正常不正常都已是过去时 , 分析排名,纠结分数,还不如帮孩子总结分析下 。
在高中阶段的月考中,在班级里名次波动10名左右很正常,在年级排名波动十几名就更正常了 。
我的一位同事,他的儿子在我市一所重点高中的重点班学习 。刚入学时,孩子的成绩在班里是倒数,当时孩子还有些自卑 。可是孩子在学习上却很卖力,在高一的半期考试中,已经顺利进入班级前10名,年级前100名 。每次考试孩子的分数变化不大,但是名次变化却很大 。有时候年级前10名与年级前50名的分数相差仅10分左右 。因此孩子在月考中年级排名下滑10多名很正常,但是需注意孩子的分数变化 。如果孩子的分数变化大,与排名靠前的同学相比,分数相差很远那就值得重视了 。
孩子在月考中成绩排名下滑10多名 , 家长应该及时了解孩子成绩排名下滑的原因(或许只是虚惊一?。?。如果孩子不仅是排名下滑,而且分数也不理想,那么学生家长及学生就应该对学习引起重视 。或许是因为学生刚进入高中阶段,还不适应新环境 , 新老师,新同学 。或许是因为孩子进入高中阶段变得懒散了 。或许是因为孩子在月考中发挥失常了 。
家长可以与老师进行交流,以便于了解孩子在学校的学习和生活状况 , 确保孩子在学习上没有任何不利因素干扰 。家长还应该及时与孩子进行交流和沟通 , 了解孩子的学习现状,思想状况 。即便孩子在月考中成绩不理想,排名下滑 , 家长也应该冷静 , 理性面对 。不要埋怨孩子,更不要给孩子太大的压力 。或许多一些交流和沟通 , 多一些鼓励会更有利于孩子进步 。
感谢阅读,个人观点,仅供参考 。
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我是一名高中老师 。孩子升入高一以后,年级名次出现十几位波动是正常现象 。

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一、高一成绩波动十几名 , 很正常我家邻居的孩子,从小就很乖巧,中考很顺利的考到了我们市最好的高中实验班,学习很刻苦 , 就是成绩没法稳定下来,最好的时候考进全校前五,最差五十名开外,一直到高二才稳定在年级前十 , 高考考上了北京一所985大学 。
我不知道孩子学校的竞争压力怎样,在学霸云集的学校,很可能总分数相差七八分,年级排名就能差十几个名次,孩子月考排名比入学成绩排名退步十几个名次,在我看来很正常 , 大部分高一新生都有过这样的经历 。
高中跟初中相比,发生了很大变化 。
不仅是知识的难度提升,而且老师讲课的速度和方式也会发生变化 。
所以能够快速适应的同学就能占得先机 , 在开学后的这两三次月考中取得好成绩 。
适应较慢的学生就会在后期发力 。
像我邻居家的孩子,高一整年的名次波动都很大,到了高二才稳定在了年级前十,一直持续到了高考 。
所以在高一突然退步十几名,这种现象很正常,不要焦虑,很多焦虑担忧都是自己加给自己的 。

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二、高一成绩出现退步 , 怎么办高一要学九门课程 , 孩子精力难免受限,无法做到全部兼顾,对不同知识的掌握情况不同 。
比如物理第一章节学好了,第二章节没学好 。那么在考试卷子中第一章节份额多的时候 , 孩子成绩就高;要是第二章节份额多,那么孩子成绩就低,总会有那么一些波动 。
面对这种情况 , 要仔细评估自己的水平,具体就是多问问自己问题,找找自己薄弱点在哪,哪一类题考得不好?然后把不扎实的地方练扎实,把没学好的地方提上来 。
孩子月考中十几个名次的差距,或许是不适应新环境 , 或许是不适应新的老师和同学 , 或许是基础知识没掌握 , 或许是孩子这一个月懒散了,最大的可能是孩子考试发挥失利 。
我邻居的孩子最差一次考了全校五十名开外,就是因为考试之前没复习文科,后来他把文科的知识点在笔记本上全部誊写了一遍,文科就再也没有考差过了 。
高一的学习就是打基?。⒆拥幕∥炔晃?,直接决定了能拿多少基础分,能在拉分题上突破到什么层次,换句话说,基础的好坏,就决定着你成绩的好坏 。
所以孩子必须要重视起来,踏踏实实把基础打好,高一的成绩是厚积而薄发的 。

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总之,高中这三年时间里,孩子成绩起起伏伏 , 九成都是正常现象,家长不需要在意,更不要在孩子面前慌张 。成绩比名次管用 , 进步比成绩管用 。只要孩子一直在进步,那么一定可以取得好的回报 。
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成绩上下波动10几名是正常现象 。因为这十几名的分数相差可能只在两分之内 。
进入高中,家长们更加焦虑了!焦虑的原因是对于高中的课程不了解,对学校不信任,对于孩子的学习期望值高而又无能为力,这样的家长,在高一阶段,比较常见,慢慢地就会习惯了 。
一、高一月考能考830分,是属于什么水平?
高一正常会考语数外理化生政史地9门学科 , 总分1050分,能够考到830分,是一个什么水平呢?为了帮助大家了解,我找了我班高一上学期期中考试成绩作为对比,可以看出830分 , 只能算是一个中等水平 , 如果能够在年级排名十几名,这个学校的成绩也不是太好 。当然,考试成绩受试题难度影响很大 , 但是作为高一第一次月考,难度也不会太大 。
所以,这个成绩不能算太好,但是也说明孩子高一开始适应的还是不错的 。

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二、高一成绩小幅波动,非常正常
再来看看排名的变化,从年级第9到年级20名左右,这样的变化 , 在高一阶段完全是正常的浮动 。
首先,中考成绩有一定的“水分”,因为中考除了文化课成绩,还有一些其他加分,必然体育、实验、计算机、独生子女等,都有可能加分,如果去掉这些项目,看纯文化课排名,也许和中考排名会有一定的波动,再说中考只是一次考试, 不排除有的同学发挥失常,有的同学发挥超常 。

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其次 , 高一考9门学科,谁也很难成为常胜将军 。9门学科,要求学生都要考好 , 一门学科考不好 , 名次都会有很大变化,如果9门学科,每科都少考5分,那么总成绩就少45分,这样的差距,是非常大的 。
最后,高中都是通过考试选拔的,学生之间的差距 , 比初中要小得多,学生的成绩 , 往往都是月分一个名次,竞争比初中激烈的多 。
【儿子高一月考考了830,入学成绩排年级第九九这次月考退步了十几名,这种波动正常吗】根据上面的分析 , 考试成绩有十几名的起伏,这是非常正常的事情 。

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三、家长如果这么做,就不再焦虑了
孩子成绩下滑,家长焦虑,这可以理解,但是不可接受!因为这种焦虑 , 对孩子没有任何积极作用,还会把负面情绪传递给孩子,所以聪明的家长,应该这么做:
把孩子的注意力从考试成绩引导到考试试卷上来,把从结果上引导到过程中来!

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家长可以利用周末或小假期,和孩子谈一谈,问问孩子哪些学科考得还行,哪些学科考得不好,考得不好的学科是整体不好,还是哪一部分不好?不好的那部分,是基础知识不好,还是做题能力不足?基础知识不好,是因为上课没有听懂,还是课后没有落实好?等等 , 把这些问题抛出来,孩子就不会因为成绩考得不好而感觉沮丧了,家长也不会因为孩子成绩下滑,而感觉焦虑了 。
相比成绩,发现问题和解决问题,更加重要 。
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