爱说大白话的正经博来了~
按理一般情况下来说是可以的,靠谱 , 前提条件是为了在高考外语一科中考出优异的成绩 , 考上一所理想的大学 。
按照目前的教育情况来说,很多的高中学校都开设了艺术班,诸如美术、音乐、舞蹈、体育、书法等等,这些艺术班就属于一条捷径,能够以较低的分数考到较好的大学,肯定在报考大学时的专业方面有所限制,
肯定不能让你各方面都占便宜嘛,毕竟以较低的分数上了好的学校,在选择专业等方面就不能如正常一样如意了 。
相比而言除了上述的几类艺术班外,还有日语班 , 为什么?因为成绩相差比较大的学生,他们的差距主要体现在英语和数学两门上,数学没有任何捷径,只能死学硬学,所以这是一科很难啃的骨头,因此对于这一门只能看自己的领悟与造化了;先比而言另一门英语,成绩好些的能考120+是没问题的,可是有很大一部分学生可能在语言这方面没有很好的天赋,不管怎么学,这么努力,成绩仅有20+,仅仅在英语这一门上的差距就有100+了,仅此对于英语成绩不很好的基础差的学生,是很难在短时间内取得很大的提升的,
因此这就促成了日语班的产生,日语和汉语有不少相似的地方,学起来也比较容易,并且如果你是为了高考应试的话,那么这一门无非是最好的选择了,因为它能在短时间内取得很大的效果,让你有足够的实力去参加高考 , 存在英语20+的学生在日语考试中考出130+的优异成绩,这么大的差距足以让学生选择一所更好的大学了 。
如果有这个意愿可以尽早选择,当然需要学生尽全力学习 , 加紧训练一阵取得好的突破以参加考试 。
以上仅是正经博的个人片面见解,如有不同见解可洗耳恭听,话糙理不糙 , 希望以上所说有用!~
笔者认为 , 可以改,但要看具体情况 。毕竟英语学了至少4年了(如果从上高二之前算起,不含小学时期) 。
第一种情况,假设孩子其他科目都不错,只有英语差些,但勉强能听懂老师讲课,平时成绩大约在70~80分左右(满分150分),这种情况下,就不要考虑改考日语啦,毕竟英语已经有了一定基础 , 在经过高二、高三两年的努力 , 还是很有希望能够从70~80分提高到120分左右的 。这个时候如果从头再来开始学日语,难度会更大,况且高二学年是高中三年当中最为关键的一年 , 各科目的重点教学任务都布局在这一年 。
【孩子高考放弃了英语,要用日语参加高考,靠谱吗】第二种情况,假设孩子各科目都很差,这只能说明孩子的学习习惯,毅力等方面比较差,没有养成自主学习的习惯 。在这种情况下首先要改变孩子的不良习惯,逐渐养成制定和完成学习计划的习惯、课前预习和课后复习的习惯、认真听课的习惯、整理错题集的习惯等 。这个时候就不要改考日语啦,他需要的是整体的提高 。
第三种情况,孩子其他科目都很好,只是英语这一科,从开始学一直到现在都没有入门 , 认识的单词低于500个,在这种情况下,可以考虑改选日语作为高考科目 。
如果从进入高二开始改学日语,虽然时间、任务都很紧张,但如果能够端正学习态度,合理安排学习计划,还是有希望考出不错的成绩的 。
最后,需要说明的是,日语高考必备词汇有2500个,难度处于初级阶段 。虽然日语可以作为高考科目,但他毕竟属于小语种考试,对于将来大学的和专业的选择都会受限的 。另外,还要考虑到,一般的公立高中既没有固定的日语教师也没有日语教材 , 因此,很少有开设日语课程的,这就意味着想学日语的孩子不得不参加社会上的补习班,从而要比别人多支付一大笔额外的补习费用 。
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