不是十年二十年前,上大学是很多人改变命运的唯一出路,不管复习多少年,都要考出去 。而现在,很少有学生会复习两年了 。

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一、先搞清楚复习的原因是什么?
因为没考上满意的二本大学而再次选择复读,这个理由本身就不充分!如果你平时都是211、985的学校水平,结果考不上一个满意的二本大学,这种情况算是发挥失常;而这孩子 , 复习一年也只上一个二本,说明孩子在知识能力或者心理方面肯定存在较多问题,这些问题,不是再复读一年就能解决的,甚至还会因为多复习一年而变得更加糟糕,尤其是面临的心理压力,这是复习生常常面临的问题,复读两年的学生很少,复习两年能考的很好的 , 在现在更少 。

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二、把复习的努力用在大学,也许会有更好的结果!
不管现在的结果是被二本还是三本录取 , 至少是上了本科了 。如果对现在的结果不满足 , 把这种劲头用在大学的学习中,我相信,转专业也好 , 考研也好,都是很有可能的 , 而且都比牺牲一年青春放在高中阶段要更有意义,这样的例子在大学比比皆是 。

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所以,高考不是终点 , 而是一个新的起点!谁也不能因为考的好而放弃努力,也不能因为考的不好而放弃努力!越努力,越幸运!我是“赢在高三” , 致力于高中教学和高考研究,欢迎关注!
我的建议是不要再复读了 。

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从题主的描述来看,题主的孩子应该是一个要强的孩子,对自己的成绩不满意,因为不能进入一个好的学校而纠结是不是再复读一年 。

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如果孩子复读一年成绩还是不理想,说明了不是考试失误太多,而是其它的主观和客观原因 。抛开主观因素不说,可能题主孩子所在的学校教学质量一般,老师教学水平有限,即使再复读一年,成绩的提升空间也不会太大 。

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如果再复读一年 , 孩子心理压力更大,会给心理造成一定的创伤 , 打击了孩子的自信心 。孩子的学习过程不是百米赛,而是一场马拉松比赛 , 我们应该树立终身学习的理念 。

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我建议孩子把选择专业放到第一位,选择一个自己喜欢的专业,因为只有喜欢才会锲而不舍地钻研,走进大学后,努力学习 , 可以继续考研深造,然后再进入自己心怡的大学学习 。

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青春无价 , 希望您的孩子和同龄孩子一起跨入大学的门,在大学优美宽松的环境中,继续努力,无悔于自己的青春!
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