为什么一些人很聪明，脑子很好却不认真读书成绩很差

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一些人很聪明，脑子很好却不认真读书成绩很差？主要原因就是心思没用在学习上，自然成绩很差。

你的心在哪里收获就在哪里。一些人很聪明，脑子好，但心思没用在学习上，都调皮捣蛋，五门不干干六门了。只有聪明，脑子好，把心思放在学习上的人，才会在学业上取得好成绩。我从事初级教学三十多年，看过太多这样的实例了，往往调皮捣蛋的学生，都很聪明。学习是很艰苦的事。特别是高中学习，我曾打过一个比喻：上高中就像蹲监狱，经过三年的拼死拼活的努力，考出来了，等于刑满释放；没考上，那就继续坐牢或受更严厉的处罚。虽然不甚恰当，但也说明学习的苦。聪明的人，脑子好但不愿吃苦，不愿学习，自然成绩很差。早不吃苦晚吃苦。人的一生，似乎冥冥之中自有天意，早该吃苦的时候，你选择了安逸，聪明脑子好不用在学习上，学习差而不能进入深一级的学校学习，走向社会后是你没有学历，无一技之长，而找不到好工作，自然吃的苦就多，甚至一辈子吃苦，所以奉劝那些聪明人，趁年少还是好好学习吧。人只有在少年时代好好学习，接受更多的学校教育，成为一个有用人才，才会广阔天地大有作为，是人才总会得到重用，是金子总会发光的。别再虚度光阴了，你的无所事事，早晚会害了你。

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人聪明，脑子好，不代表读书成绩就好。首先，这个是两个独立的事情，人聪明，脑子好，表示的是这个人反应敏捷，注意多，思维活跃；而读书成绩好，代表的是这个人在读书上有自己的学习方式方法，能够对知识进行融会贯通，这个是一个系统思维的事情，所以这个是两码事。
说明他的出路不是靠读书
因为每个人都有自己的使命。每个人的兴趣爱好和发力点不一样，因此有一些人尽管很聪明，他的学习成绩一般，但是他在事业上却很成功，而有些人只是在学习成绩上很厉害，但是工作却很一般。总的来说就是成绩不能决定一切，不能够决定他以后的事业成败与否。
他的聪明不是用来读书的！当然成绩就差了。
我们首先从“聪明”一词看，“聪”是由“耳”“丷”（眼）“口”“心”组成，那么就说明耳朵，眼睛，嘴巴，还有心（古代认为心在思考，其实是大脑）一起运作才是“聪” 。我们再看“明”是由“日”“月”组成，“日”“月”代表时间。由字的组成我们可以看出“聪明”是要“耳”“眼“口”“脑”长时间的协调运作发展而来的，并不是一方面的优秀就是真正的聪明。
平常的聪明只是指的某一方面的优秀，就像问题中提到的，脑子好使，但是却不认真读书。“天生我材必有用”只是还没找到自己真正喜欢的东西。
没有把聪明用在学习上都是小聪明
这个问题很复杂，有的人没有明白读书的重要性，但不等于处理任何问题都差。也有的人读书成绩很好，但处理人的问题就不行，这就是情商偏低，智商与情商都高的这类人，都是有智慧的人。
天才都是很奇葩的，性格奇葩，行为奇葩，做出来的事情跟成绩更是无法常理来推断，所以能理解
最重要的一个字就是“懒”，这个毛病克服了无论是工作还是学习都会有所提高。
各人的兴趣爱好不一样
说一个实例，我女儿比她堂弟大两岁，大约初中二年级的时候，堂弟的妈妈对我们说老师多次夸孩子很聪明，就是贪玩不喜欢学习。女儿当时没有吭声，回家的路上对我说，堂弟若真的聪明怎么不知道努力学习呢？堂弟应该知道学习是改变命运的最佳捷径。我深以为然。
心思没有放在读书上而已。

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这样的学生很多，身为老师总是替他们、替他们的父母感到可惜！
现在就几乎没有蠢笨的孩子，有也很少。大多数孩子都很聪明，从他们敏捷的动作、灵动的眼神就可以看到，可以，这些聪明的学生中有很多从一二年级就可以看出来出问题了。
首先是没有耐心。听课最多五六分钟，老师举个例子他的思维就飘散了，而有耐心的孩子，专注力较强的孩子，能够认真听课到达二十分钟左右。
其次是没恒心。做任何事情都不能坚持，只有三分钟热血，没有立竿见影的成功刺激他们，他们就会丢往一边。可是，学习本身就是一个渐进的过程，不可能像游戏一样，三五分钟升级一次。就算可以，学生能留下多少印象呢？
【为什么一些人很聪明，脑子很好却不认真读书成绩很差】第三是好奇心太重、欲望太多。什么都想尝试一下，但是都浅尝辄止。开始几次写作业，他们能够写的很好，但是几次之后，无论老师怎么表扬，都提不起他们的兴趣。他们的兴趣完全不在这里，而是在天龙、泳池、原野、游乐场……
如果这种状况发现的早，拼着命让他把基础打扎实，到了初中，过了叛逆期有可能他们会突然懂事、醒悟，洗心革面，好好读书，那就是父母最大的福气了。但如果没有基础，想努力也没办法！

什么是聪明的人，就是脑子反应快，学习时领悟能力比一般人强。
但要想学习好，必须心性稳定，持之以恒，
有的聪明人能做到，那就是学霸了；
但很多聪明人心眼活，心性不定，学习当然不好了。