中小学生最应该学好的功课是什么

中小学是学生成长、打基础的关键时期，应该把所有的课程学好，这样才有利于以后的发展。
中小学生最好不要偏科，老师和家长要及时纠正学生的偏科现象，帮助学生打牢基础。
作为中小学生要从小树立信心，加强学习，平衡时间，把基础知识学好，成为德智体全面发展的好学生。

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谢答。
既然问题是问，中学生最应该学好的功课是什么?
我的回答是:语文!
一位教育学家说过，数学是所有科学的基?。?而语文则是这个基础的基础。
小学语文是学习基础之根，学不好语文，连最基本的明白道理都没有，学好其他学科也就不可能的。
当然，死记硬背的学习语文，语文成绩高，不等于把语文就学好了，要打好语文基?。?学好基本功，能够活学活用，才算是学好语文。
初中语文是所有学科的基?。镂拿靼浊敝什缓茫?不会分析问题，是学不好其他的科目的。当然，自己本国语言都学不好的话，也不太可能把外语学好的。
语文是一门工具性很强的学科，就像我们做工，没有工具，做什么都是效益不高的，事半功倍的。
高中语文就更加重要啦。除了英语以外，所有学科都是用汉字来书写的。语文没有学好，看数学、物理的应用题必会一头雾水，题目看不懂，题解不出。
即使是学习英文，没有中文的深厚基础，英语也是无法学好的。
语文的学习和听说读写的潜质培养都要从小培养，一点一点的积累，不能投机取巧；不要重理轻文。
近几年来，中考试题和教材的关联是流与源的关联，正所谓题目在课外，答案在课内。
语文学习从小就要开始重视，相当重要！
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语言类功课是最重要的，科目对应的就是语文和英语。语言的学习是贯穿一生的，中小学恰是打基础的时候，只有基地扎实，大厦才不会倾倒。

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语言（英文名：Language）是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式。语言是由词汇按一定的语法所构成的复杂的符号系统，它包括语音系统、词汇系统和语法系统。

言语是心灵的图画。——《人生格言》雷甘肃人民出版社1997年出版

【中小学生最应该学好的功课是什么】
语言能力具体指用词准确，语意明白，结构妥贴，语句简洁，文理贯通，语言平易，合乎规范，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病。1.巧用图画，形象表达
小学语文教材中大部分课文都配有相应的插图。这些图画都具有一定的编排目的，体现了小学生以形象思维为主的特点。而且它们色彩鲜明、形象生动，感染力强，容易引起学生情感上的共鸣。
2.感悟重点，个性表达
《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”有效的对话能创造精彩的课堂。与文本对话，感悟语言，就是要抓住课文中重点部分和关键语句反复涵咏、体会、揣摩、品味。
3.形式模仿，迁移表达
为了帮助学生感受课文独特的语言表达方式，提高语言表达的规范性和灵活性，课堂上，教师要善于抓住语言训练的迁移点，让学生从文中悟出说写规律，从而使不拘一格、精彩纷呈的语言表达变得有章可循。教学中，我们要注意借助课文中特殊的语言形式，精心为学生设计说写练习，提高学生的语言表达能力。
4.想象情境，拓展表达
爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，是知识进化的源泉。”丰富的想象、优美的意境、生动的故事最能激起学生的兴趣，它不仅能深化学生对课文的理解，还能有效地提高学生的语言表达能力。语文教材中的名篇佳作中隐含着作者的灵性思维，是让学生展开想象的读说写结合点。

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本次回答，大多摘抄于词条，确实语言的题目太大，没法细节解说

首先呢，不建议学生偏科，凡是开设的这门课肯定有开设这门课的意义，那就一定要学好。每门课不能取得另外一门课的作用。
其次，如果说一定要分一个轻重，在中小学阶段，最应该学好的事，语文和数学。同时呢，打好英语物理生物化学的基础。
因为如果你语文学的不好的话，你越到了后来你越没有办法去真正读懂问题的核心是什么？那你更没有办法组织精炼的语言，答到点上答对这道题。
如果数学学不好的话，逻辑思维不够，其他的科目都是建立在一个最基本的逻辑框架的基础上。缺乏这种逻辑框架的话，很难是学好其他的科目的。